幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報優(yōu)秀5篇

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報優(yōu)秀5篇幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報優(yōu)秀5篇

進一步加強和改進老師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高老師隊伍的整體素養(yǎng)。根據(jù)上級文件精神，我園全面開展了以勤學(xué)修身，愛生樂教為主題的師德集中教育月活動。下面我?guī)淼挠變簩W(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報，希望大家喜歡！

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報（篇1）

觸摸著冬日里最平坦的陽光，傾聽著孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的贊揚聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的專心打算，到活動中的穩(wěn)步進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的打算著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展現(xiàn)自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和激勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分進行：幼兒節(jié)目展現(xiàn)和親子同樂活動，家長和孩子也都樂觀打算了親子小節(jié)目，感謝家長們的樂觀參加。

當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參加樂觀性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報（篇2）

為了進一步普及防震防火減災(zāi)知識，使全園師生把握應(yīng)急避震、防火的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災(zāi)來臨時，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育幼兒……

為了進一步普及防震防火減災(zāi)知識，使全園師生把握應(yīng)急避震、防火的正確方法，熟悉我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災(zāi)來臨時，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固把握應(yīng)急的正確方法和熟悉緊急疏散的程序和線路，9月29日下午4點，我園組織全園教工和幼兒進行了一次平安演練。

演練前一周，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震、防火知識和練習(xí)疏散避震動作，組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生平安防護與自護教育趣味情景互動教學(xué)片《地震自救》，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《幼兒園平安演練活動方案》，要求全體教職工要提高熟悉、明確責(zé)任，演練前各班老師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練平安知識的教育，演練時全部教職工要專心履行職責(zé)，做好平安導(dǎo)護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊列，確保演練活動平安、順利地開展。

隨著第一次鈴聲響起，平安演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，警報信號(三聲短促電鈴聲)過后，各班級老師立即告知幼兒地震了，不要慌，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場平安地帶，各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。全園師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間平安地帶。

演練結(jié)束后，本次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳園長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時提醒幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震或火災(zāi)了也要象今日這樣不慌不亂，樂觀自救。

通過此次演習(xí)，幼兒園全體師生準(zhǔn)時地了解了地震、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識，把握了初步應(yīng)對危險發(fā)生時執(zhí)行的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列平安教育活動和平安演練活動，并將此類平安教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報（篇3）

為向家長反饋本學(xué)期幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，進一步加強家園溝通，7月4日上午，__鎮(zhèn)__幼兒園開展期末家長會暨“濃情夏日惜別師恩”大班畢業(yè)典禮活動。

活動前，各班老師精心布置教室的各個區(qū)域，充分展現(xiàn)幼兒的作業(yè)和作品，將幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況制成PPT。家長會過程中就開學(xué)以來班級活動及幼兒在園表現(xiàn)進行了詳細(xì)的匯報，借助圖片和影像讓家長真切感受幼兒在園的快樂生活。幼兒知識反饋環(huán)節(jié)，贏來了家長們陣陣熱烈的掌聲，看著收獲滿滿的幼兒，家長們露出欣慰的笑容。

畢業(yè)典禮上，該園園長高紅霞向即將畢業(yè)的孩子們致以美妙的祝福和希望，向給予幼兒園工作支持和激勵的家長伴侶們表示了感謝；老師們懷著復(fù)雜的心情道出對孩子們的依依惜別之情，在場的全部人都不禁潸然淚下；大班小伴侶展現(xiàn)畢業(yè)詩《再見了我的幼兒園》、舞蹈《再見了老師》，表達(dá)出孩子們對三年幼兒園生活的不舍，對老師、家長誠心的感謝，真情的流露感動著在場的每一個人。

高紅霞表示，此次活動氣氛輕松和諧，內(nèi)容充實豐富，增進了家園溝通，大班幼兒體會到了分別與珍惜，付出與感恩，祝福他們保持陽光般的朝氣與熱忱，擁有更加美妙的明天。

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報（篇4）

我園一直把藝術(shù)教育作為特色長抓不懈，藝術(shù)教育是素養(yǎng)教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元化的教育方法，既能提高幼兒對美的感受力和制造力，又能培育幼兒健康的審美情趣。因此，我園每年都會樂觀開展藝術(shù)節(jié)活動，使我園的藝術(shù)教育再結(jié)豐碩之果。

本次藝術(shù)節(jié)活動以“展才藝、秀自我”為主題，展現(xiàn)了孩子們藝術(shù)風(fēng)采其目的在于豐富幼兒的文藝生活,展現(xiàn)幼兒藝術(shù)素養(yǎng),培育幼兒實踐能力,進一步推動我園藝術(shù)教育的進展。因此，我園于__年1月8日上午9:30，進行了本次藝術(shù)文藝匯演活動。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、以“幼兒”為主體，全員參加。

活動中孩子們個個是主角，他們都在快樂體驗著，不但每一個節(jié)目都非常精彩，而且還秀出了孩子們的童真、童趣，秀出孩子們的個性，展現(xiàn)出他們的藝術(shù)潛力，嬴得了家長的全都好評。

二、隆重喜慶，展現(xiàn)技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分敬重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

三、節(jié)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然打算時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。這次的表演形式多樣化，有打擊樂、親子才藝秀、舞蹈、歌曲串燒、童話劇表演等16個節(jié)目，整個現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲不斷。

四、不足之處：

1.由于天氣的原因，沒有進行彩排，導(dǎo)致一些班級表演時存在偏臺的現(xiàn)象。

2.謝幕由于交代不夠清晰，導(dǎo)致謝幕的班級提前退常

__區(qū)幼兒園一分園第二屆藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲與笑聲中圓滿落下帷幕。這次活動，每個孩子心中都種下了藝術(shù)的種子，讓歌聲與歡快伴隨他們健康成長!

幼兒學(xué)習(xí)活動總結(jié)匯報（篇5）

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期很快過去了，為了讓家長更好的了解我園的教育教學(xué)和各方面進展情況，取得家長對幼兒園工作的支持，執(zhí)行家園合作的目的，也為了共同培育幼兒樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，促進幼兒身心各方面健康進展。我園在6月29日下午召開了家長會和期末成果展，以展現(xiàn)對幼兒的教育教學(xué)成果。

首先我們召開了家長會，和家長伴侶們共同討論溝通了李爽專家的