創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案（六）

第頁創(chuàng)立和諧校園實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)假設(shè)干重大問題的決定》和黨的十六屆六中全會(huì)精神，遵照國家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)平安、安康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建立、平安衛(wèi)生根底設(shè)施建立，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校廣闊教師的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)立活動(dòng)，現(xiàn)制定《孫莊鎮(zhèn)成人教育中心校創(chuàng)立和諧校園實(shí)施方案》。一、目標(biāo)任務(wù)1、各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)根本完善，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法制觀念、平安防范和成人教育工作的意識(shí)。2、加強(qiáng)校園平安防范，杜絕重大事故的發(fā)生。3、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建立取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高。4、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，形成良好的教師道德風(fēng)氣、和諧的人際關(guān)系氣氛，團(tuán)結(jié)合作，互助友愛。5、加強(qiáng)精神文明建立，創(chuàng)立社會(huì)滿意的安康、文明的和諧校園，為孫莊鎮(zhèn)的精神文明建立、物質(zhì)文明建立和經(jīng)濟(jì)文明建立效勞。二、創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)1、管理制度完善。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防平安事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。2、人際關(guān)系和諧。教師之間、干群之間、教師與學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助。家庭和睦，待人真誠相處，禮貌和氣，校長教師之間和藹。責(zé)己嚴(yán)，待人寬。心胸開朗，有容乃大。扶危助困，同情弱小。學(xué)校有家庭一樣的溫暖，同事之間有兄妹一樣的情誼，家庭有學(xué)校一樣的文化氣氛，社會(huì)有課堂一樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、文化氣氛濃厚。積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)》和《海安縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建立“十制止”》等要求，提高教師的文明素質(zhì)，為人師表；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建立，辦好電子閱覽室，辦好畫廊和板報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站，使校園處處表達(dá)教育和熏陶作用。結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對教師和學(xué)員進(jìn)展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站和社區(qū)網(wǎng)頁開展宣傳創(chuàng)立和諧校園的活動(dòng)。4、平安教育有效。加強(qiáng)法制教育、平安教育、安康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性，使全體教師和學(xué)員法制觀念、平安防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，以之成為大家的自覺行動(dòng)。5、教學(xué)業(yè)績顯著。圍繞農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為中心，完成全年的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，明確勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)目標(biāo)，制訂培訓(xùn)教學(xué)大綱和方案，編輯勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教材，組織勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)考核等。加強(qiáng)各級各類培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村各類從業(yè)人員綜合素質(zhì)提高。根據(jù)農(nóng)事節(jié)氣，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，以新信息、新理念、新技術(shù)、新品種、新知識(shí)吸引農(nóng)民。利用集會(huì)、廟會(huì)、節(jié)日、慶典等活動(dòng)組織好科技趕集活動(dòng)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和瀏覽閱讀活動(dòng)，辦好《孫莊成教》科技小報(bào)，把生產(chǎn)技術(shù)、生活常識(shí)等多種信息送到老百姓手中。三、工作要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)立和諧校園是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體表達(dá)，是樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成局部。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。成立創(chuàng)立和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)縣、鎮(zhèn)和諧校園創(chuàng)立實(shí)施方案，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況制訂好創(chuàng)立方案，積極推動(dòng)創(chuàng)立活動(dòng)的開展。3、明確職責(zé)，形成合力。學(xué)校是和諧校園創(chuàng)立活動(dòng)的主體，學(xué)校校長是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人。要建立學(xué)校