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課時4不等式的證明(II)課前預習識記考點不等式的證明,除了上節(jié)介紹的三種基本方法外,還有一些其他的方法和常用技巧,例如反證法、換元法、判別式法、放縮法、最值法等.反證法:從否定結(jié)論出發(fā).經(jīng)過邏輯推理,導出矛盾,證實結(jié)論的否定是錯誤的,從而肯定原結(jié)論是正確的證明方法.換元法:換元法是指對結(jié)構(gòu)較為復雜、量與量之間關系不甚明了的命題,通過恰當引入新變量,代換原題中的部分式子。簡化原有結(jié)構(gòu),使其轉(zhuǎn)化為便于研究的形式.判別式法:判別式法是根據(jù)已知的或構(gòu)造出來的一元二次方程解集、一元二次不等式的根、二次函數(shù)的性質(zhì)等特征確定出其判別式所應滿足的不等式,從而推出欲證的不等式的方法.放縮法:欲證A≥B,可通過適當放大或縮小,借助一個或多個中間量,使得B≤BI,B.≤B2.…,B.≤A,或A≥A·,AI≥A:,…,A?!軧,再利用傳遞性,達到證明的目的.這種方法叫做放縮法.最值法:x≥y,恒成立x≥ymax;x≤y恒成立x≤ymin不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內(nèi)容結(jié)合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容.“純”不等式的證明,歷來是高中數(shù)學中的一個難點,復習中應控制其難度。不宜去搞難度很大的不等式證明題.考前熱身考點點擊1.若實數(shù)m、n、x、y滿足m2+n2=a.x2+y2=b,其中a,b為常數(shù),那么mx+ny的最大值為()2.設x2+y2=l,則x+y()(A)有最小值l(B)有最小值(C)有最小值-1(D)有最小值-3.設x、yR+,且xy-(x+y)=l,則()4.已知x2+y2=4.則2x+3y的取值范圍為5.設x>0,y>0,A=,B=,則A、B的大小關系是課堂互動講解重點【例1】已知a、b、c∈(0,1),求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能同時大于.思路用反證法進行證明.證明證法一:假設三式同時大于,即有b-ab>,c-bc>,a-ac>.三式同向相乘。得(1-a)a(1-b)b(1-c)c>又(1-a)a≤()2=.同理,(1-b)b≤.(1-c)c≤,(1-a)a(1-b)6(1-c)c≤,因此假設矛盾.結(jié)論正確證法二:假設三式同時大于.0<a<1.1-a>0,≥同理、都大于.三式相加,得>,矛盾.原命題成立.點評結(jié)論若是“都是……”、“都不是……”、“至少……”、“至多……”或“……≠……”形式的不等式命題往往宜用反證法.【例2】(I)用反證法證明以下不等式:已知p3+q3=2,求證p+q≤2.思路運用放縮法進行證明.=6q2-12q+8=將上述各式兩邊分別相加得點評用放縮法證明不等武過程中,往往采用添項或減項的“添舍”放縮,拆項對比的分項放縮,函數(shù)的單調(diào)性放縮,重要不等武放縮等.放縮時要注意適度,否則不能同向傳遞.討論難點思路根據(jù)a、b、c滿足的條件,聯(lián)想到用方程的判別式求解.a(chǎn)、b為方程x2-(1-c)x+c2-c=0①的二實根,而a>b>c,故方程①有均大于c的二不等實根.點評本題把證不等式的問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程根的分布問題求解.【例4】(2001年全國)已知i、m、n是正整數(shù),且l<i≤m<n.(1)證明niA<miA;(2)證明(1+m)n>(1+n)m。思路本小題考查排列、組合、二項式定理、不等式的基本知識和邏輯推理能力.證明(1)對于l<i≤m,有A=m·…·(m-i+1),隨堂小結(jié)方法提煉1.放縮法是一種證題技巧,要想用好它,必須有目標。目標可以從要證的結(jié)論中考查.2.在已知式中如果出現(xiàn)兩數(shù)相加等于一個正常數(shù),可聯(lián)想到公式sin2a+cos23.含有字母的不等式證明.可以化為一邊為零,而另一邊為某個字母的二次三項式,考慮判別式.4.有些不等式,從正面證如果不易說清楚,可以考慮反證法.凡是有“至少”、“惟一”或含其他否定詞的命題.適宜用反證法.變式訓練能力進階一、選擇題1.若a、bR,且a2+b2=10,則a+b的取值范圍是()2.設a、b、c、dR,a2+b2=c2+d2=l,則abcd的最小值是()(A)(B)-(C)(D)-3.設實數(shù)x,y滿足x2+(y-1)2=l,若對滿足條件的x,y,x+y+c≥0恒成立,c的取值范圍是()4.已知a、bR+,下列各式中成立的是()5.設x>0,y>0,x+y=l,則≤a恒成立的a的最小值是()(A)( B)(C)2(D)2二、填空題6.實數(shù)x、y滿足,則x的取值范圍是7.已知x,y∈R,且1≤x2+y2≤2,z=x2+xy+y2,則z的取值范圍是=l+…+與(nN*)的大小關系為三、解答題9.已知f(x)=x2+px+q,求證:|f(1)|、|f(2)|、|f(3)|中至少有一個不小于.10.設a、b、c為三角形的三邊,求證:11.設a、b為正數(shù),求證:不等式①成立的充要條件是:對于任意實數(shù)x>1.有②12.定義在R+上的函數(shù)f(x)滿足如下兩條件:①存在x0>1使f(x0)≠0.②對任意的實數(shù)b,有f(xb)=bf(x).求證:(1)對一切x>l,均有f(x)≠0;(2)對a>2時,有f(a-1)f(a+1)<[f(a)]2.13.(選做題2003年西城一模)設f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),g(x)的圖像與f(x)的圖像關于直線x=l對稱,而當x[2,3]時,g(x)=-x2+4x+c(c為常數(shù)).(1)求f(x)的表達式;(2)對于任意x1、x2[0,1]且x1≠x2,求證:|f(x2)-f(x1)|<2|x2-x1|;(3)對于任意x1、x2[0,1]且x1≠x2.求證:

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