幼兒園保育工作計(jì)劃2020

幼兒園保育工作計(jì)劃2020幼兒園保育工作計(jì)劃2020/幼兒園保育工作計(jì)劃2020幼兒園保育工作總結(jié)2020光陰似箭光陰似箭。我們告別成績(jī)斐然的2016，迎來(lái)了充滿希望的2017?；仡櫫⒖踢^(guò)去的這一年，昨天工作的情況還歷歷在目，現(xiàn)將2016年的工作做以下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：一、定計(jì)劃，立目標(biāo)，明確工作方向二、重質(zhì)量，求特色，做好保教工作1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)立孩子的世界3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長(zhǎng)三、抓活動(dòng)，提素質(zhì)，優(yōu)化教研工作四、結(jié)合活動(dòng)浸透主題表現(xiàn)素質(zhì)教育9月13日，我們邀請(qǐng)了全園所有的家長(zhǎng)同孩子們一起過(guò)中秋，進(jìn)行親子制作活動(dòng)。活動(dòng)從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：、中秋話題:第一主持人優(yōu)異的表達(dá)了中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅，知道了中秋節(jié)的一些民俗。、手語(yǔ)表演：孩子們的一首《感恩的心》，所有的家長(zhǎng)都感覺(jué)心靈的震撼，這是親情的魅力，是人間最美好的感情。2、歡度國(guó)慶主題活動(dòng)在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的節(jié)氣，9月30日，我園的老師和孩子們抵達(dá)陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽(yáng)。本次活動(dòng)主題是“九九話重陽(yáng)感恩在我心”?；顒?dòng)中，氣氛熱情，孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠(chéng)摯的祝福動(dòng)人著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國(guó)旗，為祖國(guó)六十二歲壽辰獻(xiàn)上自己的友情。溫馨貫穿著每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個(gè)角落。老人們精神矍鑠，幸福的花兒在他們臉上綻放。經(jīng)過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們更加認(rèn)識(shí)到尊老、敬老、愛總是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從小事做起。5、幼兒故事賽12月31日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們提前就利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目，節(jié)目種類主若是：大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。先期準(zhǔn)備工作是繁瑣的，需要擬訂節(jié)目的方案、內(nèi)容，準(zhǔn)備道具，音樂(lè)的選擇和截選，動(dòng)作的設(shè)計(jì)等等，每位老師都開銷了心思、付出了艱辛。下2：30所有小朋友及家長(zhǎng)齊聚活動(dòng)室，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑臉和甜甜的話語(yǔ)，使我們感覺(jué)到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的歡欣!每個(gè)節(jié)目，家長(zhǎng)們都恩賜熱情的掌聲和激勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲、感覺(jué)著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)學(xué)期片刻就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了好多，也使我干好了我的實(shí)質(zhì)工作，同時(shí)也獲取了必然的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及張開的所有活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆錄，增加保育意識(shí)，千錘百煉工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和慌張。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子看作自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)珍愛他們，孩子們都是剛才入園，開學(xué)初，清早有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用平和的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，認(rèn)真的照料，友善的笑臉，像媽媽相同的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采用了多種方法。第一，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有好多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減稀有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的，他們抵達(dá)園的每天都是由我照料，要想獲取幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的相信，就要像媽媽相同，要用自己的熱情，愛心，認(rèn)真，耐心去照料他們。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深邃的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了必然的地址，孩子們甜甜的笑臉，快樂(lè)的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了自然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必然不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好實(shí)質(zhì)工作。大概總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們責(zé)怪與指導(dǎo)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感覺(jué)到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期片刻過(guò)去，耳邊憂如還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧雜聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了好多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，走開了熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了慌張和害怕。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都看作了自己的孩子，從心底里關(guān)心珍愛他們。孩子們都是剛才入園，對(duì)他們的生活照料就要更多、更細(xì)。我以平和的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、認(rèn)真的照料、友善的笑臉來(lái)吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”，就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采用了多種方法。第一，我們?cè)谄匠Ｉ钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上討論“我最愛吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地夸耀他。其次，對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還激勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。再次、我還及時(shí)和家進(jìn)步行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，牢固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有空費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的優(yōu)異習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒好多，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要恩賜幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?？偟膩?lái)說(shuō)，生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，也是特別很重要的，由于他們的一天生活都由你管理