關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）1

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氛圍，培育同學(xué)“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”預(yù)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。

一、學(xué)校利用國旗下講話、校內(nèi)廣播等形式對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩訓(xùn)練，共同傾聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校內(nèi)，把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、鄙視和感謝。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了同學(xué)心田，開啟終身的感恩心路歷程。

三、給同學(xué)布置了一份特別的家庭作業(yè)，即回到家中樂觀主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝愿。并要求同學(xué)返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。

通過同學(xué)回顧生活中的小事，同學(xué)熟悉到了自己父親的宏大，很多同學(xué)表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)同學(xué)感悟父子真情。

一系列的感恩訓(xùn)練活動(dòng)，培育了同學(xué)的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情溝通，增加了同學(xué)的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣闊家長(zhǎng)的充分確定和全都好評(píng)。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）2

每年六月，我們都會(huì)迎來一個(gè)悄悄無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣，父親的節(jié)日也總是靜靜的到來，靜靜的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。

因此，為能在訓(xùn)練中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩，重視父親的的付出和那緘默的關(guān)愛，我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里，樂觀的進(jìn)行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和訓(xùn)練，關(guān)心幼兒們了解這一節(jié)日，學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)：

一、幼兒訓(xùn)練方面

在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)綻開宣揚(yáng)和訓(xùn)練，通過老師們的教育，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平常是怎樣的關(guān)愛自己，又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。

在談?wù)摰礁赣H的訓(xùn)練中，幼兒們的熱忱和樂觀性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，溝通在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的熟悉，更回想起了自己收到的父愛。

二、禮物的預(yù)備

在后來的幾天里，我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)預(yù)備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會(huì)通過自己動(dòng)手的方式，給父親送上一份獨(dú)一無二的節(jié)日禮物。

在預(yù)備方面，我們根據(jù)班級(jí)分類，由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)預(yù)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。

在活動(dòng)中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的幫助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對(duì)自己始終受到的關(guān)愛有了深刻的熟悉，也加深了他們對(duì)父母的感情。

三、感恩活動(dòng)

除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特殊的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后，通過自己的行動(dòng)去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

在感恩活動(dòng)中，幼兒們通過自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感謝，不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)了以行動(dòng)來表達(dá)自己的感恩。

四、活動(dòng)反思

此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成果，但另一方面，也有很多的不足。尤其是沒能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn)，導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候，沒能得到家長(zhǎng)的熱鬧回應(yīng)，降低了活動(dòng)的熱忱！對(duì)此，我們還要連續(xù)反思，加強(qiáng)方案，讓今后的活動(dòng)能更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行！

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）3

父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的進(jìn)展起著重要甚至于不行代替的作用，但在日常生活由于諸多的緣由，陪伴在孩子身邊的總是母親，不見父親的身影，他們由于忙于工作經(jīng)常忽視對(duì)孩子的陪伴，也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來的重要意義，為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，也為了增進(jìn)親子間的感情，家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)。6月19日晚上6：30，家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影，本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分，6：45準(zhǔn)時(shí)開頭戶外的活動(dòng)。

首先，將36位爸爸分成了6組，進(jìn)行撕的嬉戲，第一輪是＂兩兩對(duì)戰(zhàn)＂，其次輪是＂混戰(zhàn)＂，爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來，依舊吹不干爸爸們臉上的汗水，也吹不掉眼中的歡樂和喜悅，這是爸爸們努力拼搏的印記，也是爸爸陪伴孩子的歡樂象征，爸爸們，你們知道這是為什么嗎？由于你們愛孩子，愛陪伴他們，在給他們帶來歡樂的同時(shí)也給自己帶來了不盡的歡樂！孩子們看在眼里，記在心里，這是爸爸們帶給孩子們的榜樣，孩子們?cè)谝慌詿岢腊簱P(yáng)、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊＂爸爸，加油?。⒃谶@一輪嬉戲結(jié)束后，孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲，仿照著爸爸玩起了撕的嬉戲，甚是快樂！這個(gè)嬉戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出，榮獲＂最敏捷爸爸＂稱號(hào)！

然后，進(jìn)行了＂珍寶爸爸接力賽＂的嬉戲，活動(dòng)分6組，每組5對(duì)父子/女，父子/女交替跑，來回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飄舞，像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油！珍寶們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑，看，爸爸們的影響力多么的深刻??！最終在爸爸和珍寶的共同努力下第3組勝出，獲得了＂最運(yùn)動(dòng)父子＂的稱號(hào)！

最終，是一個(gè)室內(nèi)嬉戲，請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課，爸爸和珍寶們聽得了仔細(xì)了，在爸爸和珍寶們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和珍寶共同的陶藝作品！走出陶藝教室時(shí)珍寶們用自己滿是陶泥的小手當(dāng)心的捧著一件小小作品，臉上掛著幸福的笑容！

每個(gè)孩子都是一個(gè)漂亮的天使，在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使，爸爸們，為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢！你們的陪伴就是你們送給他們最寶貴的禮物，他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來回報(bào)你們的！

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）4

有一種記憶可以長(zhǎng)期，有一種思念可以長(zhǎng)期，雙手一掌那么暖和，一輩子都忘不了、“有人說父愛山，大愛無聲；有人說，父愛是一顆永不隕落的星，一個(gè)暖和幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不行或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是勞碌而有尊嚴(yán)的，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和溝通。因此，在今年6月17日父親節(jié)之際，我們開展了用顏料畫太陽的活動(dòng)，初步為孩子和父親供應(yīng)了溝通和增進(jìn)父子、父女感情的機(jī)會(huì)。

通過爭(zhēng)論，孩子覺得父愛特殊暖和，所以經(jīng)過我們的總結(jié)，最暖和的是太陽，于是我們打算用手掌去畫太陽，以此來增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)開頭時(shí)，孩子們不知道如何畫燈。剛開頭他們只是覺得印在手心就好。試驗(yàn)結(jié)束后，他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親，這一點(diǎn)值得我們贊揚(yáng)。唱《我的好爸爸》的時(shí)候，孩子能大聲唱歌，充分體現(xiàn)了對(duì)父親的愛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)引導(dǎo)孩子情愿用簡(jiǎn)潔的句子介紹自己的父親，可以向同伴介紹父親的事業(yè)。

2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)孩子理解父親的辛苦，大膽表達(dá)對(duì)他的愛。

3、通過為父親畫太陽來增進(jìn)父子或父女之間的感情。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）5

父親是一堵墻，擋不住無盡的風(fēng)雨；父親是一本書，寫得很專心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，孩子從小就能感受到父親的宏大和無私，學(xué)會(huì)感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛。讓我們看看！

活動(dòng)開頭后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來，然后老師和孩子們爭(zhēng)論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照看自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最終是“給友愛的爸爸的特殊禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的隱秘》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，老師也鼓舞孩子們?cè)诩乙圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你！”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

這次父親節(jié)感恩主題訓(xùn)練活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離，也增加了父子之間的感情，同時(shí)培育了孩子對(duì)父親的敬重和親近，讓孩子對(duì)父親心存感謝。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）6

本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式進(jìn)行的，活動(dòng)目的是讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

一、播放微電影《我的父親》

看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說些什么？我看到有同學(xué)看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚，有的同學(xué)看完后始終低著頭不說話，悄悄的等了片刻，我請(qǐng)了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對(duì)父親說的話。同學(xué)們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝愿，有一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不盼望爸爸掙多少錢只盼望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來。聽完這句話我心里有點(diǎn)懷疑也有點(diǎn)揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了，這兩年來以來始終都是她細(xì)心的照看著爸爸。其他同學(xué)也和我們共享了自己和父親在一起的歡樂時(shí)間和幸福瞬間。通過這樣的溝通，我信任同學(xué)們能更加深刻的體會(huì)父親的不簡(jiǎn)單和宏大，也會(huì)漸漸懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的訓(xùn)練效果算的上是一個(gè)比較勝利有意義的活動(dòng)。

二、多媒體展現(xiàn)父愛是什么？讓同學(xué)們?cè)僖淮胃惺芨笎?/p>

父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長(zhǎng)，為你教導(dǎo)迷津，給你一路陽光。逐次展現(xiàn)其他同學(xué)做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文，讀一讀，品一品，然后要求同學(xué)也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特殊的禮物，同學(xué)動(dòng)手力量也很強(qiáng)，有同學(xué)給父親寫信，有同學(xué)給父親折千紙鶴，心形賀卡等等，看的出來同學(xué)們還是能夠樂觀的參加這個(gè)活動(dòng)，隨后，同學(xué)們相互溝通分別觀賞著其他同學(xué)給父親做的禮物，雖然同學(xué)們做的禮物都很簡(jiǎn)潔很樸實(shí)，但看得出來他們是專心了。

三、同學(xué)們暢所欲言

溝通今后應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)和感恩自己的父親。

四、播放歌曲《感恩的心》

同學(xué)們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）7

在今日的父親節(jié)這一天，我也做了一件特殊的事情，也讓我的爸爸深受感動(dòng)，同時(shí)我也感到無比的快樂，看到父親感動(dòng)和欣慰的表情了，我也感覺自己所做的一切都是值得的，盡管這只是一件很小很日常的事情，但是對(duì)于父親來說，這并是一份特殊巨大的感動(dòng)。我也在這次父親節(jié)的日子里，懂得了其實(shí)許多的時(shí)候，父母所需要我們做的都不是許多，有時(shí)候一句話，一個(gè)吻，一次家務(wù)就可以讓父母感到無比欣慰，以后我也會(huì)連續(xù)盡力的去做好他們的兒女的角色，提高自己的力量，盡自己的力量去回報(bào)他帶給我的愛和全部。

我信任這次的父親節(jié)將會(huì)是父親一生以來最值得記住的日子之一，也是最為特殊的日子，我也信任對(duì)于我而言也是一次特別的體驗(yàn)，也讓我得到了肯定的成長(zhǎng)。其實(shí)這只是一件很小的事情，在父親節(jié)的這天，為了感謝父親為了我們這個(gè)家庭如此的辛苦，也感謝父親始終以來對(duì)我的訓(xùn)練和培育，我也知道自己的力量所在，所以我在爸爸回家之前，給他們預(yù)備了一桌豐富的飯菜，盡自己的努力去做好一頓飯，在父母回來的時(shí)候，幫他們?nèi)ヮA(yù)備拖鞋，在他們下班回到家的那一刻，就可以有一口熱的飯菜可以吃，在這一天里，也跟父親說一句我愛你，爸爸，辛苦了。

雖說這只是一件再簡(jiǎn)潔不過的事情，但是父親照舊很感動(dòng)，當(dāng)自己看到父親滿足的笑容始終掛在臉上的時(shí)候，我也深受感動(dòng)，父母親的愛是那么的不求回報(bào)，甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時(shí)候，他們都有如此大的反應(yīng)，我也更加的明白了他們對(duì)我的愛，父母的愛是世界最為單純和美妙的，是不求任何回報(bào)，最無私的，他們總是在無私的奉獻(xiàn)自己，盡力的去工作為我們這個(gè)家庭在努力，在拼搏，任勞任怨、無怨無悔的去為了給我供應(yīng)良好的成長(zhǎng)的環(huán)境和平臺(tái)，不斷的努力，在上班一天回到家之后，還要盡心盡力的照看我。

這一次，也讓我更加的懂得了父母對(duì)我的愛，也讓我更加的明白了回報(bào)父親的重要，以后，我也會(huì)更加專心的去學(xué)習(xí)，更加仔細(xì)的做好自己，保證自己可以健康優(yōu)秀的長(zhǎng)大，用自己的成就和努力來回報(bào)父母，我也信任父母最盼望的還是看到我們的優(yōu)秀和成長(zhǎng)，將來，我也還是會(huì)盡自己的力量去照看和回報(bào)父母。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）8

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的父親節(jié)慶祝方式，我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一：父親節(jié)的由來周二：爸爸的愛周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想說周五：我的小禮物周六：我陪爸爸玩。

通過這項(xiàng)活動(dòng)，孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月21日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，星期天，6月21日是你的節(jié)日?！奔胰撕荏@異，說：“真的嗎？珍寶，我們還不知道。

周四，我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好，能聽孩子想說什么，不足的是掃瞄量不夠。所以下次開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛心上。

星期五，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的'生活在一起。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）9

古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們慢慢遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的哺育和教導(dǎo)都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題訓(xùn)練活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩訓(xùn)練活動(dòng)的詳細(xì)做法。

感恩訓(xùn)練需要通過主體的參加，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我細(xì)心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們漸漸明白原來平淡的生活中到處布滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用排列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平常視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)寶呀!而這一筆筆財(cái)寶又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀!感受萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)受了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩訓(xùn)練活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消退疲憊;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母溝通他們開頭關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝福。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、勝利的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的協(xié)作，學(xué)校還特地?cái)M寫了一份致全體家長(zhǎng)的公開信，盼望家長(zhǎng)們能夠督促孩子樂觀參與感恩活動(dòng)，多給孩子欣賞和鼓舞，多為孩子供應(yīng)機(jī)會(huì)，培育他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也盼望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛，多帶孩子參與社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是訓(xùn)練，訓(xùn)練就是生活。當(dāng)我們把感恩訓(xùn)練切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)是初見成效了。

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）10

有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日（星期xx）父親節(jié)到來之際，東營(yíng)幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng)：

一、送給父親的禮物

爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親自制作的禮物，表達(dá)對(duì)您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，感謝您對(duì)我深深地愛！

二、唱給父親最暖和的歌

父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)決，是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié)，伴隨著歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關(guān)愛！

三、送給父親的吻

珍寶送給爸爸一個(gè)甜甜的吻，感謝他的辛苦與付出！

四、創(chuàng)意“熊抱”

伴著初夏的陽光，伴著美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小伴侶和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！

五、愛要大聲說出來

在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在就讓我們大膽說出對(duì)父親的愛：“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。

六、我是爸爸小幫手

愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告知爸爸：我是您最貼心的小珍寶！

六月，有絢爛的陽光照射在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂！

關(guān)于父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）11

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝