讓學(xué)前兒童遠(yuǎn)離意外傷害

讓學(xué)前兒童遠(yuǎn)離意外傷害第1頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四交流的主要內(nèi)容一、正確認(rèn)識健康、安全的概念及二者關(guān)系二、學(xué)前兒童常見意外傷害種類三、造成兒童意外傷害的原因四、意外傷害的分類五、意外傷害的急救六、學(xué)前兒童的安全教育七、學(xué)前兒童意外傷害的預(yù)防

第2頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四一、正確認(rèn)識健康、安全的概念及二者的關(guān)系★健康的概念：“世界衛(wèi)生組織”的解釋：健康不僅指一個(gè)人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個(gè)人生理上、心理上和社會上的完好狀態(tài)。第3頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四健康的標(biāo)準(zhǔn)健康的標(biāo)準(zhǔn)：世界衛(wèi)生組織(WHO)給健康所下的正式定義/衡量是否健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：精力充沛，能從容不迫的應(yīng)付日常生活和工作；處事樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔(dān)任務(wù)，不挑剔；善于休息，睡眠良好；應(yīng)變能力強(qiáng)，能適應(yīng)各種環(huán)境變化；對一般感冒和傳染病有一定的抵抗力；體重適當(dāng)，體態(tài)均勻，身體各部位比例協(xié)調(diào)；眼睛明亮，反應(yīng)敏銳，眼瞼不發(fā)炎；牙齒潔白，無缺損，無疼痛感，牙齦正常，無蛀牙；頭發(fā)光潔，無頭屑；肌膚有光澤，有彈性，走路輕松，有活力。第4頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四安全的概念安全：簡單地說就是不受威脅，沒有危險(xiǎn)、危害和損失。泛指不受到攻擊與傷害。實(shí)質(zhì)是主體沒有危險(xiǎn)的一種客觀狀態(tài)。沒有危險(xiǎn)包括沒有外在危險(xiǎn)和內(nèi)在疾病兩個(gè)方面。第5頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四健康和安全的關(guān)系健康和安全的關(guān)系：健康和安全互相交融，互為因果，安全是健康的基本條件，健康是安全的有效保證。一個(gè)身心健康的人，往往頭腦清醒，反應(yīng)機(jī)敏，處事不驚，應(yīng)變自如，可以躲避多種威脅和危險(xiǎn)，而曾發(fā)生過安全事故造成傷害或受到危險(xiǎn)驚嚇的人，以及患有各類疾病的人，由于受到身心疾苦的折磨，情緒常不穩(wěn)定，遇事不夠冷靜，頭腦時(shí)?；杌璩脸粒茈y想出妥善的處理問題的辦法。因此，我們把健康和安全相提并論，目的是對安全和健康給予同等的重視。第6頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四二、學(xué)前兒童常見意外傷害的種類第7頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四車禍讓家長痛不欲生第8頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四溺水成為兒童暑期死亡的首因第9頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四挫裂傷給孩子和家長帶來痛苦第10頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四骨折讓孩子失去活動的自由第11頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四藥物食物中毒讓家長擔(dān)驚受怕第12頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四墜落讓生命在瞬間消失第13頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四兒童意外傷害不容忽視第14頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四車禍、溺水、中毒、墜落……轉(zhuǎn)眼間奪去了一個(gè)個(gè)可愛的小生命，還有許多孩子因?yàn)椤耙馔狻眰β湎铝私K身殘疾。請看下面一組數(shù)字。據(jù)報(bào)道，北京每年兒童意外傷害高達(dá)50439人次，上海每年有25萬兒童受到傷害，寧波每年有22萬兒童受傷害，廣州市2008年“意外傷害”已躍升為廣州市戶籍兒童死因的第二位。第15頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四據(jù)推算，僅北京市每天就有近140人次的兒童意外傷害發(fā)生，平均每兩天就有一名兒童因傷害而死亡，平均每天有2名兒童因傷害致殘，平均每天有1名兒童因傷害死亡，平均每天有26名兒童因傷害需要住院治療，平均每天有120名兒童因傷害需要家長照料。第16頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四看著一個(gè)接一個(gè)的傷害，聽完一連串的數(shù)字，家長是否開始擔(dān)心孩子的安全？是，現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多家長已經(jīng)在擔(dān)心吊膽，如履薄冰的呵護(hù)著自己的孩子，他們采取取消孩子的活動保安全，降低標(biāo)準(zhǔn)求安全，限制活動范圍為安全。結(jié)果，把孩子養(yǎng)成了溫室的花朵，變成了玻璃人，一有風(fēng)吹草動就蔫，走路摔跟頭，倒地就骨折，上樓爬不動，下樓常踩空，出門一切新，碰撞墜落奇。重則，孩子撒手人寰，家長痛不欲生。輕則，給受傷害的孩子留下終生殘疾和內(nèi)心的恐懼，身心健康受影響。家長反思：為什么我為孩子付出那么多，照顧得那么好，意外傷害依然出現(xiàn)，原因何在？第17頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四三、造成學(xué)前兒童意外傷害的原因車禍、溺水、中毒、墜落……轉(zhuǎn)眼間奪去了一個(gè)個(gè)可愛的小生命，還有許多孩子因?yàn)椤耙馔狻眰β湎铝私K身殘疾。第18頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四約翰-戈登認(rèn)為造成意外傷害的因素有三，即人的因素、環(huán)境因素和動因。第19頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（一）人的因素：年齡、反應(yīng)快慢、認(rèn)知能力、處事態(tài)度等1、就兒童而言，幼稚的思維、稚嫩的機(jī)體、沖動的行為和強(qiáng)烈的好奇心，使他們成為“意外事故”的高發(fā)群體。防范意外事故，要求我們應(yīng)以孩子的眼睛看世界，從中找出不安全的因素，加以防范。第20頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四比如，汽車亮著前燈。孩子們會想：汽車伯伯有好大的眼睛啊，如果小朋友過馬路，汽車伯伯一定會停下來，讓小朋友先過。又如，一個(gè)小朋友失足落水。孩子們會想：鴨媽媽、長頸鹿、大象都會把小朋友救上來。因?yàn)轼唻寢寱∷?，長頸鹿有長脖子，大象有長鼻子，小朋友抱住它就上來了。他們這些“經(jīng)驗(yàn)”都是從書本上學(xué)來的，環(huán)境中潛在的危險(xiǎn)，用孩子天真的目光，是難以發(fā)現(xiàn)的。第21頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四2、缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，是另一種潛在的危險(xiǎn)因素。

如，小朋友吃西瓜，邊吃邊說笑，不小心西瓜籽成了氣管異物；媽媽放在廚房里的生蝦，不知什么時(shí)候跑到幼兒的小口袋里去了，或者幼兒的嘴在嚼，我們看到蝦的須露在嘴外邊。西瓜、大蝦，本身并不存在什么危險(xiǎn)，但對于孩子來說，不知道怎樣食用它們即構(gòu)成了威脅。第22頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（二）環(huán)境因素：“意外”發(fā)生時(shí)的氣候、季節(jié)、道路等狀況冬季和天氣較冷的春秋季，兒童出門減少家庭傷害事故較多；濕滑、冰雪天地和春秋季較暖和的天氣，公路傷害事故較多；夏季天氣炎熱，溺水事故多發(fā)。第23頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（三）動因：導(dǎo)致意外發(fā)生的物體，如車輛、刀刃、水火、毒物、玻璃等（略）。以上三種因素的存在，增加了意外傷害的防控難度，要求我們對兒童意外傷害的高發(fā)年齡和地點(diǎn)應(yīng)有更多的了解。第24頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四意外傷害的高發(fā)年齡：國務(wù)院婦兒工委辦的調(diào)查顯示，在５歲至９歲年齡組的兒童中，各類意外傷害的發(fā)生率最高。同一項(xiàng)調(diào)查也顯示，兒童在嬰兒期受到的保護(hù)最多。出生最初６個(gè)月，嬰兒還不能坐立，被母親和看護(hù)者抱來抱去，受到的傷害最少。當(dāng)他們會爬或開始行走，獨(dú)立于母親和看護(hù)者行動時(shí)，傷害開始增加。嬰兒時(shí)期的傷害主要包括：窒息（扒著睡覺、蒙頭睡覺、父母壓住孩子、吃奶時(shí)堵著鼻子等）跌傷（從床、沙發(fā)、桌椅上掉下來等）和中毒（玩具衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)性中毒、誤食藥品中毒等，用口腔認(rèn)識物體是嬰期認(rèn)知的重要方式）。開始行走后，傷害的主要原因?yàn)椋旱鴤?、動物咬傷和燒燙傷。第25頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四意外傷害高發(fā)地點(diǎn)：（1）國內(nèi)兒童意外傷害發(fā)生地點(diǎn)分布特點(diǎn)：家庭（平均50%左右的意外傷害發(fā)生在家庭，而家庭意外傷害死亡率達(dá)85%以上）道路（19%左右）學(xué)校（幼兒園）和其他：31%發(fā)生在校園和其他地方第26頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（2）中原油田在園幼兒意外傷害發(fā)生地點(diǎn)分布特點(diǎn)：2010年園內(nèi)外意外傷害共計(jì)33例，意外傷害的排列順序挫裂傷（35%）、骨折（54.55%）、寵物咬傷（6.06%）、燙傷（3.03%）、其他（3.03%）。家庭意外傷害10例（39.39%），多因幼兒在床上、沙發(fā)上跳、在室內(nèi)追逐打鬧受傷，或開水、熱湯燙傷戶外意外傷害20例（60.61%），多發(fā)生在入園、離園途中，晚上或雙休日幼兒自由活動時(shí)。造成傷害的原因主要是走跑不看路、不按要求玩大型玩具、在不適宜的場地騎車等。第27頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四園內(nèi)傷害2例：均為幼兒入廁時(shí)腳沒跨過便池所致（6.06%），兩例傷害幼兒，單腳站立時(shí)重心失衡摔倒，顯示出他們的平衡覺發(fā)育不夠好。其他意外傷害1例（3.03%），該幼兒在沙廠玩沙子，沙袋落下砸傷幼兒頭部。從性別看：男女比例為0.9：1，與國內(nèi)統(tǒng)計(jì)男大于的比例不相符，說明油田職工對生男生女沒有歧視，男孩、女孩都是活潑好動型；從年齡看大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的比例為4.5：2.8：1，大班（5-6歲）幼兒獨(dú)自活動的機(jī)會多，活動范圍大，意外傷害即多于其他年齡段。第28頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四四、意外傷害的分類1、輕傷：一般的撕裂傷，不影響生命，一般在門診處理無需住院治療。2、中等傷：包括四肢長骨骨折，廣泛軟組織損傷，需住院治療。3、重傷：包括嚴(yán)重休克、內(nèi)臟器官損傷和腦損傷等，有生命危險(xiǎn)，必須接受緊急治療。第29頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四五、意外傷害的急救：

1、外耳道異物：豆類、昆蟲、飾品等。豆類或光滑圓潤的小物品入耳，可以通過頭歪向異物側(cè)單腳跳，使異物滑出，豆類異物也可以滴入消毒的麻油，使豆類萎縮后再單腳跳滑出；昆蟲入耳，利用它的趨光性，讓患兒躺在床上，頭歪向異物側(cè)耳朵，用手電筒照外耳道讓昆蟲爬出，此法不行可向耳道滴入消毒麻油或75%的酒精將蟲殺死，再用雙氧水將其沖出來；飾品到醫(yī)院耳鼻喉科取出。禁止自己用攝子夾或用鉤子鉤，以防滑向深處。第30頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四2、鼻腔異物：豆類、紙團(tuán)、飾品、蟲卵等。壓住無異物一側(cè)鼻翼用力擤鼻涕，或用紙捻子、頭發(fā)等刺激鼻粘膜打噴嚏排出。切忌自行用攝子等取出，以防越捅越深掉入氣管形成氣管異物。第31頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四3、食道異物：魚刺、骨頭、果核、玻璃球等。能看得到的魚刺，可用攝子取出，看不到的直接送醫(yī)院處理，禁止采用喝醋、吃飯團(tuán)等方法讓魚刺進(jìn)入消化道。骨頭卡在喉部立即送醫(yī)院處理，以防穿透氣管或刺傷食管周圍的大血管危及生命。第32頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四4、氣管異物：判斷氣管異物部位。異物停留在喉部，表現(xiàn)為劇烈的、刺激性嗆咳，呼吸困難，面色青紫，聲音嘶啞，阻塞嚴(yán)重時(shí)可使呼吸驟停，嚴(yán)重缺氧，甚至窒息死亡。異物停留在氣管：異物進(jìn)入氣管后癥狀可稍有緩解，平靜一段時(shí)間后，出現(xiàn)刺激性咳嗽，呼吸困難，缺氧、面色青紫等，呼吸時(shí)可聽到喘鳴音。急救方法：如果異物在喉、氣管處，阻塞嚴(yán)重來不及去醫(yī)院，應(yīng)就地?fù)尵?。求助者取坐位，患兒背朝上入在救助者腿上取頭低肚子高位，用力拍其背部，震動異物，小兒劇咳時(shí)可將異物沖出。此法無效立即送醫(yī)院。第33頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四5、鼻衄：俗稱鼻出血。先讓孩子安靜坐下，頭略向前傾，用手捏住兩側(cè)鼻翼，讓孩子張口呼吸，用手帕包裹冰塊或冰凍食品冷敷額頭及鼻根，5-8分鐘即可止血。止血后讓孩子平臥休息，多喝溫開水，不要做劇烈活動。第34頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四6、跌撞傷的處理：一般表現(xiàn)為紅腫、無出血。紅腫可采取冷敷法敷腫脹首位，冷敷時(shí)間不少于30分鐘，之后用肥皂沾水涂抹腫脹部位。如有出血壓迫止血，送醫(yī)院進(jìn)一步處理。第35頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四7、骨折的處理：處理原則：限制傷肢活動，以緩解疼痛，減少骨折斷端對周圍神經(jīng)、血管的損傷，不使骨折加重和便于轉(zhuǎn)院運(yùn)送。首先要觀察全身狀況，如果傷口有出血，應(yīng)先止血，后包扎固定。切忌揉搓受傷部位判斷是否骨折，防止骨斷端刺傷神經(jīng)、血管，要固定上下兩個(gè)關(guān)節(jié)，在骨突處加墊棉花或布塊等軟物，使夾板等固定材料不直接接觸皮膚，外露的斷骨不能送回傷口內(nèi)，以免增加污染。固定、捆綁的松緊要適度，過松容易滑脫，過緊會影響血液循環(huán)。固定時(shí)應(yīng)外露指（趾）尖，以便觀察血流情況，如發(fā)現(xiàn)指（趾）尖蒼白或青紫時(shí)，可能是固定包扎過緊，應(yīng)放松重新包扎固定。第36頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四8、燙傷的處理：家庭燙傷多為熱水、熱湯、電熨斗等引起的一、二度燙傷，一般面積不大。處理程序：沖、脫、泡、蓋、送沖：要立即用冷水沖燒（燙）傷部位，快速脫離熱源。脫：燙傷部位冷卻后用剪刀沿燙傷部位周圍剪開衣褲，輕輕脫去衣褲，不要發(fā)現(xiàn)燙傷就給脫衣服，以免把皮膚撕脫。泡：脫掉衣褲后，用冷水浸泡燙傷部位10-30分鐘或冷水浸泡直到無痛感覺為止，再揭開粘在皮膚上的衣褲殘片。蓋：用清潔的紗布或清潔的床單遮蓋創(chuàng)面，不要挑破傷處的水泡。不要在傷處亂涂藥水或藥膏等。送：簡單處理后，輕柔地搬運(yùn)病人，平穩(wěn)地送到醫(yī)院進(jìn)一步處理治療。如果大面積或重度燙傷，迅速脫離熱源，用清潔的床單包好立即送醫(yī)院。第37頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四9、溺水急救：水上救護(hù)，松解衣帶，清除口鼻中的淤泥雜草，控水，判斷呼吸和心跳，我工呼吸和以及擠壓，送醫(yī)院進(jìn)一步處理。10、寵物咬傷的處理：首先要把污染的血擠出，別讓血存在傷口里，否則容易引起感染。如果傷口小，則可以先用肥皂水清洗傷口，然后用清水沖干凈，最后涂上碘伏。傷口若比較大或自己不好處理，最好去醫(yī)院處理。而疫苗則在防疫站注射，醫(yī)生會根據(jù)傷口的情況、咬人動物的情況綜合起來進(jìn)行一些必要的治療。第38頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四六、學(xué)前兒童的安全教育包括主動干預(yù)和被動干預(yù)兩種，主動干預(yù)指自身選擇安全措施或采取某些行為方式避免傷害發(fā)生；被動干預(yù)指外界配備安全措施、減少傷害發(fā)生。兩者必須有機(jī)結(jié)合才能有效降低兒童傷害的發(fā)生率和死亡率。第39頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（一）主動干預(yù)：核心是提高自我保護(hù)的能力。作為家長我們要轉(zhuǎn)變安全教育理念，變兒童被動保護(hù)為自我保護(hù)（案例1：一5歲男童從樓梯滾下來骨折。分析原因，家長上下班趕時(shí)間，或上下樓梯怕累著孩子，總是背著抱著，剝奪了孩子走路的權(quán)利，現(xiàn)在孩子自己上下樓時(shí)行走不穩(wěn)至踩空滾下樓梯；案例2：一4歲男童走路摔倒骨折，平衡覺發(fā)育不好，動作不協(xié)調(diào)，對突發(fā)事件反應(yīng)遲緩）。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、快速反應(yīng)能力是避免意外傷害發(fā)生的根本。第40頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四具體方法：1、用游戲的形式對幼兒實(shí)施有效的安全教育幼兒期是游戲期，這是幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)所決定的。他們?yōu)槭裁聪矚g玩？因?yàn)樗麄冋J(rèn)識事物和世界是通過直覺動作性思維和具體形象性思維來完成的。第41頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★直覺動作性思維：在前幼兒期（3-4歲），兒童總是一邊行動一邊思考，還不能脫離開動作來思考，所以他無法計(jì)劃自己的行為和預(yù)見行為的結(jié)果。這種不能脫離兒童自身動作和對事物的感知覺而進(jìn)行的思維叫做直覺行動性思維。如，玩滑梯，有的孩子頭朝下往下滑，他認(rèn)為這樣也可以滑下去，但他不知道這種玩法的后果，只有玩過才明白可能會傷及頭、頸部。第42頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★具體形象性思維：兒童的思維主要是憑借事物的具體形象或表象的聯(lián)想來進(jìn)行的，而不是憑借對事物的內(nèi)在本質(zhì)和關(guān)系的理解，即憑借概念、判斷和推理來進(jìn)行的。如，“像大白鵝一樣坐好”，大白鵝坐時(shí)到底是什么樣子呢？他們知道坐的概念，由此他們會推理出大白鵝坐的樣子應(yīng)該和人差不多，但他們不會想到坐著的時(shí)候大白鵝的長脖子是什么樣的，所以，他們的坐姿肯定不像大白鵝。如果我們讓孩子看到實(shí)物去模仿，他們就輕而易舉地學(xué)會了，這既是生活也是游戲。第43頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四愛游戲是幼兒的天性，游戲是兒童生理成長和精神發(fā)育的需要，是造就健全人格的必須經(jīng)歷，幼兒的生活無不伴隨著游戲，游戲是孩子們參與社會生活而力所不及的時(shí)期過渡。2010年，中原油田培訓(xùn)中心幼教系統(tǒng)把安全內(nèi)容與體育、生活、音樂、規(guī)則相結(jié)合，創(chuàng)編了100多個(gè)安全游戲活動方案，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)掌握安全知識，提高保護(hù)技能。《逛夜市》安全游戲第44頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四陳鶴琴先生指出：“游戲是兒童的第二生命，孩子的知識是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的，而孩子的生活本身就是游戲?！比A愛華教授指出：“游戲是幼兒幸福童年的保證”。所以，中原油田的幼兒園多以游戲的形式讓孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)、玩中提高各方面的能力。但是，由于個(gè)別家長不了解幼兒學(xué)習(xí)知識的特點(diǎn)，看到幼兒在園里玩就誤認(rèn)為幼兒園的老師天天帶著孩子玩而不學(xué)習(xí)。第45頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四游戲中到底能學(xué)到什么呢？讓我們透過玩沙、玩水來分析游戲的價(jià)值。幼兒在玩沙、玩水的過程中：●發(fā)展幼兒感知覺●練習(xí)大小肌肉的動作●學(xué)到關(guān)于水和沙的知識●發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力●獲得情緒上的滿足第46頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四●習(xí)得安全知識：這一過程需要家長的引導(dǎo)。沙子有粗沙、細(xì)沙、混有雜物的沙等，家長要先和孩子一起玩沙水，一邊玩，一邊讓孩子在玩中感知不同沙子的手感，以及可能造成的傷害，再告訴孩子是什么原因造成的傷害，怎么做可以避免傷害，讓孩子在玩沙水的過程中懂得玩的沙子要干凈，不能有石子、水泥、丁子，不能玩臟水坑邊的沙子，不能在建筑工地玩沙子、不能玩臟水、不獨(dú)自到池溏邊河邊玩水，玩水時(shí)要戴防水圍裙等的道理，自然習(xí)得安全知識。第47頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四●培養(yǎng)規(guī)則意識：玩沙水前家長和孩子定下規(guī)矩，如，玩多長時(shí)間，沙水不能撒到別人身上，玩沙水時(shí)不到處跑等。第48頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四2、抓住生活中安全教育的契機(jī)●一日生活各環(huán)節(jié)都是安全教育的契機(jī)一日生活的各環(huán)節(jié)的真實(shí)情境，都是培養(yǎng)孩子安全生活的態(tài)度和習(xí)慣的有效時(shí)機(jī)。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，這是孩子養(yǎng)成良好安全習(xí)慣的前提。前面已經(jīng)講過因家長的疏忽帶給孩子的傷害，所以，我們要利用各個(gè)環(huán)節(jié)的真實(shí)情境，創(chuàng)造機(jī)會和條件讓孩子感受和操作，學(xué)習(xí)自理的技能，養(yǎng)成安全的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。第49頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四●激發(fā)和引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)生活自理和自我保護(hù)的技能孩子不是被動的“受保護(hù)者”，他們有著強(qiáng)烈的獨(dú)立和主動學(xué)習(xí)的愿望，只是由于經(jīng)驗(yàn)和能力所限，他們還做得“不到位”。作為家長，要尊重孩子不斷增長的獨(dú)立自主的需要，在保護(hù)孩子的同時(shí)，給他們嘗試和體驗(yàn)的機(jī)會，積極發(fā)現(xiàn)他們在原有水平上的進(jìn)步，鼓勵和引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)生活處理技能。第50頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四首先，結(jié)合一日生活各環(huán)節(jié)的真實(shí)情境創(chuàng)造條件，引發(fā)孩子生活自理和自我保護(hù)的內(nèi)在需求，使他們產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的愿望。其次，要讓孩子充分嘗試、操作和體驗(yàn)，剛開始，孩子可能會灑水滑倒、燙到、嗆咳等，但這些結(jié)果會讓孩子獲得生活自理和自我保護(hù)技能。能力是做出來的，家長要敢于放手讓孩子去做。（看日本親子教育視頻）第51頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（二）被動干預(yù)：包括他防、物防、技防。他防：一是消除安全隱患，保證兒童安全。如，把開水瓶放在孩子摸不到的地方、室內(nèi)物品棱角部分包裹成弧形等。二是給予適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。如，家長親自為孩子調(diào)洗澡水的溫度，幫孩子洗澡，牽著孩子的手過馬路等。物防：安裝防盜窗、封陽臺、及時(shí)維修損壞的門窗、給自行車裝防護(hù)網(wǎng)、把寵物關(guān)進(jìn)籠子等。技防：安裝攝像頭（不適合家庭使用）。第52頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四七、學(xué)前兒童意外傷害的預(yù)防1、家庭安全事故的預(yù)防：★低處摔下來：如，會爬的孩子取物掉下床，翻身掉下床；會站的孩子跨過車或床的護(hù)欄掉下來；會走路的孩子在床上、沙發(fā)上蹦跳掉下來摔傷?！锔咛帀嬄洌簭拇皯?、陽臺墜落，如，一4歲女孩爬在窗口看風(fēng)景，從二樓墜下，至顱骨骨折；奶奶抱著6個(gè)月的孫子看學(xué)生活動，孩子高興的手舞足蹈，奶奶未抱住，從三樓封的陽臺摔下來，大腿骨折，住院2個(gè)月；一5歲男孩和爺爺奶奶住在五樓，一天在床上蹦跳，突然歪向窗戶，用手扶窗子，因插銷壞了未及時(shí)修，孩子從窗戶掉出去，致多發(fā)性骨折；上海一4歲男男孩非常喜歡能飛檐走壁的蜘蛛夾，一天，他趁媽媽不注意，模仿蜘蛛夾，從五樓陽臺上縱身跳下，結(jié)果差點(diǎn)喪命。05年11月，僅3歲的男童早晨醒后發(fā)現(xiàn)家里沒人，便哭喊著找大人，并爬上窗臺，向樓下東張西望。突然，身體向外傾出，轉(zhuǎn)瞬間便墜落下來。第53頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四對策：如果將幼兒放在大床上玩，床的兩端最好有護(hù)欄，或者一邊靠墻，沒有遮攔的一邊用被子、枕頭擋一下，但一定要放穩(wěn)，以防壓住孩子。小床的欄桿間隔不要太寬，避免幼兒的頭部伸出護(hù)欄后被卡住。另外，床要遠(yuǎn)離窗戶、燈具、加熱器以及能爬上去的家具。如果家里的空間比較大，也可把幼兒放在木地板上，或在地上鋪上地毯，讓他練習(xí)爬。幼兒坐在小車、高腳椅或其他較高的地方，身邊最好有人看護(hù)。對那些事事獨(dú)立，喜歡登高一試，或極愛模仿的幼兒，父母可用做游戲的方式，讓幼兒知道這樣做可能帶來的危險(xiǎn)。爸爸媽媽最好準(zhǔn)備穩(wěn)當(dāng)安全的大小凳子，盡量不用折疊椅，保證幼兒的安全系數(shù)。還有，如果你的住宅是在一層以上，就應(yīng)該裝上護(hù)欄；陽臺欄桿的間隔不可太大，以免幼兒穿過墜落。第54頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★磕傷：一兩歲的幼兒剛學(xué)會走路，跌跌撞撞的，卻又不甘寂寞，喜歡到處走走，容易被桌子角、向內(nèi)開的門或窗戶等硬的角碰著，被和他身高差不多的家具磕著。有這樣一案例：4歲男孩在客廳跑著玩，重心不穩(wěn)關(guān)碰到了茶幾邊緣，當(dāng)場出現(xiàn)錯迷，送到醫(yī)院診斷為腦外傷綜合征、顱內(nèi)出血、顱骨骨折等。對策：使用安全角。在家具的邊緣、有凸出部分的柜子、有尖角的窗戶上加裝防護(hù)設(shè)施，如圓弧角防護(hù)棉墊；給桌椅板凳的腿裝上柔軟材質(zhì)的安全護(hù)角（市場上賣的卡通護(hù)角）；窗戶最好改成推拉的，盡量將孩子活動的空間弄得空曠些，不要在地上設(shè)置“絆腳石”（玩具、電線、網(wǎng)線等），讓孩子生活在“玩具垃圾”里。除此之外，家長要不厭其煩地提醒孩子注意，讓孩子記在心。第55頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★觸電：對孩子來說，電源和插座真是太神奇了，一插上，燈亮了，電視屏幕上有聲有圖像了，在電腦上也能玩游戲了……它里面到底有什么，好奇的幼兒想要探個(gè)究竟。他們把手、筷子、勺子等放進(jìn)電源插孔里看看有什么樣的反應(yīng)，結(jié)果觸電事故發(fā)生了。對策：家里有小孩兒，最好使用安全插座，有安全蓋板的那種，插座、插銷要防護(hù)好，不用時(shí)可以用椅子擋一下，盡量不使用能隨處移動的多功能插座。裝修時(shí)，應(yīng)將插座安裝在比較高的位置，至少在1.5米以上，讓幼兒摸不到。不讓孩子玩電燈開關(guān)和擰燈泡，也不要讓孩子拆弄家用電器。不要將電線隨意散落在房間里，電線如果有破損的地方，要馬上換掉?？梢酝ㄟ^游戲和故事的形式讓幼兒明白電的危害一點(diǎn)不亞于“大灰狼”，形象的東西更能給孩子留下深刻的印象，比如帶幼兒到醫(yī)院看看被電擊傷的病人，或許比對他說上千遍更有效。（看《導(dǎo)電超人和絕緣衛(wèi)士》光盤）第56頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★燙傷：據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，在家庭中遭遇燒傷和燙傷的，50%以上是兒童，尤其是3歲以下兒童。孩子不小心碰倒暖瓶、水壺、熱粥、洗澡水等燙傷時(shí)有發(fā)生。例：一3歲男孩，父母上班，奶奶照看，一眼沒看到，把放在桌上了暖水瓶打翻到地上，造成男孩大面積燙傷。一3.5歲男孩，父母為孩子洗澡，先把熱水放進(jìn)澡盆，孩子忽然一腳邁進(jìn)澡盆里，致腳部中度燙傷，住院10天方痊愈。對策：盡量讓幼兒與熱的東西“劃清界限”。洗澡時(shí)先放冷水再放熱水。把熱水瓶放在孩子夠不到的地方，如廚房里的桌子或高臺上，熱水瓶的木塞改為螺旋式的蓋子，煮熟的熱粥、熱湯也要放在高處。將廚房里的物品擺放整齊，不要隨手亂扔，把裝有熱湯、水或油、粥等炊具的把手向里，使之不露出操作臺，孩子一旦進(jìn)入或不慎滑倒，不致于造成身體摔傷或燙傷。當(dāng)然，最好避免孩子進(jìn)廚房。第57頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四飯菜擺上桌前，媽媽提醒孩子坐好別動或暫時(shí)離開餐廳，以防莽撞的孩子撞翻媽媽端著的剛出鍋的熱菜、熱湯。吃飯時(shí)，把熱湯放在孩子夠不到的地方，等溫度適中，再放到孩子跟前。曾有一例，媽媽提著剛燒開的水準(zhǔn)備灌入暖水瓶，孩子突然跑過來碰灑壺中的開水，燙傷孩子的臉、脖子和胸部。爸爸媽媽可以讓幼兒適度感受“燙”的危險(xiǎn)，如抓住他的小手，摸摸燙的杯子的外表，摸摸升起來的蒸汽，幾次下來，他就知道這個(gè)東西是燙手的，就不會再亂抓了。第58頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★滑倒：裝修房間時(shí)，有些爸爸媽媽喜歡用拋光的大理石鋪地，它們光光的、亮亮的，透著華貴與新潮。然而，人走在上面，總有種滑滑的感覺，如果上面再滴上一點(diǎn)水，簡直和走在冰上沒什么兩樣。就是普通的光面通體瓷磚，孩子、老人走在上面也很容易摔跤。所以，孩子在廚房、衛(wèi)生間滑倒摔傷很常見。一4歲男孩入廁出來時(shí)腳下下滑碰到門杠的棱上，縫合6針。對策：衛(wèi)生間的地面使用防滑瓷磚，保持干燥，無油漬和水滴，在洗臉盆、浴缸附近，鋪上橡膠地墊，衛(wèi)生間的臺子邊緣如果是直角的，要加裝圓弧型防護(hù)角墊，以免幼兒滑倒時(shí)受傷。還可買止滑墊黏貼在孩子的鞋底上，或給孩子選防滑底的拖鞋，也可在地上貼防滑條。第59頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★利器：剪刀、刀子、筷子、牙簽一類的東西經(jīng)常要用，藏起來很不方便，所以要對孩子強(qiáng)調(diào)其危險(xiǎn)性，都會孩子正確使用這些工具。玻璃的傷害也不可小視。如果幼兒不留神用東西弄碎了書柜、大衣柜、鏡子的玻璃，或把小玻璃瓶、玻璃杯等掉到地上摔碎，玻璃瞬間就變成利器，劃破皮膚，造成傷害。如，一4歲女孩推玻璃門時(shí)，門整個(gè)倒下來，玻璃碎片傷及其面部。對策：對于這些有可能傷著孩子的日用品，針對3歲以下的孩子，父母不妨虛張聲勢，比如假裝自己的手被刀、剪刺一下、割一下，然后大呼小叫：“哎喲痛啊，出血啦――”，并做出愁眉苦臉很痛苦的樣子，孩子就會覺得這個(gè)東西很可怕。3歲以上的孩子可以學(xué)著使用剪刀，先用兒童剪刀，教其正確的使用方法，還可以讓孩子用筷子夾花生米，但父母不能離開他的左右，別忘了提醒孩子不能拿著或把筷子含在嘴里跑動，以防摔倒時(shí)戳傷口腔或刺進(jìn)顱底。盡量不讓四歲以下的孩子與玻璃杯、玻璃瓶，瓷的碗、勺一類的東西單獨(dú)親密接觸，因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子喜歡聽敲擊這些物品時(shí)發(fā)出的聲音，你可以把它們換成塑料的或木制的，這樣就比較安全了。第60頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★藥物：如今不少廠家把藥物做得很精致，給孩子吃的藥口感也很好，形狀也好看，比如有一種退燒藥外形是彩色的袖珍迷你小球球，甜甜的很好吃。正是這個(gè)原因，使一些孩子很喜歡吃藥，于是，吃過量的藥或吃錯藥的事情時(shí)有發(fā)生。如，一4歲男孩把奶奶治高血壓的藥當(dāng)糖吃了致抽搐、昏迷。對策：對四歲以下的小幼兒說清楚，藥不是糖，即便好吃，也只能在生病的時(shí)候吃。否則會中毒暈倒，父母可以通過游戲讓幼兒明白藥物中毒的危害，加深幼兒的印象。如果孩子開始認(rèn)字了，父母可和孩子一起認(rèn)藥瓶上的藥名、有效時(shí)間、使用量及禁忌癥，這些對能認(rèn)識簡單的字的孩子很有效。藥物一定要放在柜子里收好，或放到比較高的地方，盡量遠(yuǎn)離孩子的視線。另外，洗潔精、消毒水、潔廁劑等物品也要收藏好。第61頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★食物：細(xì)菌污染食物、農(nóng)殘、化學(xué)物質(zhì)、重金屬、放射性物質(zhì)等引起的中毒，最常見的是細(xì)菌污染、農(nóng)殘和化學(xué)性物質(zhì)中毒。作為家長我們可能遇到過孩子吃了奶油蛋糕、面包、剩飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉，甚至發(fā)燒等癥狀，這些都是食物中毒的表現(xiàn)。對策：不吃不潔食物，盡量不吃剩飯、剩菜（尤其是青菜）和不新鮮的奶油蛋糕之類的食品，科學(xué)清洗蔬菜、水果，清除農(nóng)殘（蘋果、梨等帶柄食品可以刷洗，青菜整洗或短時(shí)間泡洗，且忌切好再洗，一是營養(yǎng)損失較多，二是農(nóng)藥會更多得吸附在菜上）。在此，想問家長一個(gè)問題，如果你去買菜是買有蟲眼的還是無蟲眼的？第62頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★纏繞：孩子對繩子一類的東西很好奇，在自己身上纏來纏去，可一旦勒住孩子手腳自己又無法解脫，就容易造成局部缺血壞死；如果將繩子套在脖子上可危及生命；睡覺前，孩子不瞌睡時(shí)會抽枕巾或毛巾被上的線在手上繞著玩，如果不能及時(shí)取掉或發(fā)現(xiàn)，即會造成指頭壞死。有帽帶的上衣也是非常危險(xiǎn)的因素，一4歲男孩，玩滑梯時(shí)帽帶掛被滑梯掛住，衣服勒著脖子而死亡。對策：將家里所有窗簾繩纏起來或干脆取消，不給孩子玩繩子提供可能。有的孩子喜歡用線、繩子捆綁一些東西，這時(shí)你要給孩子打打預(yù)防針：只能捆物不能纏自己。也可用膠布代替繩子。睡覺前檢查孩子手中有無線繩，防止拿線繞著玩兒。盡量不給孩子穿有帽帶的上衣。第63頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★窒息：孩子把珠子、扣子、干燥劑、花生米、棗核等放入嘴中“品嘗”，結(jié)果誤入氣管。有個(gè)別孩子吃東西時(shí)說話、笑、哭、跑等，均易造成氣管異物，引起窒息。如，一3歲女孩。一邊吃葡萄，一邊玩耍。突然，葡萄整個(gè)兒滑落至咽喉處，導(dǎo)致氣管堵塞。幸好送醫(yī)院及時(shí)，沒有造成大問題。一5歲男孩，把塑料袋套在頭上扮演蒙面大盜，缺氧窒息差點(diǎn)送命。一母親捏著3歲孩子的鼻子喂藥，藥水嗆入氣管……資料顯示，兒童窒息多由于異物進(jìn)入氣管、氣管受壓迫以及口鼻被蒙所致。國內(nèi)5歲以下兒童意外死亡中窒息是第一位。此外，意外窒息也是造成嬰幼兒傷害的因素。父母和嬰兒同床睡覺雖然利于母乳喂養(yǎng)，照顧嬰兒等，但同時(shí)增加了嬰兒窒息的危險(xiǎn)性。嬰幼兒俯臥睡姿比仰臥、側(cè)臥更易發(fā)生猝死。第64頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四對策：三歲以下的幼兒，最好不玩細(xì)小的東西，尤其不要把玩具放入口中。要消除兒童睡眠中潛在的危險(xiǎn)，不要讓小嬰兒扒著睡覺，孩子和家長同睡時(shí)不要壓住孩子，不要蒙頭睡覺。告訴孩子，不要把腦袋伸進(jìn)塑料袋內(nèi)，不要在柜子、箱子內(nèi)玩捉迷藏。不要讓小孩吃東西時(shí)說笑，不捏著鼻子給孩子灌藥。不要在孩子奔跑、講話時(shí)進(jìn)食食物。第65頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★溺水：孩子喜歡玩水，無論池溏、河邊、游泳池、浴盆等處的水他們都不會放過。案例一，家里因?yàn)橥Ｋ?，家人在大大小小的桶里、洗衣機(jī)里積滿了水，中午，爸爸媽媽都休息了，不愿意睡覺的3歲豪豪上洗手間，發(fā)現(xiàn)了裝滿水的洗衣機(jī)，感覺好玩，便拿來了小凳子爬了上去開始玩水，等爸爸媽媽醒來，豪豪已經(jīng)墜入了洗衣機(jī)里溺死。案例二：男孩，12歲。暑假期間，與小朋友偷偷到某湖邊游泳，剛下到水里就被水草纏住溺水而死。案例三：男孩，9歲。在游樂場玩滑水游戲，由于下降過猛，身體失去平衡，頭部碰著水池壁，造成暈厥，頭部多處外傷。據(jù)報(bào)道，在北京市平谷縣某鎮(zhèn)，每年都發(fā)生兒童溺水事件，原因是在該鎮(zhèn)有一個(gè)大水庫，每到夏季，附近的孩子們偷偷地去游泳或戲水，而這些孩子沒有接受過正規(guī)的游泳技能培訓(xùn)，泳技較差，經(jīng)常發(fā)生腿部抽筋現(xiàn)象，有的則根本不會游泳，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。有調(diào)查表明，80％的兒童都不會游泳。會游泳的兒童中，也只有70％的兒童能游25米以上。第66頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四對策：家里的容器盡量不要存水，如果存有應(yīng)急用水，不要讓孩子離開家長的視線；孩子玩水時(shí)家長要陪伴；不要讓孩子單獨(dú)或者和小朋友到池溏、小河、游泳池去玩；如果條件允許，家長可教孩子學(xué)會游泳，提高自救能力。第67頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★跌倒：兒童意外傷害的首要原因，跌傷是發(fā)生率最高的非致死性傷害。男童的發(fā)生率是女童的三倍。10-14歲的兒童發(fā)生率最高。據(jù)估計(jì)，北京大約每年15500名兒童因跌傷就醫(yī)，造成經(jīng)濟(jì)損失7400萬元。4.55%的兒童是從高處跌落的。其中的65.55%跌落高度大于1米。高處跌落78.8%是意外跌落，6%為跳下，3.1%是被別人推下去的。跌落的窗口或陽臺通常是未封閉或沒有欄桿。一朋友，晚飯后帶4歲的兒子出去散步，他走在前面，路過一個(gè)沒有蓋的下水道時(shí)繞過繼續(xù)前行，走到離潛水井7-8米處，回頭看兒子，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，急忙跑到潛水井處，看到兒子的衣服浮在水面，一把抓了出來，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)未釀成大禍。另有一位12歲的男孩放學(xué)回家與母親一道同行，由于是傍晚，光線差，施工單位把井蓋移開后未做任何標(biāo)記，孩子直接掉入井中，井深十幾米，孩子出現(xiàn)多發(fā)損傷、骨折。第68頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四對策：加強(qiáng)體格鍛煉，促進(jìn)神經(jīng)肌肉的發(fā)育，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，從源頭防止跌傷；提醒孩子做事要專心，走路不要東張西望；家長帶孩子外出，盡可能避開危險(xiǎn)因素較多的環(huán)境。第69頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四★動物咬傷：學(xué)齡前兒童的常見傷害，動物咬傷在兒童意外傷害中列第二位。5-9歲的孩子喜歡和寵物狗、貓、蒼鼠等各種小動物親密接觸，但又不懂如何與之安全相處，要么抓住不放，要么讓動物感到不舒服，激怒動物咬人或抓人。據(jù)推算，北京市0－17歲兒童全年約發(fā)生動物咬傷事件11400人次，每天平均有30個(gè)孩子被咬傷。第70頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四事例一：男孩，6歲。家里養(yǎng)了一只寵物狗。該男孩比較活潑，經(jīng)常逗寵物狗玩。在不到一年時(shí)間里，先后3次被咬傷。雖然傷勢不重，但每次都需到醫(yī)院打狂犬病預(yù)防針。溫馨提示：寵物狗咬傷一般不太嚴(yán)重，傷勢嚴(yán)重者要立即送醫(yī)院清除被咬皮肉、消毒，不可延誤。貓、鼠抓咬傷要做同樣的處理，鼠咬傷還要接種出血熱疫苗。狂犬病潛伏期長短不一，但一旦被感染，幾乎100%的死亡率。因此，養(yǎng)狗應(yīng)按時(shí)打預(yù)防針第71頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四2、道路安全事故的預(yù)防兒童天真活潑，好奇心強(qiáng)，好動敢玩，但生活經(jīng)驗(yàn)不足，自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通意外事故的機(jī)率較大，往往要高于成人好幾倍。特別要教育好沒有大人攜帶的兒童，在交通道路上行走時(shí)，要有危險(xiǎn)意識，時(shí)時(shí)防范意外。這是家長、親朋不能忘記的責(zé)任。預(yù)防兒童交通意外事故，主要應(yīng)從如下向個(gè)方面著手。第72頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（1）家長要讓孩子懂得一些交通安全知識，熟悉各種交通信號和標(biāo)志，使之能做到自覺遵守交通規(guī)則。（2）要教育孩子不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以、騎車等。不要穿越高速公路上的護(hù)欄，也不要跨越街上的護(hù)欄和隔離墩。同時(shí)也要教育兒童不要在鐵路軌道上行走、玩耍。第73頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（3）年齡較小的孩子過馬路時(shí)，應(yīng)該由成人帶領(lǐng)，要在人行道上行走；過馬路時(shí)應(yīng)看清指示信號，不可不看信號燈而猛跑。城郊及農(nóng)村沒有人行道，兒童過馬路時(shí)應(yīng)左看右看，車來讓道，不要突然橫穿馬路。另外，兒童在街上和馬路上行走時(shí)，不要埋頭看書或玩玩具，以免發(fā)生意外。（4）要教育兒童不要在汽車、摩托車上亂摸亂動，也不要在汽車下面玩耍或睡覺。汽車司機(jī)在開車前，應(yīng)注意檢查車底下是否有兒童躲在下面。另外，汽車司機(jī)在倒車時(shí)不可盲目倒車，應(yīng)下車看看車輛后面是否有兒童。因?yàn)閮和膫€(gè)頭不高，往往易被車廂板檔住，極易發(fā)生車禍。第74頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（5）要教育兒童無論是坐公共汽車還是其它車輛，都應(yīng)該坐穩(wěn)，不可在車廂內(nèi)跑來跑去。兒童上下車時(shí)要注意待車停穩(wěn)后上下。汽車行駛時(shí)，不要將頭、手臂伸出窗外。不要在行駛的車上吃東西。乘坐小車時(shí)一定要系好安全帶。若不系安全帶，小車若突然急剎車，容易撞傷，傷勢嚴(yán)重者還會有生命危險(xiǎn)。（6）過鐵道口時(shí)，要看清信號燈，不可盲目通過。當(dāng)火車通過鐵道口時(shí)，要站在離鐵軌5米以外處，不要靠得太近。因?yàn)殡x得太近，快速行駛的火車產(chǎn)生的風(fēng)力可將人刮進(jìn)軌道里，很危險(xiǎn)。等火車通過后方能通過鐵路道口。第75頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（7）騎自行車的兒童，應(yīng)遵守交通規(guī)則，不要騎車帶人。騎車要注意靠右側(cè)行駛，不要在機(jī)動車道上行駛。不要兩人并肩右側(cè)行駛，不要在馬路上你追我趕。騎車時(shí)不要雙手離把抖威風(fēng)。下雨下雪天，兒童最好不要騎自行車，以免滑倒發(fā)生意外。要經(jīng)常檢查自行車的車鈴、車剎、反射器是否有故障，若有應(yīng)及時(shí)修理或更新。騎車時(shí)，不要扒車、追車，也不要騎著自行車抓住行駛的車輛。否則，一旦車輛急剎車或急轉(zhuǎn)變時(shí)，易發(fā)生車禍。（8）不要突然從汽車的前面跑過去。在街上行走時(shí)，也不要突然從汽車后面跑過去，以避免和來往的車輛相撞而造成意外傷害。第76頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（9）為了保證兒童的生命安全，家長們應(yīng)注意子女的穿著打扮。例如給兒童戴上黃色或紅色的帽子，紅色的上衣或褲子，背上紅色的書包等。其目的是提醒司機(jī)的注意，這樣可減少意外事故的發(fā)生。（10）兒童在街道上行走，不要隨地大小便，以防被過往車輛撞傷。第77頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四3、校園安全事故的預(yù)防:家長要自覺遵守國家有關(guān)安全法律法規(guī)和幼兒園各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)事求是地填寫幼兒基本情況登記表各項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園安全管理協(xié)議》中家長責(zé)任和義務(wù)，家園合作促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。第78頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四《幼兒園安全管理協(xié)議》幼兒家長義務(wù)與責(zé)任：（1）嚴(yán)格使用接送卡。家長持接送卡與教師當(dāng)面進(jìn)行幼兒入園、離園交接，不按幼兒園規(guī)定使用接送卡導(dǎo)致幼兒走失、錯接等事故發(fā)生，家長應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。幼兒因病、事不能入園，家長必須向教師請假說明原因。（2）如實(shí)填寫幼兒基本情況登記表。幼兒入園，家長應(yīng)認(rèn)真、詳實(shí)地填寫幼兒基本情況登記表，向幼兒園和教師如實(shí)反映幼兒生活習(xí)慣、健康狀況，不得隱瞞幼兒身心存在的問題、既往史、藥物食物過敏史等。隱瞞不報(bào)所造成的傷害事故應(yīng)由家長承擔(dān)責(zé)任。第79頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（3）保證幼兒著裝安全。家長應(yīng)為幼兒穿戴寬松、透氣性好、便于活動、無安全隱患的服裝、鞋子、帽子等，防止活動時(shí)出現(xiàn)掛傷、勒傷、劃傷、扭傷等。（4）嚴(yán)禁攜戴危險(xiǎn)物品入園。每天入園前，家長應(yīng)檢查幼兒自身安全情況，嚴(yán)禁給幼兒攜帶傷害自己、危及他人安全的銳器、鈍器、飾品、小物品及食物等入園，禁止給幼兒佩戴貴重飾品入園。家長進(jìn)園接送幼兒也不能攜帶危險(xiǎn)物品及寵物。若因此產(chǎn)生不良后果，家長應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。第80頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四（5）保證幼兒服藥安全。因幼兒園沒有配備專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，幼兒患病，原則上應(yīng)治愈后再入園。患輕型常見病需中午服藥的幼兒，家長須在11：30-12：00或14：00-15：00之間到幼兒園給孩子服藥。（6）配合幼兒園做好傳染病防控工作。幼兒入園需提交兒童預(yù)防接種證，傳染病流行期間，家長應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園傳染病防控有關(guān)規(guī)定。接到孩子疑似傳染病的通知，必須迅速帶孩子到醫(yī)院診治，及時(shí)、如實(shí)反饋診斷結(jié)果及治療期間病情發(fā)展情況，疾病痊愈后按幼兒園規(guī)定辦理返園手續(xù)。第81頁，共106頁，2023年，2月20日，星期四幼兒基本情況登記表幼兒姓名

性別

出生年月日

父親姓名

工作單位

聯(lián)系電話

母親