2023春節(jié)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(2篇)_第1頁
2023春節(jié)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(2篇)_第2頁
2023春節(jié)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁2023春節(jié)個(gè)人總結(jié)報(bào)告為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)按照上級(jí)要求,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日____年春節(jié)的各方面工作。通過系列活動(dòng),使社區(qū)廣大居民度過了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、認(rèn)真制定工作方案春節(jié)是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定《新村社區(qū)"我們的節(jié)日-春節(jié)"活動(dòng)方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了"我們的節(jié)日-春節(jié)"活動(dòng)有序開展。二、扎實(shí)開展"送溫暖"活動(dòng)開展扶貧慰問活動(dòng)。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保x戶,困難殘疾人五保老人共____人為他們送去了米、油和慰問金數(shù)元。三、全面開展"干干凈凈過新年"活動(dòng)春節(jié)年前,社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)"兩委"成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對(duì)社區(qū)各主要區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時(shí)大力宣傳過環(huán)保年,愛好環(huán)境不亂扔垃圾。四、開展"我們的節(jié)日-春節(jié)"烹飪活動(dòng)____年____月x在社區(qū)廣場開展了"我們的節(jié)日春節(jié)"烹飪活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂的活動(dòng)方式,深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)文化內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識(shí)??傊鐓^(qū)利用這個(gè)春節(jié)開展了豐富多彩的活動(dòng),積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進(jìn)的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節(jié),使我們又向建設(shè)和諧社區(qū)邁進(jìn)了一步。2023春節(jié)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(二)在今年的春節(jié)期間,為豐富廣大群眾的精神文化生活,增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮平臺(tái)作用,雞黍鎮(zhèn)結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動(dòng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署閱讀活動(dòng)緊抓外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學(xué)生放寒假這一特點(diǎn),鎮(zhèn)文化站召開專題會(huì)議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書用書活動(dòng),并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。二、組織開展閱讀活動(dòng),彰顯書屋功能利用鎮(zhèn)、村電子屏、公開欄、入戶走訪等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書屋將要開展的豐富多彩活動(dòng),提高村民的知曉率和參加活動(dòng)的積極性,利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動(dòng),如“迎新春、送圖書進(jìn)農(nóng)家書屋”、“猜字謎、談心得”、“農(nóng)家書屋讀書樂”等活動(dòng),形成了好書大家讀的良好氛圍。鄭樓村利用“農(nóng)家書屋”的資源優(yōu)勢,組織讀書愛好者和中、小學(xué)生一起,開展“農(nóng)家書屋”學(xué)習(xí)日讀書活動(dòng)。不僅豐富村內(nèi)少年兒童的寒假生活,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)“農(nóng)家書屋”,多讀書,讀好書,用好書,真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作用,解決了孩子們學(xué)習(xí)上的疑難問題,同時(shí)也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,從而進(jìn)一步完善了該村的家庭教育工作,也促進(jìn)未成年人的健康成長。讀書與改變打牌陋習(xí)、樹立生活新風(fēng)尚相結(jié)合。以往,許多在外地務(wù)工的村民,利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進(jìn)書屋,讀書看報(bào),學(xué)習(xí)技能,交流經(jīng)驗(yàn),農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風(fēng)景線。讀書與少年勵(lì)志、成才相結(jié)合。學(xué)生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體,也是這次活動(dòng)最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學(xué)生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜

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