企業(yè)戰(zhàn)略第三次作業(yè)

企業(yè)戰(zhàn)略第三次作業(yè)4/6北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院2015--2016學(xué)年第一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教育期末試卷年級(jí)2014春、專業(yè)工商管理、層次專升本企業(yè)戰(zhàn)略管理課程（A卷）一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1、企業(yè)使命要能使企業(yè)員工產(chǎn)生一種使命感、光榮感、自豪感，這就要求企業(yè)使命的確定，必須具有（）A、鼓勵(lì)性B、適應(yīng)性C、更新性C、約束力2、不屬于發(fā)展戰(zhàn)略的是（）。A、集中戰(zhàn)略B、一體化戰(zhàn)略C、多樣化戰(zhàn)略D、收獲戰(zhàn)略3、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源于（）A、企業(yè)能力B、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力C、企業(yè)資源D、企業(yè)素質(zhì)4、企業(yè)通過有效途徑降低成本，使企業(yè)的全部成本低于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成本，甚至在同行業(yè)中最低的成本，從而在取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種戰(zhàn)略是（）。A、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略B、營(yíng)銷戰(zhàn)略C、低成本戰(zhàn)略D、差異化戰(zhàn)略5、福耀玻璃(主營(yíng)汽車玻璃的上市公司)決策者擬考慮同心多元化作為進(jìn)一步發(fā)展的方向，以下哪些方向可以作為可以考慮的發(fā)展方向?()A、發(fā)展汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品B、發(fā)展建筑玻璃產(chǎn)品2、市場(chǎng)細(xì)分的實(shí)質(zhì)是需求的分析。（）3、戰(zhàn)略目標(biāo)具有長(zhǎng)期性，因此也具有絕對(duì)穩(wěn)定性。()4、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略又稱低成本戰(zhàn)略，即使企業(yè)的全部成本低于該企業(yè)過去的成本。()5、市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略是由新市場(chǎng)領(lǐng)域和現(xiàn)有產(chǎn)品領(lǐng)域結(jié)合而成的一種企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略。()6、戰(zhàn)略控制是戰(zhàn)略管理過程中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它伴隨戰(zhàn)略實(shí)施的整個(gè)過程。（）7、戰(zhàn)略聯(lián)盟是以互利為基礎(chǔ)的，而且各個(gè)伙伴得到的好處是對(duì)等的。（）8、扁平型組織結(jié)構(gòu)有利于企業(yè)內(nèi)部的控制，但對(duì)市場(chǎng)變化的反應(yīng)較慢。（）9、企業(yè)精神是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中所形成的被全體員工所認(rèn)同的，并以此作為行為規(guī)范和動(dòng)力的思想意識(shí)。()10、企業(yè)文化是指得到公司管理階層普遍認(rèn)同的核心價(jià)值，但其是否被低階層的員工所認(rèn)同則并不重要。()三．名詞解釋題(每題5分，共10分)1、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟：2、企業(yè)文化四．簡(jiǎn)答題(10分)（注：只答要點(diǎn)，沒有作適當(dāng)展開論述的酌情扣分）簡(jiǎn)述行業(yè)結(jié)構(gòu)分析中五種基本競(jìng)爭(zhēng)力五、論述題（40分）：北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院之一，學(xué)院擁有很強(qiáng)的師資和管理技術(shù)人員隊(duì)伍，擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)歷教育現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源、法學(xué)、電子商務(wù)、工商管理、土木工程、物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、通訊工程、公共事務(wù)管理、交通運(yùn)輸、電氣工程及其自動(dòng)化、交通信號(hào)與控制、鐵道工程等專業(yè)。遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院在全國(guó)設(shè)有近100個(gè)函授教學(xué)站點(diǎn)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心，與鐵路、公路交通、電力等多個(gè)行業(yè)以及社會(huì)各方面有廣泛的聯(lián)系和良好的合作。在校的各類學(xué)歷教育學(xué)生有3萬多人，學(xué)生遍及全國(guó)各個(gè)省、市、自治區(qū)和香港特別行政區(qū)。各種類型的培訓(xùn)項(xiàng)目涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高層管理、職業(yè)認(rèn)證、鐵道技術(shù)、電力技術(shù)等多個(gè)種類。對(duì)外合作辦學(xué)也是學(xué)院的重要辦學(xué)形式之一，目前有英國(guó)高等教育文憑（SQAHND）3+1、荷蘭3+1專本連讀學(xué)分互認(rèn)及澳大利亞2+2學(xué)分互認(rèn)、美國(guó)夏威夷太平洋大學(xué)2+2、美國(guó)瓦爾帕萊大學(xué)碩士項(xiàng)目等留學(xué)項(xiàng)目。規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格管理、促進(jìn)發(fā)展是我院的發(fā)展思路；為有志之士提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、最優(yōu)的學(xué)習(xí)資源、最好的教學(xué)服務(wù)是我們的工作理念；保證教學(xué)效果、提高辦學(xué)質(zhì)量是我們永遠(yuǎn)的追求；科學(xué)的教學(xué)方法和嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系是我們確保學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成的有效措施；先進(jìn)的教學(xué)手段和高水平的師資隊(duì)伍是我們辦學(xué)的有力保證，也是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必備條件。牢固樹立質(zhì)量第一的辦學(xué)宗旨，不斷提高教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)水平，努力辦好與一流研究型大學(xué)相適應(yīng)的遠(yuǎn)程與繼續(xù)教