青少年酗酒危害主題班會(huì)課教案

青少年酗酒危害主題班會(huì)課講課設(shè)計(jì)青少年酗酒危害主題班會(huì)課講課設(shè)計(jì)/青少年酗酒危害主題班會(huì)課講課設(shè)計(jì)青少年酗酒的危害主題班會(huì)課講課設(shè)計(jì)講課目標(biāo)、要求：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)飲酒的危害，養(yǎng)成不飲酒的習(xí)慣。講課要點(diǎn)：飲酒時(shí)身體的害處。講課難點(diǎn)：為何少年少兒嚴(yán)禁飲酒。一、引入課題：同學(xué)們，逢年過節(jié)，你們家的餐桌上，除了擺放著豐盛的飯菜外，大體還少不了一瓶酒吧是的，好多人都喜愛飲酒。但是你們知道嗎飲酒不是一個(gè)好習(xí)慣，終究有哪些危害下邊我們一同來討論討論。(板書：十三、飲酒的危害)二、帶著問題自由朗誦課文(多媒體播放)(多媒體播放)常常飲酒對人體健康有哪些危害三、理解課文內(nèi)容：1、簡介酒的歷史：我國的釀酒業(yè)已經(jīng)有許久的歷史，早在四千多年前就出現(xiàn)了釀酒業(yè)。相傳，我國最早掌握造酒技術(shù)的人是杜康。2、分析酒的成份：酒除了酒精以外，大多數(shù)是水，只有少許的維生素和蛋白質(zhì)，也有少許的礦物質(zhì)。以衛(wèi)生角度來講，成年人有時(shí)喝一點(diǎn)白酒、啤酒、水果酒，能夠助消化、增食欲，但不宜過分，成癮會(huì)造成各樣危害。3、想想，常常飲酒會(huì)有哪些危害(注意指引學(xué)生從社會(huì)危害和人體健康危害這雙方面思慮)(學(xué)生一邊回答以下問題，老師一邊板書)4、除以上的危害外，還有什么危害(指引學(xué)生回答浪費(fèi)金錢)5、讓學(xué)生算一算經(jīng)濟(jì)帳：(幻燈放出題目)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國飲酒的人好多于6000000人，假如這些飲酒者每日只喝一瓶啤酒，按4元計(jì)算，這樣，全國每日因飲酒浪費(fèi)的金錢是多少元資助一個(gè)失學(xué)少兒讀完大學(xué)，均勻每人30萬元，能夠資助多少失學(xué)少兒讀完大學(xué)6、小結(jié)：飲酒而浪費(fèi)的金錢是驚人的，而飲酒造成的人體損害更為嚇人：飲酒易引起肝硬化，胃潰瘍和腎心血管病變，還會(huì)以致死亡。德國每年約有180萬人因酗酒而生??；而人口只有七千萬的墨西哥就有600萬人因酗酒而身心遇到損害，90萬人喪失勞動(dòng)能力；遠(yuǎn)的不說，就在98年春節(jié)時(shí)期，我國山西省就發(fā)生了一同酒精中毒事件，以致幾十人死亡，一百多人雙目失明，癱瘓等嚴(yán)重后遺癥。他們就是喝了含有工業(yè)酒精的假酒而造成的?；蛟S你們會(huì)說喝了低質(zhì)酒才會(huì)死人，喝好酒不會(huì)有事，錯(cuò)了請聽案例：(由學(xué)生講)在美國芝加哥的一家酒店里，有一名酒徒一連喝了十七瓶當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的馬提尼酒，就地倒地就再也沒有醒過來，不足為奇，另一位威斯康星州人叫泰里·巴思，想打破世界飯酒紀(jì)錄，在五十多人圍觀下，4小時(shí)內(nèi)喝了46杯威士忌和白蘭地，還沒打破紀(jì)錄就一命烏呼了!問：這是為何呢(這是酒精中毒)酒精是一種麻醉劑，會(huì)使大腦皮層處于歡樂或麻木狀態(tài)，嚴(yán)重會(huì)以致死亡。7、放一節(jié)交通事故的現(xiàn)場錄像，告訴同學(xué)們造成這一事故的原由是司機(jī)酒后駕駛!8、請說說你知道的因飲酒卻造成事故的例子。9、播放視頻(大體內(nèi)容：一男士原來很有前程，近來常常飲酒而影響工作，被企業(yè)辭退了，下崗后，借酒消愁，飲酒后出言不遜，以致朋友一個(gè)個(gè)離他而去。)問：看完這小品后，同學(xué)們有什么感想那么，我們又該不應(yīng)飲酒為何(少年少兒飲酒危害更大，由于少年少兒正在長身體，各器官還沒有成熟，此時(shí)飲酒，對身體各器官的損害比成人更大。)問：假如你們家人，親人中有人飲酒的，你會(huì)如何做四、總結(jié)：從飲酒的危害出發(fā)，動(dòng)員大家行動(dòng)起來做