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A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)《青年友誼圓舞曲》-精品課件【A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作】第二單元繽紛舞曲青年友誼圓舞曲圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。圓舞曲的特點(diǎn)：節(jié)奏明確、輕快旋律流暢、熱情節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)了解音樂(lè)知識(shí)——圓舞曲2、學(xué)會(huì)唱歌曲《青春友誼圓舞曲》，并體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律3、通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神發(fā)聲練習(xí)應(yīng)注意1、坐姿——坐在椅子的前1/2處，雙腳踏住地面，上身直立，軀干略前傾，小腹微收。2、吸氣一大片，呼氣一條線，氣斷情不斷，聲斷意不斷（吸氣時(shí)就像聞花香，呼氣時(shí)，小腹控制氣流的出量，逐漸放松但仍不失去收住的感覺(jué)。）聆聽(tīng)《青年友誼圓舞曲》請(qǐng)思考：歌曲的調(diào)號(hào)、拍號(hào)、演唱形式、演唱情緒以及歌曲表達(dá)的含義小組合作交流拍號(hào)：3／4演唱形式：調(diào)號(hào)：

1＝C齊唱聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)演唱情緒：中速稍快活潑地

《青年友誼圓舞曲》這首歌的主題集中表現(xiàn)了我國(guó)人民——尤其是青年人熱愛(ài)和平、珍惜友誼，并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。歌曲旋律活潑、優(yōu)美，表現(xiàn)了青年人熱愛(ài)和平和對(duì)美好生活的向往。歌曲的含義指揮圖式青年友誼圓舞曲的指揮圖式應(yīng)該選哪一個(gè)？三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是每小節(jié)一個(gè)強(qiáng)拍，兩個(gè)弱拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)、弱、弱3／4拍的節(jié)奏特點(diǎn)謝謝！感謝觀看謝謝大家A3演示

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