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《高考志愿填報(bào)一本通》填報(bào)高考志愿是一場(chǎng)特殊的群體博弈,只有你駕馭了報(bào)考的基本常識(shí)、要領(lǐng)和方法,才能略高一籌、勝算在胸;擁有此書(shū),就等于你駕馭了先進(jìn)的報(bào)考工具和“克敵制勝”的鋒利武器。本書(shū)書(shū)目如下:目錄第一部分志愿梯度與分?jǐn)?shù)級(jí)差志愿索引提前批志愿第一批本科其次批本科高職高專批案例看板數(shù)字敲響的警鐘解讀志愿級(jí)差與梯度錄用二志愿的方式和條件合理的填報(bào)方式——階梯式“貌合神離”的填報(bào)形式兩種毫無(wú)意義的填報(bào)形式院校類別劃分的基本思路《志愿卡》案例分析填報(bào)志愿綜合分析法示例陷阱揭秘揭秘錄用分?jǐn)?shù)“陷阱”揭秘招生章程“陷阱”附:各省市一般高校招生錄用分?jǐn)?shù)線其次部分分?jǐn)?shù)估測(cè)與學(xué)校選擇學(xué)校索引方法盤點(diǎn)如何預(yù)料自己的高考成果如何知道自己的位置在哪里如何確定應(yīng)重點(diǎn)報(bào)考的批次如何利用排名找到合適學(xué)校高分考生如何避開(kāi)報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)中等或邊緣考生如何科學(xué)報(bào)志愿目標(biāo)學(xué)校錄用分?jǐn)?shù)線估測(cè)附:各省市10分段(或5分段)考生分布狀況報(bào)考指要揭秘高校變名“陷阱”簡(jiǎn)潔誤讀的高校提示易混高校辨析同城爭(zhēng)輝的高校聞名高校今與昔附1:部分非省會(huì)城市高校名單附2:中國(guó)高校更名簡(jiǎn)明列表附3:全國(guó)一般高?;拘畔⑴c評(píng)價(jià)排名列表第三部分專業(yè)選擇與職業(yè)定位專業(yè)索引法名師薦專業(yè)方興未艾的朝陽(yáng)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁的潛力專業(yè)隱而不露的特色專業(yè)價(jià)值低估的藏金專業(yè)女生報(bào)考四大優(yōu)勢(shì)專業(yè)附1.全國(guó)高校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)名錄附2.教化部學(xué)位中心2007年最新學(xué)科評(píng)估排名專業(yè)陷阱揭秘“陷阱”一:“新瓶裝舊酒”“陷阱”二:“舊瓶裝新酒”“陷阱”三:專業(yè)非職業(yè)“陷阱”四:望文不生義“陷阱”五:響專業(yè),差就業(yè)“陷阱”六:近名稱,遠(yuǎn)專業(yè)鏈接一:相近相像專業(yè)辨析鏈接二、高校專業(yè)新名詞解讀專業(yè)受限禁區(qū)受限禁區(qū)一:色弱、色盲受限禁區(qū)二:視力受限禁區(qū)三:乙型肝炎表面抗原攜帶者受限禁區(qū)四:聽(tīng)力、嗅覺(jué)、肢體、口吃、五官等受限禁區(qū)五:身高受限禁區(qū)六:性別報(bào)考閱歷集錦依據(jù)所選專業(yè),解除夠不上的學(xué)校在同層次高校中選擇特色優(yōu)勢(shì)學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)找尋高錄用率專業(yè)用同樣的分?jǐn)?shù),到外地上名校先選學(xué)校后挑專業(yè)寧上大專也要挑個(gè)好專業(yè)高估了重點(diǎn)校錄用分?jǐn)?shù)線低估了新專業(yè)的錄用分?jǐn)?shù)線“相關(guān)科目”把我拉下榜“聽(tīng)從”與“不聽(tīng)從”兩重天要關(guān)注政策性“利空”和“利好”選擇專業(yè)不能盲目趕時(shí)髦對(duì)熱門新專業(yè)要保持冷思索百聞不如一見(jiàn),只有親臨實(shí)地才能有所發(fā)覺(jué)志氣來(lái)自于自信凡事皆有成,只要有希望就不能輕言放棄第四部防范風(fēng)險(xiǎn)與制勝策略特招園地保送生招生自主招生小語(yǔ)種招生定向招生內(nèi)地西藏班預(yù)科班招生少年班招生軍校國(guó)防生公安警察生飛行員招生體育特長(zhǎng)生體育單招生藝術(shù)特長(zhǎng)生藝術(shù)類招生“亞藝術(shù)生”別樣套餐高校聯(lián)合體(一張報(bào)到證能讀多所高校)中外合作辦學(xué)(“不出國(guó)門的留學(xué)”教化)高?!霸囼?yàn)班”(高端人才成長(zhǎng)的搖籃)高校“名人班”(國(guó)家棟梁誕生的基地)培育創(chuàng)新模式(復(fù)合型人才成長(zhǎng)的沃土)升本考研直通車(一次考試“一勞永逸”)按大類招生(上了高??梢灾匦逻x專業(yè))文理兼收(打破了文理分科的報(bào)考界限)一本院校二批次(低分考生可以上名校)二本院校一批次(供應(yīng)保底的其次志愿)醫(yī)學(xué)生農(nóng)林生航海生分校生獨(dú)立學(xué)院民辦高校曲徑通幽復(fù)讀門自考門成考門網(wǎng)絡(luò)門留學(xué)之路哪些中學(xué)生適合出國(guó)留學(xué)可供選擇的留學(xué)國(guó)家怎樣依據(jù)高考成果選擇留學(xué)目的地國(guó)內(nèi)中學(xué)生通過(guò)什么渠道被國(guó)外高校錄用中學(xué)生出國(guó)留學(xué)熱門國(guó)家的申請(qǐng)條件如何勝利設(shè)計(jì)留學(xué)方案國(guó)外高等教化與國(guó)內(nèi)高校教化有什么區(qū)分出國(guó)留學(xué)如何選擇專業(yè)如何計(jì)算出國(guó)留學(xué)費(fèi)用如何看待打工問(wèn)題如何規(guī)避境外留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)中學(xué)畢業(yè)生勝利留學(xué)的八項(xiàng)打算出國(guó)留學(xué)應(yīng)留意的問(wèn)題助學(xué)體系怎樣免費(fèi)上高校如何申請(qǐng)助學(xué)貸款志愿顧問(wèn)填報(bào)高考志愿都要駕馭哪些資訊選報(bào)高考志愿應(yīng)遵循的幾個(gè)步驟為什么志愿梯度要合理怎樣區(qū)分各種分?jǐn)?shù)線如何預(yù)料高校錄用平均分如何預(yù)料高校錄用最低分如何預(yù)料高校錄用最高分為什么要慎填“聽(tīng)從安排”考前考后填報(bào)各有什么利弊考前填報(bào)志愿留意事項(xiàng)高考估分填報(bào)留意事項(xiàng)考后憑分填報(bào)留意事項(xiàng)要謹(jǐn)防填報(bào)“撞車”現(xiàn)象如何測(cè)算自己的報(bào)考概率剛上重點(diǎn)線的考生如何確保上重點(diǎn)分?jǐn)?shù)在二本線旁邊的考生如何保證上本科怎樣以不高的分?jǐn)?shù)讀到物超所值的高校學(xué)校和專業(yè)哪個(gè)更重要專業(yè)集中未必好什么是冷專業(yè)熱專業(yè)理科與工科有什么區(qū)分怎樣區(qū)分人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)軍校報(bào)考須知軍校專業(yè)中指揮和非指揮類兩者有什么不同軍事院校主要專業(yè)盤點(diǎn)選擇什么專業(yè)好報(bào)考公務(wù)員高考外語(yǔ)口試打算與應(yīng)試技巧小語(yǔ)種專業(yè)備考提示藝體生填報(bào)志愿技巧填報(bào)志愿謹(jǐn)防“大意失荊州”填報(bào)志愿都有哪些誤區(qū)填報(bào)志愿常犯的錯(cuò)誤是什么填報(bào)志愿中家長(zhǎng)怎樣發(fā)揮作用條條大路通羅馬,回頭復(fù)讀好不好政策詢問(wèn)哪些考生享有加分政策、降分投檔或優(yōu)先錄用?高考錄用的流程是怎樣的?(考生、家長(zhǎng)須知)為什么了解高校錄用規(guī)則很重要?高校招生規(guī)則中的關(guān)鍵條款有哪些?(考生、家長(zhǎng)須知)怎樣閱讀和理解高校錄用規(guī)則提示?為什么要駕馭分?jǐn)?shù)級(jí)差,分?jǐn)?shù)級(jí)差有什么作用?提前錄用和提前單獨(dú)招生有什么不同民辦高校的自主招生與全國(guó)重點(diǎn)高校的自主招生是否是一回事?民族高校是否招收漢族考生?理科生可以報(bào)考藝術(shù)院校嗎?文科生可以報(bào)考體育院校嗎?應(yīng)屆畢業(yè)的職高生能否報(bào)考軍校和一般學(xué)校的國(guó)防生我國(guó)都有哪些高校試辦8年制醫(yī)學(xué)教化?什么是平行志愿,填報(bào)平行志愿應(yīng)留意什么問(wèn)題?什么是放棄錄用與二次錄用?“高分落榜”和“上線死檔”的十四大成因都有哪些健康因素高校不予錄用?患有疾病不宜就讀的專業(yè)有哪些?考生體檢中應(yīng)留意什么問(wèn)題?體檢結(jié)論分為哪幾種?女生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)留意哪些問(wèn)題?軍校招生程序與一般高校招生程序有什么不同體育院校的招生錄用原則是什么?獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校有哪些,開(kāi)設(shè)專業(yè)怎樣?上海市春季高考中都有哪些高校招生什么是民辦高等學(xué)校,民辦高校的畢業(yè)生在就業(yè)、考研方面有什么不同?什么是高職高專,高職高專畢業(yè)生的就業(yè)出路如何???粕鯓硬拍軌颉皩I尽眻?bào)考“專升本”都有什么條件高考常識(shí)3+x考試網(wǎng)上評(píng)卷和網(wǎng)上錄用答題卡上的信息點(diǎn)為什么必需用2B鉛筆涂黑標(biāo)準(zhǔn)分和原始分錄用批次與志愿依次最低錄用限制分?jǐn)?shù)線是怎樣確定的重點(diǎn)線和本科線何為一本院校何為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”何為平行院校志愿何為征求平行志愿補(bǔ)報(bào)志愿是怎么回事什么是A、B段招生什么是“二視一”政策提防招生“騙局”“211工程”“985工程”高考自主命題中國(guó)高校院士校友榜全球最佳高校排行榜怎樣看待和運(yùn)用高校排名高校須知校區(qū)與分校一般高校是否可以轉(zhuǎn)學(xué)高校是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)理科生可否轉(zhuǎn)到文科類的專業(yè)高校中的學(xué)院、系、專業(yè)是怎么回事“國(guó)家限制布點(diǎn)專業(yè)”是怎么回事何謂復(fù)合型專業(yè)高校中的老師級(jí)別本科生導(dǎo)師制“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授崗位學(xué)科什么是掛靠學(xué)科其次學(xué)士學(xué)位是怎么回事什么是雙學(xué)位與雙專業(yè)什么是(高校)學(xué)分制我國(guó)的學(xué)位制度是怎樣劃分的內(nèi)容示例:一、沿著“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”選擇強(qiáng)勢(shì)專業(yè)現(xiàn)在我們所處的2l世紀(jì)初,時(shí)值我國(guó)高等教化從精英教化走向大眾教化風(fēng)起云涌,高校大擴(kuò)招、大合并、大更名正如火如荼地進(jìn)行。怎么從一千多個(gè)高校專業(yè)里選擇出“好”的專業(yè),成了普天下考生與家長(zhǎng)的難題。始終以來(lái),對(duì)于一個(gè)專業(yè),人們都很看重它的錄用分?jǐn)?shù)、發(fā)展前景、就業(yè)率等等附加值,往往忽視了這些“外圍”條件的根基——專業(yè)實(shí)力。一個(gè)學(xué)校某個(gè)專業(yè)的實(shí)力越強(qiáng),則其發(fā)展前景、就業(yè)率也就越有保障,錄用分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)較高,這種狀況在理工科專業(yè)中尤其突出。則如何評(píng)判專業(yè)實(shí)力的強(qiáng)弱呢?看學(xué)校?看師資?看就業(yè)率?……這些雖然都是可參考的因素,但對(duì)大部分理工科專業(yè)而言,最能體現(xiàn)其實(shí)力強(qiáng)弱的因素是“試驗(yàn)室”的設(shè)置。我們甚至可以不諱言地說(shuō):“試驗(yàn)室是理工類大部分專業(yè)開(kāi)設(shè)的關(guān)鍵性門檻?!蓖ㄟ^(guò)統(tǒng)計(jì)我們發(fā)覺(jué),化學(xué)、物理、地學(xué)、生命、信息、材料和工程這七大領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè),試驗(yàn)數(shù)量是比較多的,其試驗(yàn)水平的凹凸,干脆影響到教學(xué)質(zhì)量。因?yàn)楣W(xué)的特點(diǎn)在于工程技術(shù)性,講究的是應(yīng)用,是“一技之長(zhǎng)”,所以試驗(yàn)課特別重要,畢業(yè)設(shè)計(jì)更是做不得假,必需扎扎實(shí)實(shí)方能通關(guān)。其中機(jī)械、電氣、土建、航空航天類專業(yè)對(duì)試驗(yàn)室要求最高,無(wú)論是設(shè)備還是環(huán)境,師資還是軟件,都能夠確定教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣與否。再如醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)試驗(yàn)室硬件的要求也很高,許多臨床試驗(yàn)都對(duì)環(huán)境和儀器有特殊的要求,而是否做過(guò)優(yōu)質(zhì)的試驗(yàn),也限制著一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的水平。由上可以看出,“試驗(yàn)室”在高校理工類專業(yè)的學(xué)習(xí)中占據(jù)了舉足輕重的地位。與中學(xué)不同的是,高校里的試驗(yàn)往往與所學(xué)專業(yè)結(jié)合得特別緊密,假如沒(méi)有動(dòng)手實(shí)力,就很難學(xué)好這些專業(yè)。此外,試驗(yàn)的難度也比中學(xué)時(shí)要高得多,甚至有些試驗(yàn)涉與一些學(xué)科前沿的內(nèi)容,若不在試驗(yàn)室里泡上幾個(gè)小時(shí),根本無(wú)法完成。高校里的試驗(yàn)室建設(shè)大多耗資巨大,幾乎全部設(shè)施設(shè)備都相當(dāng)昂貴,一般來(lái)說(shuō)擁有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)試驗(yàn)室的專業(yè),就是在這個(gè)學(xué)校處于實(shí)力較強(qiáng)地位的專業(yè)。而假如試驗(yàn)室小、價(jià)值不大,則大多是歷史短實(shí)力弱的專業(yè)。工學(xué)專業(yè)的試驗(yàn)課地位,不妨就通過(guò)它的課時(shí)多少來(lái)推斷,而各個(gè)學(xué)校在這個(gè)專業(yè)的實(shí)力,也可以通過(guò)比較試驗(yàn)設(shè)備的價(jià)值來(lái)作個(gè)參考。專家指出:評(píng)價(jià)國(guó)內(nèi)高校的優(yōu)劣,最科學(xué)、最有效的兩個(gè)指標(biāo)是“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”數(shù)量和“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”數(shù)量的多寡。因?yàn)椤皣?guó)家重點(diǎn)學(xué)科”,代表高校的某個(gè)學(xué)科所達(dá)到的全國(guó)最高水平;而“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”則反映出高校相關(guān)領(lǐng)域的科研水平處于國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的領(lǐng)先地位。就“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”而言,目前全國(guó)一共有964個(gè),雖然絕大多數(shù)被“985工程”高校和“2ll工程”高校占有,但仍有78個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科被一般一般院校(二本院校)瓜分。沿著“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”這條路去選專業(yè)、挑高校是另外一種填報(bào)高考志愿的好方法,且相宜全部報(bào)考“二本”與“二本”以上院校的學(xué)生,特殊是文科生!而“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”是國(guó)家組織高水平科學(xué)探討、聚集和培育優(yōu)秀科技人才、開(kāi)展國(guó)內(nèi)外高層次學(xué)術(shù)溝通的重要基地?!皣?guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”除擁有國(guó)家財(cái)政資金的強(qiáng)有力支持外,更集中了一批高素養(yǎng)的科研隊(duì)伍,目前在國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室工作的科研人員有8700余名,其中兩院院士就有287人?!皣?guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”全國(guó)總共182個(gè),其中116個(gè)分布在全國(guó)一般高等院校里,剩余的則被中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院收入囊中,能擁有“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”的高校并不多。據(jù)統(tǒng)計(jì),116個(gè)“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”分布于53所高校,其中主要分布在“985工程”高校,一般一般院校只有山西高校、西南石油高校和成都理工高校等極少數(shù)高校擁有。由于“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”在培育人才方面起著重要的作用,所以人們說(shuō)“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”是孕育科技人才的搖籃。同時(shí)也說(shuō)明,選擇有“國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室”的高校就讀是明智的選擇,尤其是理工類專業(yè)的理科考生,在這樣的院校里學(xué)習(xí),將來(lái)成為科學(xué)家肯定不是沒(méi)有可能的。一位哈爾濱的學(xué)生家長(zhǎng)講解并描述了這樣一段親身經(jīng)驗(yàn):幾年前自己的女兒參與高考,由于分?jǐn)?shù)不算太高就報(bào)考了遼寧師范高校,當(dāng)接到錄用通知書(shū)時(shí)全家為此興奮了好一陣子。可是后來(lái)才知道女兒入學(xué)后,對(duì)這個(gè)被調(diào)劑的專業(yè)毫不感愛(ài)好,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。兩年后她兒子高考,為了吸取女兒的教訓(xùn),在填報(bào)志愿時(shí)煞是費(fèi)了一番苦心,并把重點(diǎn)放在了專業(yè)選擇上。究竟哪些專業(yè)好呢?這些好專業(yè)又分布在哪些院校?對(duì)于一個(gè)沒(méi)有進(jìn)過(guò)高校門的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真是件頭痛的事。當(dāng)時(shí)不懂也不知道什么叫博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。但讀過(guò)中學(xué)的人都知道“試驗(yàn)室”是怎么回事,試驗(yàn)室不就是用試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證書(shū)上的學(xué)問(wèn)嗎在試驗(yàn)室里不是可以學(xué)到許多東西嗎因?yàn)橛辛诉@種粗淺相識(shí),所以她本人主觀臆斷:有“試驗(yàn)室”的專業(yè)就是好專業(yè)!就是這么沖著有“試驗(yàn)室”的專業(yè)一填,兒子就在北航的試驗(yàn)室里泡了四年。因?yàn)樗齼鹤訌男【蛺?ài)動(dòng)腦子,對(duì)汽車、輪船、飛機(jī)等機(jī)械特別感愛(ài)好,所以他不但酷愛(ài)所學(xué)的專業(yè),更喜愛(ài)在試驗(yàn)室里解決問(wèn)題,結(jié)果兒子進(jìn)步很快,收獲頗豐。去年她兒子被北航免試舉薦干脆攻讀碩士學(xué)位探討生。這下成了不徑而走的新聞,遠(yuǎn)里近里相識(shí)的考生家長(zhǎng)都認(rèn)為她指導(dǎo)孩子有方,讓她幫著給參謀。她用同樣的方法用到了鄰里老李的兒子(小李)身上,小李的成果不志向,高考之后

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