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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁校園建議書合集6篇校內(nèi)建議書篇1

友愛的老師、同學(xué)們,校內(nèi)商家:

曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌?chǎng)、超市、商場(chǎng)處處可見塑料購物袋的蹤影。

塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者供應(yīng)便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)峻的能源資源鋪張和環(huán)境污染。

那些散落在校內(nèi)街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校內(nèi)的秀麗景觀,形成校內(nèi)中的“視覺污染”。

日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在全部超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)供應(yīng)塑料購物袋。

為主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校內(nèi),建議我校廣闊師生、校內(nèi)商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)省與環(huán)保意識(shí)。

新時(shí)代的高校生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校?nèi)商家是我校環(huán)保校內(nèi)理念的傳播者,在這里我們建議如下:

一、校內(nèi)商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)供應(yīng)塑料購物袋;

二、廣闊師生自覺提高節(jié)省和環(huán)保意識(shí),購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥當(dāng)處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不行降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、主動(dòng)向身邊的親友宣揚(yáng)削減“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校內(nèi)。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從每天削減使用塑料購物袋開頭!

建議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校內(nèi)建議書篇2

友愛的同學(xué)們:

國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假過后,我們搬到了新的xxx學(xué)校。

一走進(jìn)校門,映入眼前的是:兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重高雅的綜合辦公大樓,碧綠的草地,潔凈的走廊,雪白的墻壁,明麗的花朵…我們生活在可愛秀麗的校內(nèi)里,學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里,怎能不愛惜學(xué)校的一草一木,怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,怎能不仔細(xì)讀書呢…

秀麗的校內(nèi)離不開花草樹木的裝飾,可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施,我們要像對(duì)待好伴侶一樣對(duì)待它,就像對(duì)待我們自己一樣愛惜它、敬重它、愛護(hù)它,不讓它受到損害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù),那么怎樣做才能使我們的校內(nèi)環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校內(nèi)就是家園的思想,校內(nèi)是我家,人人愛惜它。

②在校內(nèi)中行為要規(guī)范,見到老師、同學(xué)要問好。

③改正不良行為,不亂扔紙塊,自覺提高環(huán)保意識(shí)。

④從小事做起,不亂踏草坪,愛惜花草。

⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度,一切從學(xué)校的利益動(dòng)身。

⑥用實(shí)際行動(dòng),愛惜并愛護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境。

從今日開頭,從愛惜學(xué)校的一草一木做起,成為學(xué)校的小仆人,愛華一切公共設(shè)施,喜愛大自然,文明守紀(jì),盼望同學(xué)互相監(jiān)督,敢于和破壞行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做花草愛護(hù)者,愛惜公物的小衛(wèi)士,攜起手來,共同建設(shè)我們秀麗的xxx學(xué)校。

xxx

20xx年x月x日

校內(nèi)建議書篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們、敬重的校長(zhǎng):

你們好!

陽光明媚,空氣清爽,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校內(nèi)環(huán)境。多年來,我校始終努力綠化、美化、凈化校內(nèi),并榮獲“綠色學(xué)?!?。

但是,肆意被鋪張,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常消失在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而秀麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校內(nèi)的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)秀麗的校內(nèi)。

5、愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時(shí)間連續(xù)支配校內(nèi)清潔工人清掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱忱傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校內(nèi)建議書篇4

秀麗源于愛的傾注,秀麗的校內(nèi)傾瀉了設(shè)計(jì)者的靈感,校引導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的血汗。

同學(xué)們,如斯俏麗的校內(nèi),你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?

你忍心大聲熱鬧,去攻破它的清靜跟諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的秀麗嗎?

的確,在我們的校內(nèi)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比方:語言不文明,出口成“臟”;不敬重別人,與老師頂嘴;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校內(nèi)是我家,文化靠大家,準(zhǔn)確要從我做起,從身邊做起,從今日做起,為了使我們可能更好地學(xué)習(xí)、生涯,我們需要一個(gè)精致協(xié)調(diào)、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的仆人,理當(dāng)“從我做起,從當(dāng)時(shí)做起”,為建設(shè)奇妙校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。為此,同學(xué)會(huì)向全校的同學(xué)們提倡:

一、在教室一心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。

二、講求誠(chéng)信,以精確的心態(tài)看待測(cè)驗(yàn),將考試舞弊行動(dòng)驅(qū)逐出校內(nèi)外。

三、留神公衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、任憑蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。

四、迷信上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),公道應(yīng)用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德典范、文明使者、保險(xiǎn)衛(wèi)士。

五、敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、按時(shí)上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀(jì)律。

七、以校為家,疼惜公設(shè)施,不破壞公物,謝絕課桌文明。

八、遵照公法規(guī),愛護(hù)畸形的校內(nèi)秩序。

尊敬的.同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

讓咱們每一次仰頭都能觀察微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

或許只是微微地彎下身撿起地上的空水瓶。

或許只是每天凌晨遇到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

也許只是跑道上身邊的同窗摔倒時(shí)準(zhǔn)時(shí)伸從前的手。

或許只是被錯(cuò)誤曲解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫和微笑。

或許只是悄悄將散落一地的作業(yè)本撿起放好。

或許只是觀察值日的同學(xué)拖得干清干凈的地板時(shí)警惕地繞開行走。

或許只是看到老師抱著一摞風(fēng)雨飄搖的功課本時(shí)上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾畫出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖本人上色,最終的脫稿艷麗奪目。

那么讓我們一起盡力吧。

讓我們的校內(nèi)更加美妙,我們的世界因此杰出!讓我們爭(zhēng)做文明中同學(xué),一起創(chuàng)文明校內(nèi)!

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

校內(nèi)建議書篇5

臨湘市環(huán)保局:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們供應(yīng)各種資源,有誰不想讓自己的家園更美妙呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。愛護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

人們常常把愛護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了愛護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正熟悉到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

1、節(jié)省水資源,削減污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以削減污染。

2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,削減白色污染、

3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音

4、愛護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,

5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,

6、節(jié)省糧食,節(jié)省紙張,節(jié)省用水,節(jié)省用電,共同節(jié)省有限的資源

臨湘三完小六一班陳思琳

20xx年10月24日

校內(nèi)建議書篇6

友愛的同學(xué)們:

地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、

森林資源都是我們?nèi)币徊恍械纳顥l件。

原來這些自然資源是可以再生的,可是由于人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。

在地球上,山有非常之三,誰有非常之六,而人類的生活面積只有非常之一。人們生存的面積太小了,假如我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居

住的其次個(gè)星球。有

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