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文檔簡介
第1節(jié)正確認識就業(yè)學習目標知識目標:了解我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,理解首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關系、樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的擇業(yè)觀。能力目標:培養(yǎng)閱讀能力、分析問題、解決問題的能力。針對自己與“職業(yè)人”的差距,能夠制訂針對性訓練措施,強化訓練,做好角色轉(zhuǎn)換準備。培養(yǎng)團隊合作能力。情感態(tài)度價值觀目標:學會感恩,通過自己的積極工作來反哺父母、貢獻社會,為社會的發(fā)展做出自己應有的貢獻。強化角色轉(zhuǎn)換的意識,做好角色轉(zhuǎn)換的心理準備。一、首次就業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展的起點:
1、認識首次就業(yè)的意義是中職生人生中的重要轉(zhuǎn)折,帶來生活方式的重大變化。沒有首次就業(yè),就不可能有從業(yè)閱歷,不可能對職業(yè)有真正的感悟,不可能真正實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換。材料一:陸某,女,某校畢業(yè)生,畢業(yè)前兩個月的一天,第一次在一場大型的招聘會上遞交了幾十份個人簡歷,全都是往大企業(yè)、大公司投的。招聘單位說,過一個星期會通知面試,當時心里還挺興奮的,心想總會有一兩家大公司錄用她。過了兩天,有一家公司通知她去面試。面試的前一天晚上,她把面試應該注意的事項都考慮了一遍,面試當天還精心打扮了一番,面試時,心里還是挺緊張,以至于說話有點發(fā)抖。面試結束后,公司告訴她若通過第一次面試,會有第二次復試。在等待第二次面試的日子里,她的手機天天開著,連晚上也從不關機,并總是隨身帶著??墒莾蓚€星期過去了,沒人通知她第二次面試。也沒有其他公司通知她去面試。馬上就要畢業(yè)了,工作還是沒有著落。她每天總在想:為什么找不著好工作?是不是因為我的學校不起眼,不是名牌學校?這時父母親的話在耳邊響起:只有名牌學校畢業(yè)生才能找到好工作。越想越覺得自己找不著好工作就是這個原因?,F(xiàn)在想起真后悔當初沒有考上名牌學校。心情也非常煩躁,看書沒有以前專心,食欲也下降了,總是擔心找不著好工作。
看到同學們陸續(xù)找到了工作,她覺得自己沒用,是個廢物,同學們一定都很看不起她,在同學眼里自己肯定“一無是處”,感覺對不起母親。為此,情緒更加低落,也更煩躁了,又不愿意和同學們說,無法化解不良情緒,內(nèi)心十分痛苦。思考:1、她的心態(tài)有何問題?2、如果她是你同學,你如何勸說她?任務一中職畢業(yè)生首次就業(yè)時,應該怎樣選擇?什么是正確的就業(yè)觀?歸納2:要正視就業(yè)難的嚴峻形勢,求職期望值要實事求是。歸納1:生存是發(fā)展的基礎,個人的職業(yè)生涯必須與家庭實際情況相結合。首次就業(yè)注意的問題1、首次就業(yè)的目標要務實實,忌好高騖遠,眼高手低;2、首次就業(yè)的實際崗位可能與你的規(guī)劃有差距,但你不要輕言放棄,要從基層崗位做起,腳踏實地才能向上攀登;3、首次就業(yè),要胸懷大志,更要順應時勢,才能使自己的職業(yè)生涯獲得成功。感悟求職富士康公司求職杭州求職深圳求職大學生求職鄭州3萬人參加招聘會門被擠倒電梯變形
渴望短缺門檻求賢冷落
以上幾幅圖片揭示什么問題?
問題探究-----認識我國的就業(yè)形勢與就業(yè)政策材料二:“技工荒”成為廣東經(jīng)濟發(fā)展的軟肋廣東省中級以上技能人才缺口達180萬,其中高級技能人才短缺100萬以上!這是廣東省政府有關部門最近發(fā)出的警示?!凹脊せ摹闭蔀楦咚侔l(fā)展的廣東經(jīng)濟的軟肋。在廣州、深圳的大型招聘會上,打出“10萬元年薪招高級技工”招牌的企業(yè)也常常無功而返。高級鉗工的平均月薪超過了碩士的平均月薪,與此同時,深圳還明確提出“讓高級技工的工資比博士更高”的口號。專家指出,廣東要走新型工業(yè)化道路,需要大量專門人才。擁有大批高素質(zhì)技術工人是提高地區(qū)經(jīng)濟競爭力的關鍵因素之一?,F(xiàn)狀本科生就業(yè)不如高職生,高職生就業(yè)不如中職生;據(jù)統(tǒng)計,近幾年我國大學生畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右,而中職畢業(yè)生的一次性就業(yè)率突破95%。原因一方面,由于產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,產(chǎn)生了對專業(yè)人才的新的類別需求、層次需求和數(shù)量需求,像數(shù)控機床、計算機應用等,不少行業(yè)都出現(xiàn)了人才緊缺的情況;另一方面,在于中職畢業(yè)生可塑性大,敬業(yè)精神較強,能把所學專業(yè)隨時應用于實踐,工資待遇要求也低于大專以上學歷的人員。問題二:就業(yè)形勢與擇業(yè)觀必須正視就業(yè)難(1)我國人口基數(shù)大,需要就業(yè)的人員多;勞動力資源供大于求的狀況將長期存在;(2)就業(yè)機制有待完善;(3)就業(yè)觀念有待更新。二、就業(yè)形勢、就業(yè)政策與擇業(yè)我國就業(yè)的總體形勢:
討論案例問題1:小湯看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學,十分羨慕,為自己在客房部實習而心中失落。你是怎樣看待小湯的?在就業(yè)時,要“先就業(yè)、再擇業(yè)”,避免攀比、從眾、自卑和好高騖遠,要現(xiàn)實、冷靜、自信和實事求是。正確的就業(yè)觀之一:討論案例問題2:小湯的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚?
在激烈的就業(yè)競爭中,過硬的專業(yè)服務技能是脫穎而出的法寶。因此,要樹立競爭就業(yè)的意識,不斷充實和提高自己。正確的就業(yè)觀之二:討論案例問題3:小湯被單位正式錄用,職位升遷為領班。給你什么啟示?
調(diào)整就業(yè)期望值,找準坐標,從低端就業(yè)起步,從低層次崗位做起,不應夢想通過一次就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。正確的就業(yè)觀之三:小湯被單位正式錄用,職位升遷為領班。給你什么啟示?合作探究
調(diào)整就業(yè)期望值,找準坐標,從低端就業(yè)起步,從低層次崗位做起,不應夢想通過一次就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。正確的就業(yè)觀之三:正確的就業(yè)觀還有哪些方面?正視職業(yè),調(diào)整求職心態(tài);就業(yè)過程中,注意轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;堅定信心,成功就業(yè);珍惜機會,不輕易放棄。在競爭越來越激烈的今天,聰明人往往會放低姿態(tài),降低門檻,不計得失,少講報酬,甚至從虧本買賣做起,這是一種戰(zhàn)術,一種策略,一種理念。對于職場新人來說,機會重于一切,因為一旦抓住了一個極佳的表現(xiàn)機會,才能展示自己的才華,才能實現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”。讀一讀:任務二認識當前的就業(yè)形勢;我們應該樹立怎樣的擇業(yè)觀?2、中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)形勢。(1)請問你身邊的人如何看待中職生?(2)你又是如何看待中職生?樹立正確的就業(yè)觀飯店服務專業(yè)的小湯被學校安置在一家大酒店客房部實習,她看到在餐飲部、咖啡廳、前臺實習的同學,身著漂亮的時尚套裝,而自己穿的卻是土黃色的工作服和老氣的黑布鞋,感到十分失落。小湯工作的樓層在第三十層,是供外賓專用的客房,在校時煉成的外語口語,既讓小湯與外賓能夠比較順暢地進行交流,又讓她發(fā)現(xiàn)了自己的不足。她一方面利用閑暇時間充電,一方面抓緊機會,盡量多與外賓交流。不久,部門主管驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊有一個口語嫻熟的小姑娘,就讓她參與處理有關外賓的事務,還讓她培訓本部門的同事,這讓小湯把以前的失落感拋到了九霄云外。小湯精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè)績引起了酒店領導的重視,不但提前簽約成為正式員工,而且很快就升任領班。
客房部出了個小外語教師3.樹立正確的擇業(yè)觀正確的擇業(yè)觀就是要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實際操作能力有多強。據(jù)此對照自己干什么工作比較合適,這才是正確的就業(yè)觀。第一千零十次推銷
凡是去過“肯德基”店的人,都會看見店門口有座雕塑:一位外國老人,身穿白西裝,態(tài)度和藹可親,他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人,一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人!桑德斯上校退役后,身無分文,拿到平生第一筆救濟金只有105美元。他問自己:我到底還有什么資源可以利用呢?我還能對人們作出什么貢獻呢?
他冥思苦想,突然想起自己有一份秘方,那是一種炸雞的秘方,人人都可能喜愛它。我何不把這份秘方賣給哪家餐館,教他們?nèi)绾沃谱??在后來的兩年里,桑德斯駕著自己的那
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