學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案8篇

第學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案8篇學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急預(yù)案需要定期評估和更新嗎？持續(xù)發(fā)展須防災(zāi)，以人為本要減災(zāi)，

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)實踐研究是防止災(zāi)害事故的重要途徑。應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)難中最重要的指南需要及時更新和完善，欄目刻苦鉆研制作‘學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案’讓您受益終身，相信你參閱以后一定會有所收獲！

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇1

為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))

(二)滅火組：各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門，以快速得到指示。

四、師幼疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。##結(jié)束

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇2

防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了愛護(hù)學(xué)生人身安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，遇到緊急情形時能及時有效地?fù)錅缁馂?zāi)，安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶，將危害操縱在最小范疇，缺失減少到最低限度，依照《薊縣消防安全治理規(guī)定》特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1．指揮部總指揮：周期副總指揮：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)成員：值班教師職責(zé)是：

①平常指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

②戰(zhàn)時指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始時期；和諧配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

③配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2．疏散引導(dǎo)組組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：平常負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)地點人員的疏散自救工作。

3．滅火行動組組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：組織義務(wù)消防隊，并做好平常的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作；負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和治理；開展滅火搶救工作。

4．后勤保證組組長：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長：當(dāng)天值班教師職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫(yī)療搶救等。

二、報警報警早、缺失小。

發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警，報火警時要做到：

1．沉著冷靜，不要掛錯，延誤時刻。

2．講清著火單位的地址——關(guān)口金鉤小學(xué)。

3．燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火熱大小，有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼，以便及時聯(lián)系。

4．報警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

5．報警時應(yīng)組織在場人員趕忙撲救火災(zāi)和疏散人員。

三、搶救人員

1．發(fā)生火災(zāi)時如有人員被火圍困，要趕忙組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

2．火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。

3．遇有火場煙霧較濃、視線不清時，能夠爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。

4．深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發(fā)覺人員。

5．救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

6．火場救人方法。應(yīng)依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險區(qū)；對不能行走的學(xué)生，要把他們背、抱或抬出火場。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則

1．睡覺把門關(guān)好，如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應(yīng)隨手關(guān)門。

2．在開門之前先摸一下門，假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進(jìn)來，切不可開門，而應(yīng)預(yù)備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后趕忙重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)許多氧氣，如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。

3．假如出口通道被濃煙堵住，同時沒有其它路線可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過濃煙充滿的走廊和房間，千萬不可站著走動。

4．不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻，沒有任何東西值得冒生命危險。

5．假如你的衣服著火了，應(yīng)趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。

6．一旦到達(dá)集合地點，要趕忙清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時，不要讓任何人重返屋內(nèi)，查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。

7．要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點，使所有學(xué)生都能經(jīng)?？吹健２粌H如此，至少每半年要進(jìn)行一次消防演習(xí)，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險的關(guān)鍵。學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時操縱和排除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保證在校學(xué)生身心健康和生命安全，愛護(hù)正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，依照安全工作的有關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。

（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”要緊是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周期副組長：王衛(wèi)國謝瑋組員：各班班主任

（三）處理程序

1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時將情形向校長報告。

2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外，所有被通知人員應(yīng)趕忙停止正常工作和休息，在第一時刻內(nèi)組織教師做好先期處理（如：愛護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作），阻止事必要時依照事件嚴(yán)峻程度可分別撥打110、120或119；并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實情形，獲得第一手材料。

3、善后處理先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的通過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

（四）學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

（1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情形報告班主任，并趕忙實施救治外。

（2）班主任荻悉情形后，應(yīng)趕忙向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并在第一時刻趕到現(xiàn)場。

（3）學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。

2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時將情形報告班主任。

（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情形后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時及時進(jìn)行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)趕忙組織查找，及時查明該學(xué)生的去向。

（3）在無法查明學(xué)生去向的情形下，應(yīng)在2小時之內(nèi)將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時及時通知學(xué)生家長。

（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門。

3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

實行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)校每一位教職工差不多上應(yīng)急處理小組的成員，面對應(yīng)急糾紛時，趕忙采取以下措施：

（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，趕忙勸阻，并呼喊近處教工，共同禁止糾紛。

（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情形后，應(yīng)在第一時刻趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)固局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)趕忙組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)峻，送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關(guān)心；同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

（5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)峻的學(xué)生打架事件，在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。

（6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情形，及時查清突發(fā)事件的緣故和通過。

（7）相關(guān)人員應(yīng)趕忙提出整改措施，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

（1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系；應(yīng)趕忙向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。

（2）首遇人員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

（3）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門，做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。

（4）程序：發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作，配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇3

安全責(zé)任，重于大學(xué)。消防是小學(xué)分校校區(qū)和大學(xué)學(xué)院的中學(xué)高中。因此，學(xué)校中學(xué)高中中，加強(qiáng)大學(xué)學(xué)院附中就是小學(xué)分校校區(qū)大學(xué)學(xué)院附中的中學(xué)分校。當(dāng)小學(xué)校區(qū)大學(xué)學(xué)院時，能教室中學(xué)地小學(xué)，將大學(xué)學(xué)院到最低班級，切實保障學(xué)院大學(xué)教職院校的中學(xué)與大學(xué)，特學(xué)院本校區(qū)。

一、現(xiàn)場指揮人員：

（一）總指揮：當(dāng)醫(yī)院發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮__負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮__負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮__負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）

（二）消防人員：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，__組織人員滅火，__負(fù)責(zé)切斷電源。

（三）聯(lián)絡(luò)員：___負(fù)責(zé)向區(qū)醫(yī)院大隊報警。

（四）班級教室：值日教師。

1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的醫(yī)院人員果斷的將學(xué)生迅速地高校到大學(xué)學(xué)院。

2、各班任課教室中學(xué)高中校區(qū)大學(xué)學(xué)院，到醫(yī)院校區(qū)的中學(xué)（后大學(xué)）去。

3、疏散人群，為醫(yī)院車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

4、保護(hù)事故現(xiàn)場，為醫(yī)院事故原因做準(zhǔn)備。

（五）醫(yī)院醫(yī)護(hù)處理人員：___當(dāng)有醫(yī)院受傷時，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)，并為醫(yī)院急救作好準(zhǔn)備。

二、保障措施

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學(xué)路進(jìn)行醫(yī)院例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。

2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時對用醫(yī)院路進(jìn)行檢查。

3、對實驗室、微機(jī)室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

三、常規(guī)管理

1、加強(qiáng)大學(xué)學(xué)院。學(xué)生中學(xué)高中，通過大學(xué)、班隊學(xué)院、晨會和大學(xué)、宣傳畫及手抄報、知識競賽等高校，加強(qiáng)對大學(xué)進(jìn)行學(xué)院校區(qū)高中。

2、教會學(xué)生中學(xué)的分校校區(qū)大學(xué)，并進(jìn)行學(xué)院高校。

3、教育學(xué)生大學(xué)不亂用火、電的好習(xí)慣，不玩火。

4、建立大學(xué)學(xué)院校區(qū)高中的中學(xué)分校，以便在大學(xué)學(xué)院下院校。

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇4

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：

組織策劃：

現(xiàn)場指揮：

醫(yī)療保障：

參加對象：

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

2、__消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：__前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

3、議程安排：3月31日(星期六)

1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程：

3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

5、__中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響：__

4、攝影：__、

5、新聞報道：__

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇5

為有效處置全市各類學(xué)校（幼兒園）、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及涉校周邊突發(fā)安全事件，建立健全應(yīng)急處置機(jī)制，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《廣東省學(xué)校安全條例》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制訂本工作方案。

—、指導(dǎo)思想

貫徹落實國家、省、市關(guān)于做好學(xué)校安全工作的要求，堅持人民至上、生命至上，落實屬地責(zé)任和部門責(zé)任，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度化建設(shè)，提高校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置能力，消除因校園突發(fā)安全事件引起的各類社會危害，保障師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

二、工作原則

校園突發(fā)安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動、屬地管理為主、快速反應(yīng)、及時控制、加強(qiáng)保障、安全有序的原則，最大程度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定。

三、校園突發(fā)安全事件

本工作方案所稱校園突發(fā)安全事件，是指在校園內(nèi)和組織師生外出研學(xué)、實習(xí)、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發(fā)生的涉校暴力事件和火災(zāi)、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學(xué)生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學(xué)品泄漏污染、煤氣中毒等突發(fā)安全事故。

四、應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(-)成立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組長由市教育局局長兼任。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運(yùn)輸局、市衛(wèi)生健康局、市應(yīng)急管理局、市市場監(jiān)管局、市城管執(zhí)法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成，按照分工履行各自職責(zé)。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)見附件1)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置，決定啟動應(yīng)急處置預(yù)案，作出應(yīng)急處置決策措施和工作要求，指揮和協(xié)調(diào)成員單位的工作。！

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的以下日常工作：

建立和制訂處置全市敎育系統(tǒng)校園安全事件工作機(jī)制和工作預(yù)案，組織預(yù)案演練。

督促學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立處置突發(fā)事件工作制度，及時核實和報吿現(xiàn)場信息，落實應(yīng)急處置措施，發(fā)布事件信息和處置工作情況，協(xié)調(diào)配合成員單位開展救援工作。

負(fù)責(zé)落實善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案，排査損失，督促設(shè)施設(shè)備修復(fù)修繕，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，落實獎懲措施，做好事件的調(diào)査和結(jié)案等工作。

（二）設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部

根據(jù)校園安全事件應(yīng)急處置實際需要，設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部，在市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。

現(xiàn)場指揮部設(shè)置宣傳報道與信息收集組、應(yīng)急救援組、專家組、心理輔導(dǎo)組、交通運(yùn)輸組、治安保衛(wèi)組等工作機(jī)構(gòu)，按照分工履行現(xiàn)場應(yīng)急處置工作職責(zé)。（現(xiàn)場指揮部工作機(jī)構(gòu)成員單位和職責(zé)見附件2）。

（三）鎮(zhèn)政府、街道辦事處牽頭處理轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故，做好善后工作。

（四）各類學(xué)校（幼兒園）及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定各類突發(fā)安全事件專項處置預(yù)案，明確職責(zé)任務(wù)，發(fā)生校園安全事件時及時組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。

五、風(fēng)險防控、預(yù)警和信息報送

（一）風(fēng)險防控

市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）建立本行政區(qū)域校園安全事故風(fēng)險防控和學(xué)校事故統(tǒng)計分析工作機(jī)制。開學(xué)和放假前后組織開展安全檢查，重點檢查事故多發(fā)、易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學(xué)校，及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發(fā)生情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針對性地提前發(fā)布預(yù)警信息，指導(dǎo)學(xué)校采取有效措施防范風(fēng)險。

（二）安全預(yù)警

市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按季度定期組織相關(guān)部門分析研判學(xué)校安全風(fēng)險，提前預(yù)估風(fēng)險影響范圍和程度。經(jīng)研判可能發(fā)生學(xué)校安全事故的，應(yīng)及時向市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人報告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，向成員單位和學(xué)校發(fā)布預(yù)警。預(yù)警信息發(fā)布后，各成員單位和學(xué)校按照各自職責(zé)，釆取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。各類學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實各項安全工作制度，確保應(yīng)急處置設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費落實到位，做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據(jù)事態(tài)發(fā)展，經(jīng)研判不會發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的，應(yīng)宣布解除預(yù)警，適時終止相關(guān)措施。

(三)信息報送

信息報送原則

及時：發(fā)生校園突發(fā)安全事件所在學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)在第一時間快速、準(zhǔn)確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。

準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀詳實、全面準(zhǔn)確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。

直報：一般事故突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生較大以上事件，必要時學(xué)?？稍郊壣蠄?，但必須同時向主管教育行玫部門和屬地政府報告。

續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校和主管教育行政部門應(yīng)及時續(xù)報。

信息報送機(jī)制

初次報告。各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)第一時間將事件初步情況報告事發(fā)地主管教育行政部門和屬地政府。事發(fā)地主管教育行政部門接到報告后，初步判斷事件等級，在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。初次報告內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和造成事故的可能原因等。

過程報告。較大以上突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)每日將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門和屬地政府，事發(fā)地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)。一般突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門。過程報告內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、釆取措施、下一步處置安排等。

結(jié)果報告。事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級報告教育行政部門和校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

(辦公室)。結(jié)果報吿內(nèi)容應(yīng)包括：處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

信息報送系統(tǒng)

電話報送。發(fā)生校園安全突發(fā)公共事件后，學(xué)?？梢栽诘谝粫r間通過電話初步報送信息，有條件的使用保密電話或加密傳真。

緊急文件報送。事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室)要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災(zāi)難事故原因?qū)е聼o條件上報書面材料的，可先口頭報吿，事后補(bǔ)報書面材料。

(四)信息發(fā)布

校園突發(fā)安全事件信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)補(bǔ)、及時。重大信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序履行審批手續(xù)。

六、學(xué)校常見突發(fā)安全事件應(yīng)急處置措施

學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)當(dāng)及時上報信息，啟動應(yīng)急預(yù)案，必須根據(jù)突發(fā)安全事件的性質(zhì)和特點釆取相應(yīng)的處置措施。

(一)火災(zāi)事故

報警、報告。校園一旦發(fā)生火險，學(xué)校應(yīng)在第一時間撲救?；饎菔Э兀瑧?yīng)當(dāng)立即向119、110報警，并吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況，同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施

學(xué)校啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，立即組織疏散師生。

現(xiàn)場教師或工作人員的任務(wù)：第一個發(fā)現(xiàn)校園起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者，應(yīng)立即報告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并采取撲滅初起火災(zāi)的措施，消除火險。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，趕赴現(xiàn)場指揮處置?；痣U無法撲滅且有失控趨勢時，采取撲滅初起火災(zāi)措施的工作人員應(yīng)立即撤離，向119>110報警并向周圍的人呼救。到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮，命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后，應(yīng)立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進(jìn)行疏散保護(hù)。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下，火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人指派專人斷后清場，并確認(rèn)人員全部撤出。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場先期處置指揮工作任務(wù)：一是組織人員進(jìn)行自救。在確保安全前提下，組織一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時，要停止自救，命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員，吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。四是火災(zāi)發(fā)生在夜間時，應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫(yī)、衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救，發(fā)現(xiàn)有人受傷實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。

善后工作。保護(hù)現(xiàn)場，配合消防、公安等部門的火災(zāi)事故調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追究相關(guān)人員責(zé)任。對受傷人員進(jìn)行撫慰。組織力量修繕過火房間，重新配置教學(xué)設(shè)備。對全校師生進(jìn)行消防安全教育，開展消防隱患排查和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。

（二）交通事故

1、報警、報吿。現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生交通事故應(yīng)立即向110、120報警并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校及時報告主管教育行政部門。

處置措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或者值班校領(lǐng)導(dǎo)接到事故報告，應(yīng)立即和相關(guān)人員趕到事故現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮現(xiàn)場先期處置工作。一是按要求放置警示標(biāo)志，防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現(xiàn)場秩序、保護(hù)事故現(xiàn)場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸，應(yīng)立即向事故現(xiàn)場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，便于公安交管部門調(diào)查。三是事故造成傷亡，組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷人員在原地不動，等待急救中心專業(yè)人員救援。如學(xué)校正門兩側(cè)道路100米內(nèi)設(shè)有醫(yī)院，學(xué)?？梢詫⑹鹿适軅藛T送往醫(yī)院救治。四是配合公安交管部門、醫(yī)療急救部門進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)査和救護(hù)。

善后工作。通知家長到校（或醫(yī)院），在接待室專人接待家長。組織做好其他學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。做好傷亡學(xué)生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校做好學(xué)校善后工作，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和生活秩序。根據(jù)事故調(diào)査結(jié)果，學(xué)校對校園交通安全管理制度和設(shè)施進(jìn)行整改，追究相關(guān)人員責(zé)任。對全校師生進(jìn)行交通安全教育，恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

（三）溺水事故

報警、報告。接到學(xué)生在校園內(nèi)外溺水報告，應(yīng)立即向110、120報警，并報告主管教育行政部門和屬地政府。

處置措施。學(xué)校接到學(xué)生在校園溺水報告，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場組織營救。在急救中心專業(yè)人員到達(dá)之前，應(yīng)組織校醫(yī)或衛(wèi)生教師對溺水者進(jìn)行現(xiàn)場急救。急救中心專業(yè)人員到達(dá)后，應(yīng)配合急救中心及時將溺水者送醫(yī)院救治。學(xué)校接到學(xué)生在校外溺水報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴現(xiàn)場，配合有關(guān)部門，搶救溺水學(xué)生。

善后工作。聯(lián)系溺水學(xué)生的家長，做好溺水死亡學(xué)生家長的撫慰工作，協(xié)助家長做好保險理賠工作。協(xié)助有關(guān)部門做好溺水事故調(diào)查工作。校園內(nèi)有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學(xué)校，應(yīng)落實救援部門，配備專用救生設(shè)備和器材。水務(wù)部門、鎮(zhèn)政府和村委會要加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域的巡邏，安裝警示標(biāo)志。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，完善應(yīng)急處置措施。

擁擠踩踏事故

報警、報告。校園發(fā)生踩踏事故，學(xué)校要迅速撥打120、110，搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施

(1)學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織搶救受傷學(xué)生，并將其他學(xué)生安全有序地疏散到安全地點，防止再次發(fā)生事故。禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛。

（2）在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對傷員根據(jù)不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。

善后工作。學(xué)校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況，特別是學(xué)生傷亡情況。看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理治療、康復(fù)等醫(yī)療費用。接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作。對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對學(xué)生心理的負(fù)面影響。清理校舍，整合學(xué)校資源，在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。整改完善學(xué)生集中上下樓梯時的學(xué)校管理制度。

（五）中小學(xué)生欺凌事件

報警、報告

（1）教職工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌行為應(yīng)及時制止，發(fā)現(xiàn)受傷者應(yīng)立即撥打120急救電話并通知校醫(yī)采取急救措施救助傷者。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為且正在進(jìn)行的報吿，學(xué)校應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場處置并向110、120報警。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為但已結(jié)束的報告，學(xué)校應(yīng)詢問事件發(fā)生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學(xué)生姓名、人數(shù)等情況并做好記錄。

（2）學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)趕赴現(xiàn)場，并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿（先電話報告基本情況，后書面報吿詳細(xì)情況）。

處置措施。學(xué)校負(fù)責(zé)人啟動欺凌處置預(yù)案，分別通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人和安撫被欺凌者，組織調(diào)查取證并向?qū)W校行政主管部門報告，初步判定事件性質(zhì)、情節(jié)及危害程度。對涉事學(xué)生采取預(yù)防措施，防止發(fā)生意外事故。調(diào)查結(jié)束后，學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會召開會議，根據(jù)調(diào)查的事實對是否屬于學(xué)生欺凌事件進(jìn)行認(rèn)定，并根據(jù)事實、情節(jié)和危害后果，結(jié)合法律法規(guī)和政策性文件及學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定提出對欺度者的處理意見。學(xué)生欺凌行為涉嫌違反治安管理規(guī)定或者已經(jīng)涉嫌構(gòu)成犯罪的，由公安部門依法處理。學(xué)生在校外的尋釁滋事行為，是否構(gòu)成欺凌行為，由學(xué)生所在學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會認(rèn)定。

善后工作。學(xué)校積極協(xié)助醫(yī)院對傷者救治；協(xié)助公安部門調(diào)查取證；協(xié)助宣傳部門加強(qiáng)對輿情的導(dǎo)控；協(xié)助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調(diào)解工作，并及時向受害者提供心理疏導(dǎo)等方面援助。組織教職員工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。對全體師生進(jìn)行防治欺凌教育，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)教育秩序。

（六）食品安全事故

1、報警、報吿。學(xué)校發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）疑似食品引起學(xué)生不適癥狀事件，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即向?qū)W校負(fù)責(zé)人報吿，學(xué)校經(jīng)初步核實后，立即向主管教育行政部門、屬地政府和衛(wèi)生、

市場監(jiān)管部門報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起事件的食物等。

處置措施

學(xué)校發(fā)生食品安全事件需要啟動應(yīng)急預(yù)案的，主管教育行政部門應(yīng)當(dāng)立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告，按照規(guī)定進(jìn)行處置。

學(xué)校要在第一時間組織人員，將不適患者送到有急救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)o

停止供餐，并封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。

配合衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)管等部門對食品安全事件進(jìn)行調(diào)查處理，如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者食用的食物，病人癥狀的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

善后工作。學(xué)校與師生、家長聯(lián)系并通報有關(guān)情況，做好溝通引導(dǎo)工作。對食品安全事件反映出的相關(guān)問題、衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校食品安全事件的性質(zhì)、后果及其調(diào)查處理情況由市場監(jiān)管部門會同衛(wèi)生、教育等部門依法發(fā)布和解釋。

（七）大型群體活動事故

報警、報吿。在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施?；顒咏M織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。學(xué)校和政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的人員實施現(xiàn)場緊急救護(hù)，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員到來。

善后工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響。總結(jié)教訓(xùn)，完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)的方案，落實安全保衛(wèi)措施。

（八）校園爆炸事故

報警、報告。校園發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校應(yīng)立即向110報警，如有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120，并向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)政府部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救。學(xué)校立即在爆炸現(xiàn)場設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，控制事故現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。將師生有序疏散至校園避難場地，切實保護(hù)好師生安全。發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機(jī)關(guān)。在急救中心人員到達(dá)之前，組織校醫(yī)和衛(wèi)生教師對受傷者進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)，或以最快方式送往學(xué)校臨近醫(yī)院救治。

善后工作。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。配合有關(guān)部門排査受損建筑，在最短的時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費用等敏感問題。對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對其心理的不良影響。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強(qiáng)師生的防范意識和能力。

（九）危險物品泄漏污染事故

1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的，應(yīng)立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故，學(xué)校應(yīng)在1小時內(nèi)向?qū)俚丨h(huán)保部門報告。

2、處置措施

（1）學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置防控污染區(qū)，有序疏散污染區(qū)內(nèi)的學(xué)生至安全區(qū)域。

（2）有明確污染源的事故，應(yīng)立即控制污染物排放；對于化學(xué)危險品污染事故，程度輕微的，應(yīng)啟動學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理；污染程度嚴(yán)重的，應(yīng)立即向主管教育行政部門和事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）報告，事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

（3）不明污染源的事故，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。

（4）對有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的，學(xué)校與屬地教育行政部門應(yīng)立即采取相應(yīng)的有效措施，控制污染蔓延，屬地政府應(yīng)啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，必要時疏散或組織師生撤離。

善后工作。危險或危害排除后，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作。如實通報污染狀況，做好師生心理疏導(dǎo)工作，消除家長、社會的心理恐慌。

（十）煤氣中毒事故

報警、報吿。校園發(fā)生師生煤氣中毒事故，學(xué)校應(yīng)向110、120報警，同時及時向主管教育行政部門報告。

處置措施。學(xué)校立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)應(yīng)急工作人員按照職責(zé)分工迅速到位，開展搶救工作。救助者進(jìn)入和撤離現(xiàn)場，應(yīng)采用匍匐姿勢。救助人員進(jìn)入現(xiàn)場后先關(guān)

閉氣源、開窗通氣。不得在現(xiàn)場使用手機(jī)、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸，迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)現(xiàn)場中毒程度采取不同救助措施。

3、善后工作。在事故應(yīng)急處置完畢，學(xué)校應(yīng)及時向事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）報告事故的處置情況。做好傷亡學(xué)生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作。配合有關(guān)部門調(diào)査事故原因，追究事故責(zé)任人的責(zé)任。

（十一）校園周邊安全事故

L報警、報告。校園周邊突發(fā)涉及師生安全事故，學(xué)校要立即向110、120報警，并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。

處置措施。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，豚止一切可疑人員進(jìn)入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保障師生安全。積極協(xié)助有關(guān)部門處理事故，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。及時向師生員工通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護(hù)校園秩序，防止恐慌和動亂。

善后工作。全面檢查校園周邊環(huán)境，細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向?qū)俚刂伟簿C合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時消除安全隱患。

（十二）師生集體外出活動安全事故

報警、報告。組織師生實習(xí)、參觀、考察等集體活動發(fā)生意外事故時，集體活動的負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向110、120報警，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及主管教育行政部門報吿。

處置措施。積極爭取事發(fā)地政府和有關(guān)部門支援帶助。組織教師和學(xué)生積極開展自救。學(xué)校及時向師生員工通報有關(guān)情況，消除恐慌，確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。

善后工作。配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作，依法查清事故責(zé)任。學(xué)校配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰問傷亡學(xué)生家屬。做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

心理治療和康復(fù)工作。

五、交通運(yùn)輸組由市公安局、市交通運(yùn)輸局和市消防救援大隊組成，負(fù)責(zé)組織人員疏散和危險物品轉(zhuǎn)移工作，防止次生事故發(fā)生。

六、治安保衛(wèi)組由市公安局、市教育局和事故發(fā)生地鎮(zhèn)政府或街道辦事處組成，負(fù)責(zé)發(fā)生地現(xiàn)場及周邊治安秩序維護(hù)和安全保護(hù)工作。

學(xué)校宿舍安全應(yīng)急預(yù)案篇6

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：___校長

組織策劃：__校長、___指導(dǎo)員、___校長、___校長

現(xiàn)場指揮：_____

醫(yī)療保障：_____

參加對象：___學(xué)校全體師生、______

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

2、___消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：___前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（__校長）宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布____學(xué)校、____消防演練現(xiàn)在開始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)―――清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告_校長：___年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

5、___中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、