形形色色的人500字高分作文7篇

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如何寫形形色色的人高分作文呢?生活中,有著一些些形形色色的人,比如:警察、農(nóng)夫、老師、工人、司機等,這些人在人們的心里留下了深刻的印象。下面是我為大家整理的關(guān)于形形色色的人500字高分作文，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

形形色色的人500字高分作文（精選篇1）

福清美食多種多樣，沒有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過周末的時候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。

我的表弟比我小一歲，他小時候都在農(nóng)村度過的，他從小就很獨立，不僅自己能做飯吃，還會做香噴噴的魚，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過我最喜愛吃他做的面條了。這面條不是一般的便利面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是任憑做出來的，所以我把表弟稱為“面神”。認(rèn)真看看他做面條的過程，就會看到一番令人眼饞的畫面。

首先他拿出兩桶便利面，把面挑出來后，又做了一盤秘制醬料，像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤中，然后手一伸去旋開燃?xì)獍粹o，火苗一呼哧地竄上來，他把兩團面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟，鍋中冒起一個個小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來和真正的廚師沒什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的面去水，倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中，一盤香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。

此外，他還能做出一些令人贊嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說，表弟真是一個“廚神”！

形形色色的人500字高分作文（精選篇2）

我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，已是花甲之年?？墒撬聿母咛敉αⅲ咂鹇穪砭穸稊\，健步如飛，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。

我的奶奶啊!她有著數(shù)不清的特長，我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。

奶奶天生有一副好歌喉，在經(jīng)過后天的訓(xùn)練，現(xiàn)在一唱歌，我就不禁立馬放下手中的活，迫不及待地跟著音樂動起來。

由于奶奶特殊愛聽?wèi)?，所以我老爸就給她買了一個唱片機(我奶奶稱之為“唱機子”)，我奶奶每天一有空，就放在耳邊聽，聽著聽著，她就會露出一副如癡如醉的樣子，仿佛自己不是在聽音樂，而是在喝一壇絕世美酒，似乎非常享受的樣子。一天，家里又傳出了熟識的音樂，我半開玩笑的問：“奶奶，你又開頭聽‘唱機子’啦!”奶奶走出來，一臉懷疑，撓了撓頭：“沒啊，我自己無聊，任憑唱唱而已，我沒聽‘唱機子’呀!”

“什么!?”我驚異的眼珠子差一點兒掉了下來。從今，我對她的這一特長佩服的如滔滔江水，一發(fā)不行整理呀!

我的奶奶還有一個令全家人都快樂的特長：做飯超級好吃!小小的鍋鏟到了她的手里，就像會跳舞的精靈一樣，上下左右，前后翻炒……啊!太香了!開吃!往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我，時常的眉眼里是滿滿的愛。

這就是我的奶奶，我愛她!

形形色色的人500字高分作文（精選篇3）

“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”

唉，我們班上的“女王”又開頭訓(xùn)人了。

我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開頭帶讀，讀完一個單元，她就會點人讀，這時全部的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點到，“陳博，你來讀，從old開頭。”“女王”瞪著眼看著陳博。“old……young……young”“怎么不知道了，我看你剛剛笑得挺快樂呀！”“女王”拿起教鞭指著陳博?！胺接畈?，你以為你躲起來，我就不點你了，就你來讀，從old開頭?！薄皁ld、young、junng、kind……”“好，坐下去吧?！睍r間一點點過去，上課鈴響了，英語老師一進教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。

“女王”權(quán)利自然是很高的，全班男生，那都是她的“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立即幫她做事。陳同學(xué)是最喜愛和“女王”對著干，自然也沒得到什么好處，只要一到體育課，“女王”就會召集全部女生，把陳同學(xué)暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之后就一腳踢上去，瞬間，陳同學(xué)的慘叫就布滿了整個操場，“啊——”

“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對伴侶是好的不得了，只要買了什么好東西，就會第一個送給好伴侶。假如，伴侶被人欺侮了，那她就會上來給那人一拳。

這就是我們班上的“女王”。

形形色色的人500字高分作文（精選篇4）

“書包里作業(yè)帶沒帶？紅領(lǐng)巾戴沒戴？水壺呢？快點！你都要上課了還不快點……”

你瞧，我的媽媽又開頭嘮叨了。

有一次，我正在房間寫作業(yè)，媽媽走了過來，一把把作業(yè)本抓了過去，看了起來，還沒看多久，她就把作業(yè)本給甩到地上：“你看看你寫的叫字嗎？簡直是雞爪！字我就不多說了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這干什么？還不快撿起來改？”媽媽不等我回過神來，就像大炮似地吐出一連串的子彈來，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，由于她生氣起來的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

媽媽不僅在我寫作業(yè)時常常這樣，就連我放學(xué)回來也不放過。一天，我剛打開家門就聽見媽媽的聲音：“放學(xué)回來了？今日中午作業(yè)多不多？上課聽不聽的懂？數(shù)學(xué)學(xué)了什么？語文學(xué)了什么？下午有沒有體育課……”我實在忍不住，不耐煩的朝媽媽一吼：“不知道！”這時，媽媽一轉(zhuǎn)身，我看到她的頭發(fā)好像要豎了起來，臉上紅的就像一個熟透了的大蘋果，眼睛里冒著紅的可怕的火花，頭上好像有一座即將爆發(fā)的火山，我覺得“火山”立刻就要“爆發(fā)”了，果真，媽媽“爆發(fā)”了：“我關(guān)懷你，你還嫌煩?。∥艺f你是不是不知好歹呀！你這個死小鬼，今日我要好好整理你一下了……”

哎，我的媽媽可真嘮叨呀！

形形色色的人500字高分作文（精選篇5）

我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現(xiàn)他們自己的特點，課間時他好玩的形象已經(jīng)深深的印下了。“留意1米距離”。

“留意1米的距離”這話在課間時總是能在同學(xué)們耳邊環(huán)繞，在班級里回蕩。一到下課同學(xué)們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般快速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚起手，一手砍了下去勝利隔開了這群“失散多年”的兄弟，然后按響筆在本本上登記了“失散”兄弟的名字。

在我眼里那本子簡直就是生死本。只要你的名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉(zhuǎn)向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，或許是由于單眼皮的緣由，他的眼睛是一條線，但依舊擋不住他那鋒利的眼光，微挺的鼻子下是一張?zhí)貏e紅潤的大嘴。只惋惜這些被一只藍色的醫(yī)用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣鋒利的雙眼。他們潛伏在各地，冷冷的盯著同學(xué)們，只要他們在凝視著你，就會覺得背后發(fā)涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學(xué)們知道自己快要涼涼了，有心理預(yù)備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“留意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話回蕩在我們的耳邊。

猜猜看，那“留意1米距離“的仆人倒底是誰？。

形形色色的人500字高分作文（精選篇6）

“喂，你踩我鞋干嘛！”

“啊？我沒踩你鞋啊，應(yīng)當(dāng)是別人踩的吧。”

“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”

唉，我的同桌又開頭發(fā)脾氣了。

上課做作業(yè)的時候，我有一題不會，想請教請教他。我話還沒說完，他倒生起氣來：“你不會自己想啊！找別人去，我沒空！”我不服氣地說道：“切，不就會一道題嘛，有什么了不起的。問別人就問別人，我自己要是會做，還用得著問你？”

聽，我同桌的脾氣又要來了。下課的時候總有些同學(xué)喜愛在教室里跑來跑去、打打鬧鬧，那時同桌在做筆記，正好有兩個人在同桌座位上打鬧，一不當(dāng)心遇到了他的桌子，結(jié)果，他手一歪，同桌的筆便從語文書上劃了一個口子。完了，完了，他們似乎觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕，最終火山忍不住爆發(fā)了，同桌站起來，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這里！這下好了，賠我的語文書！”那聲音，震天動地，我都快受不了了。

當(dāng)然再英勇的人，也有可怕的時候。同桌特殊喜愛招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個女生拽著頭發(fā)問：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，舍命地想她松手，嘴里嘟囔著：“不拿了，我下次再也不敢了。”媽呀，這簡直和生氣時是兩個人?。?/p>

這就是我的同桌，一個愛發(fā)脾氣的同桌。

形形色色的人500字高分作文（精選篇7）

“書包里作業(yè)帶沒帶？紅領(lǐng)巾戴沒戴？水壺呢？快點！你都要上課了還不快點……”

你瞧，我的媽媽又開頭嘮叨了。

有一次，我正在房間寫作業(yè)，媽媽走了過來，一把把作業(yè)本抓了過去，看了起來，還沒看多久，她就把作業(yè)本給甩到地上：“你看看你寫的叫字嗎？簡直是雞爪！字我就不多說了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這干什么？還不快撿起來改？”媽媽不等我回過神來，就像大炮似地吐出一連串的子彈來，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，由于她生氣起來的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

媽媽不僅在我寫作業(yè)時常常這樣，就連我放學(xué)回來也不放過。一天，我剛打開家門就聽見媽媽的聲音：“放學(xué)回來了？今日中午作業(yè)多不多？上課聽不聽的懂？數(shù)學(xué)學(xué)了什么？語文學(xué)了什么？下午有沒有體育課……”我實在忍不