語言即思想,無處不表達(dá)

PAGE1PAGE1語言即思想，無處不表達(dá)”是將語言歸為包裝內(nèi)容的一種形式，其實(shí)不然。文學(xué)歸根結(jié)底是語言的藝術(shù)，深刻的思想需要生動的語言才能表達(dá)得充分?！爱?dāng)今高考，議論文寫作是主流，很多考生認(rèn)為議論文很難寫出生動的美感，這是誤區(qū)。語言，是一個精靈，無論依托于哪種文體，都當(dāng)有自己的個性與光華。語言實(shí)用之美——刪繁就簡三秋樹利落訴觀點(diǎn)/寫作要點(diǎn)//實(shí)例示范/陶醉于“意境美”的文化里，他倆一個講實(shí)證精神，一個講經(jīng)“此話怎講”和“以見得”（）名師點(diǎn)撥：利落地將全文的中心思想總結(jié)到位，然后輔以胡適與顧準(zhǔn)的人物素材，通過提煉他們的精華思想，來加強(qiáng)論證。作者同時也指出他們的孤獨(dú)，并順勢詰問，作為對當(dāng)今知識界缺乏實(shí)證精神的批判與反思。文段不長，層次卻非常豐富，這很大程度上得益于作者利落的語言組織。準(zhǔn)確抒情緒/寫作要點(diǎn)/失真的表現(xiàn)。/實(shí)例示范/我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細(xì)小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，胡蝶亂飛，（）名師點(diǎn)撥：種憐愛充溢于字里行間，無須明言。語言節(jié)奏之美——大珠小珠落玉盤錯落有致/寫作要點(diǎn)/語言的奧秘，說穿了不過是長句與短句的搭配。長句能夠表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)思維，短句能夠展示出靈活氣質(zhì)。每一種句式在論述的過程中展示出錯落有致的節(jié)奏之美。/實(shí)例示范/（）名師點(diǎn)撥：這是一個戰(zhàn)士負(fù)傷后爬回自己陣地的故事，他爬了七天七夜，所承受的傷痛是常人難以代入想象的。作者在此段描給人一種斷斷續(xù)續(xù)的感覺，與戰(zhàn)士當(dāng)時那種難熬的心情、艱難的處境相呼應(yīng)，語言的“形”與主題的“神”配合得可謂是天衣無縫。語言聯(lián)想之美——吹皺一池春江水整齊劃一/寫作要點(diǎn)/上的突破。/實(shí)例示范/（）名師點(diǎn)撥：了人的心弦，帶來無限啟思。借典故/寫作要點(diǎn)/歷史典故，是一座豐富的寶庫，其中蘊(yùn)藏的是千百年來人類文明發(fā)展的寶藏。用事用典，是文人寫作的一種常見手“落花時節(jié)讀華章“正是江南好”“久別重逢的那份心境。一個個恰當(dāng)?shù)牡涔?，一件件動人的軼事，巧妙地鑲嵌在經(jīng)典的詩文作品中，散發(fā)出濃厚的文化韻味。/實(shí)例示范/想當(dāng)年，他也曾“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”雨滄桑之后不是也淹沒在時代的長河里了嗎？其實(shí)快樂很（節(jié)選自優(yōu)秀習(xí)作《簡單也快樂》）名師點(diǎn)撥：表達(dá)對“快樂”這一話題的認(rèn)識，考生選擇了劉裕的典故能夠以生動而充滿詩意的語言表達(dá)出來，韻味悠長。留空白/寫作要點(diǎn)/語言的美，有時是以含蓄見稱的。好的語言，字面上所表現(xiàn)的意思并不是作者的真正意圖，而透過字面意思，暗示“言外之意”“外”“想見”更讓讀者自由馳騁，縱橫想象，讀者可以適當(dāng)補(bǔ)白和續(xù)寫，以獲得非同尋常的閱讀體驗(yàn)。/