教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇新

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代聞名詩(shī)人李商隱的名句。老師節(jié)到了，那么今日我在這里給大家整理一下老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文，我們一起看看吧!

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文1

這個(gè)學(xué)期，我們換了一個(gè)新的班主任。他姓張，他不僅長(zhǎng)得帥，而是還挺幽默風(fēng)趣的。在課上，他讓人生畏嚴(yán)厲?，課后就是一個(gè)“大哥哥”。

為什么說(shuō)張老師長(zhǎng)得“帥”呢?張老師像一個(gè)高校生的模樣，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙迷人的小眼睛戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”，時(shí)不時(shí)的瞪一下那些不遵守課堂紀(jì)律的搗蛋鬼。一個(gè)大大的嘴巴，時(shí)不時(shí)的發(fā)出點(diǎn)音樂的聲音。他和我們說(shuō)話時(shí)很幽默，特殊像電視劇《愛情公寓》里面的好男人曾小賢。

人們說(shuō)“馬靠鞍裝，人靠衣裝”一點(diǎn)也不錯(cuò)。我的班主任每次來(lái)上課之前總要看看自己的發(fā)型和著裝的搭配。在課堂上，假如有同學(xué)不仔細(xì)聽講，他不會(huì)去打人，或者罵人，而是將手中寫完剩下的粉筆丟到該同學(xué)的桌子上提示，每次投擲都是百發(fā)百中，哪個(gè)同學(xué)還敢不仔細(xì)啊，誰(shuí)叫我們的張老師投三分打籃球那么厲害呢!這樣子的老師未免也太“帥”了吧。

還有更加夸張的“帥”事情發(fā)生呢。每次我們大掃除的時(shí)候，他支配好那些淘氣搗蛋的同學(xué)負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生，他就在辦公室“遙控”著我們，他用手機(jī)拍照或者錄制小視頻發(fā)到我們班級(jí)微信群去，讓家長(zhǎng)看到我們的表現(xiàn)，這樣子一來(lái)，我們就更加不敢肆意妄為了。他好比是我們父母的“眼線”一樣，“監(jiān)視”著我們的一言一行。我想，我們的張老師，不僅人長(zhǎng)得帥，而是好多行為動(dòng)作更加“帥氣”。

張老師雖然是一個(gè)年輕的“愣頭青”，但是把我們班級(jí)管理得很好，班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，我們每天的學(xué)習(xí)和生活也變得特別的歡樂。

我們都很愛張老師——一個(gè)陽(yáng)光帥氣的“大哥哥”。

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文2

世上眼睛有千萬(wàn)雙，最難忘的是老師的眼睛，人間的目光有很多種，最親切的要數(shù)我尊敬的老師們有著太陽(yáng)般的熱忱，也有著月亮般的溫順。

世上有很多種微笑，老師的臉上盛開著"一朵朵"的微笑，滿臉的"芳香"，暖和著我們的心，我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小伴侶，讓他們和我們一起共享老師那暖和的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫順的學(xué)問王國(guó)碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芳香的泥土，我在這肥沃的土壤歡樂成長(zhǎng)。哦，老師的心里寫著一首詩(shī)，那里面寫滿了對(duì)我們的盼望。

在鄉(xiāng)下讀書時(shí)，我的母親因病去世，我苦痛了很久，常常坐在自己的座位上悄悄難過不已。從今我成了一個(gè)沒有母親的孤兒。一天，一個(gè)悉熟的腳步向我走來(lái)，輕輕摩挲著我的頭說(shuō)："孩子不要哭了，你的心情我能理解，當(dāng)年我母親去世時(shí)我也跟你一樣特別地難過難受。"我漸漸地把頭抬起來(lái)看著胡老師，她的臉上洋溢著暖和的微笑，眼里含著淚珠，卻帶著無(wú)比溫柔可親的目光，那樣溫馨的微笑和親切的目光，讓我終身難忘!她對(duì)我說(shuō)："楊瓊，你不要太哀痛了，你不是還有許多親人的親人嗎?，老師，同學(xué)，都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著，胡老師漸漸地把我摟住，此時(shí)此刻，在她那暖和的胸懷，我感覺到了母親胸懷般的暖和和舒適。我的同學(xué)都跑過來(lái)同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。

今日，是一年一度的老師節(jié)，我真誠(chéng)的祝愿曾經(jīng)教過我的老師和現(xiàn)在教著我的老師，祝老師們節(jié)歡樂!祝您們身體健康，萬(wàn)事如意，永久幸福!

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文3

在學(xué)校階段，有許很多多的老師給我傳授了學(xué)問，我非常感謝他們。認(rèn)真想來(lái)，在這六年里，對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

李老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個(gè)子不算高，胖胖的，有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，非常好玩。他的才華使同學(xué)們艷羨，工作非常仔細(xì)，很負(fù)責(zé)任，對(duì)同學(xué)們是寬容對(duì)待。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上，用流利的一般話給我們講課。

有一次放假，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒有記住，也就因此沒有完成。周一到來(lái)了，我背著書包高興奮興地來(lái)到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái)，我立即慌了神。直到中午時(shí)，老師才發(fā)覺我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)當(dāng)遺忘重要的任務(wù)，可李老師并沒有生氣，只是親切地說(shuō)：“不要緊，補(bǔ)起來(lái)吧，以后要留意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會(huì)遺忘了，要留意!”

從那次以后，我?guī)缀醪辉龠z忘作業(yè)了。

李老師上課常常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)始終溝通。他很了解我們，始終體諒著我們。上課他始終一本正經(jīng)地融入到課堂，課外他始終努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，非常的認(rèn)真。他一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧，他可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，真讓我仰慕!

多年來(lái)，李老師最體諒我最了解我，他語(yǔ)言流利、通暢，教學(xué)方法也獨(dú)特，真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，是我最尊敬的班主任!

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文4

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳。我要感謝您呀，老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷，感謝您教給我們學(xué)問，感謝您在我氣餒時(shí)賜予我的鼓舞，你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨，勇往直前!

記得那一次，我們班分組進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽，主要是為了考察我們對(duì)課本的學(xué)問有沒有把握好。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)?！睘榱诉@一次的學(xué)問競(jìng)賽，我們可是仔細(xì)預(yù)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò)，最終，我們組——輸了!我后悔不已，為什么自己沒有預(yù)備那些答錯(cuò)題目呢!害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的心像揣了千斤巨石一樣，雙腿像灌了鉛似的，沉重極了。就在這時(shí)，老師您走了過來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我緩緩抬起頭，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹?賽兒，就由于一次失敗你就一蹶不振，抬不起頭來(lái)了嗎?失敗不要緊，最總要的是不能丟失自己的斗志。只要心中有斗志，在哪里跌倒了，就在哪里爬起來(lái)。競(jìng)賽的結(jié)果并不重要，最重要的是自己信任自己的實(shí)力，一次跌倒了，不怕，站起來(lái)，連續(xù)前行!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。老師信任你確定會(huì)走向勝利之路，下一次的成功肯定會(huì)屬于我們的!”我抬起頭來(lái)，望著老師堅(jiān)毅而情意膚淺的目光，我瞬間找回了自信和斗志，我堅(jiān)決地對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地說(shuō)：“，老師，請(qǐng)您信任我。”

老師，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教導(dǎo)讓我悟出了深刻的道理。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父?！蔽覀?cè)谀銥⑾碌牟胖侵薪殉砷L(zhǎng)，您對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)永久牢記于心，讓我再和您說(shuō)聲：“感謝您，老師!”

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文5

今日，我走進(jìn)學(xué)校，開頭了新學(xué)期的作文學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室我發(fā)覺換老師了。

她是一位新老師，是一位戴著近視眼鏡，擁有多個(gè)下巴的胖老師，還是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道學(xué)問淵博的老老師。

她講課的語(yǔ)速緩慢，能給我們充分的時(shí)間進(jìn)行思索。她上課敬重同學(xué)，當(dāng)談及教學(xué)方案時(shí)，她詢問我們有沒有意見，或者有什么建議。這讓我很興奮，老師的教學(xué)方案竟然征求我們的意見，這可是件新奇事。不過看到老師這樣敬重我們，我似乎感覺自己長(zhǎng)大了，于是我打算好好跟著這個(gè)新老師學(xué)作文。

她講課很吸引人，課已經(jīng)上了一個(gè)小時(shí)，我卻全然不知，還沉醉在老師的每一個(gè)詞每一句話中。假如你是她的同學(xué)，你肯定會(huì)覺得她是女性“卓別林”，由于，她經(jīng)常手、嘴協(xié)作，邊說(shuō)邊用她的意思“描繪”出來(lái)，那么幽默風(fēng)趣。就像剛才，她為了讓我們明白“急性子”的人物性格，就扮演起了“急性子?jì)寢尅?，還讓一位女同學(xué)扮演“女兒”。表演開頭了，只見“女兒”慢吞吞地整理起了鉛筆，書本，“急性子?jì)寢尅比滩蛔×?，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把推開“女兒”，自己快速地整理起了書本，鉛筆，嘴里還喊著：“我來(lái)我來(lái)!磨磨蹭蹭的”，老師扮演得真是惟妙惟肖，引得每一位同學(xué)捧腹大笑，“急性子”的人物性格在我們眼中栩栩如生。

這就是我的新老師，是個(gè)戴著近視眼鏡，擁有多個(gè)下巴的胖老師，還是那個(gè)能說(shuō)會(huì)道學(xué)問淵博的老老師。她就是我喜愛的新作文老師——張雁華老師。

我曾經(jīng)痛恨作文課，可她的作文課，已經(jīng)是我最愛上他的課。

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文6

尊敬的老師們：

又一個(gè)老師節(jié)到了，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向你們致以熱鬧的慶賀和親切的慰問!

梅當(dāng)人們回顧自己的成長(zhǎng)道路，無(wú)不深情地感謝老師的培育。老師的職業(yè)是“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè)，是神圣高尚的職業(yè)。老師們無(wú)私地向同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的全部學(xué)問和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用生命的金線編織祖國(guó)的明天!試問，天底下有誰(shuí)還有比這更寬廣的胸懷?

尊敬的老師們，在你們當(dāng)中，有兩鬢如霜的老人，雖年事已高但仍堅(jiān)持執(zhí)教;也有剛走出校門的青年，像哥哥姐姐般和氣可親。你們和我們朝夕相處，從學(xué)習(xí)到生活都無(wú)微不至地關(guān)懷我們。一份份細(xì)心設(shè)計(jì)的教案，一本本仔細(xì)批閱的作業(yè)，無(wú)不分散著你們的心血和汗水。為了關(guān)心同學(xué)開拓視野，進(jìn)展智力，你們?yōu)槲覀冮_拓了五彩繽紛的課外生活天地，讓我們走向社會(huì)，投身大自然。你們更是同學(xué)思想上的益友，苦口婆心地教育同學(xué)怎樣待人處世、怎樣理解生活。你們用全部的愛心牽引我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)。

尊敬的老師們，你們的辛勤耕耘最終換來(lái)碩果滿園。學(xué)校各項(xiàng)工作出類拔萃。一批學(xué)習(xí)尖子在全國(guó)或省市各學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果;學(xué)校社團(tuán)、樂隊(duì)、歌舞、美術(shù)等課外活動(dòng)組織開展得虎虎有生氣。我校已成為社會(huì)上有口皆碑的名牌中學(xué)。

師愛永恒，師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽(yù)都難以表達(dá)我們對(duì)園丁的愛戴，只有勤奮學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最好的報(bào)答。信任吧，若干年后，在事業(yè)的航程上，我們將滿載而歸。到那時(shí)，你們定然會(huì)無(wú)限傲慢!

尊敬的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冋\(chéng)心的祝愿，接受我們崇高的敬禮!

老師節(jié)學(xué)校生優(yōu)秀作文7

九月十日，是中國(guó)一年一度的老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

清早，小林高興奮興地去上學(xué)，心情非常開心。這時(shí)，小林突然想到今日是一年一度的老師節(jié)，是不是應(yīng)當(dāng)送點(diǎn)禮物給班主任李老師呢?她想啊想，突然觀察前面有一片美麗的野花，于是她打算采一束野花給李老師。小林選了又選，挑了又挑，最終挑出了一束最漂亮的鮮花送給老師。她看著這束野花，又突然想起了李老師那一段感人的故事。

李老師是從城里的名牌高校畢業(yè)的，她畢業(yè)后，完全可以連續(xù)留在城里，找一份工作，過上幸福、美滿的好生活。而她卻沒有，她放棄了眼前的這一切，她帶著抱負(fù)來(lái)到了生活并不富有的小山溝

里，來(lái)完成她的抱負(fù)，來(lái)這里教育孩子，來(lái)開頭她的事業(yè)。她拿出以前的積蓄來(lái)建筑學(xué)校，讓孩子在寧?kù)o、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。而然，有一件事，讓小林至今難忘。

那是一個(gè)秋天的傍晚，小林的父親不幸出了車禍，當(dāng)場(chǎng)就去世了。家里只能靠母親做針線活養(yǎng)家糊口了。幾個(gè)月過去了，小林的母親因每天勞累，每天晝夜不停地工作，所以病倒了。家里沒了依靠，眼看月底就要來(lái)了，又要給小林交學(xué)費(fèi)，這可怎