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文檔簡(jiǎn)介

教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元《我們自己》測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.為了健康生長(zhǎng),我們應(yīng)該少吃下列食物中的(

)。A.

B.

C.2.我們可以用(

)來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。A.尺子

B.體重秤

C.手

D.以上都可以3.要想從一堆水果中挑出仿真水果,最有效的辦法是(

)。A.看顏色

B.聞氣味

C.用手摸表面的光滑度4.下列對(duì)皮膚的描述中,不正確的是(

)。A.皮膚是薄薄的一層,這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱,維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官5.下面的(

)不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽(tīng)器6.下列選項(xiàng)中的(

)能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺(jué)和嗅覺(jué)

B.用視覺(jué)和味覺(jué)

C.用嗅覺(jué)和味覺(jué)7.皮膚感知不到(

)。A.冷

B.疼

C.香味8.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,身高大約是(

)。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米二.填空題(共8題,共40分)1.同時(shí)運(yùn)用多種感官,能夠更加(

)(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)地比較出物體的差異。2.神經(jīng)分布于人體的(

)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

)。3.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說(shuō)話(huà),并且我們的身體在不斷(

)。4.填一填。龐大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

頸;軀干;腳;耳朵小明來(lái)到動(dòng)物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較(

),猴子的身體比較(

),是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺(jué)器官(

),它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。5.人與其他(

)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過(guò)程。6.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我們的感覺(jué)器官,具有學(xué)習(xí)的功能。7.直尺、軟尺、三角尺等都是用來(lái)測(cè)量(

)的儀器。8.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(

),鹽水比較(

),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺(jué)器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。三.判斷題(共8題,共16分)1.在找不同的游戲中,我們只通過(guò)眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。(

)2.同時(shí)運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行感知,可以使判斷的證據(jù)更豐富,結(jié)果更準(zhǔn)確。(

)3.在翻拍手游戲中會(huì)用到皮膚這個(gè)感覺(jué)器官。(

)4.可以用嗅覺(jué)判斷一杯水是否放了糖。(

)5.時(shí)間膠囊要藏在有標(biāo)志物的地方。(

)6.測(cè)量身高時(shí)我們應(yīng)該挺直后背。(

)7.在體育活動(dòng)中受傷了,不需要及時(shí)處理傷口。(

)8.仿真水果是沒(méi)有辦法挑出來(lái)的。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.請(qǐng)將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線(xiàn)。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長(zhǎng)發(fā)育常吃魚(yú)類(lèi)和蛋類(lèi)食品

不利于身體生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡(jiǎn)答題(共3題,共17分)1.下圖所示的行為√嗎?為什么?2.上二年級(jí)的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?3.健康成長(zhǎng)需要良好的生活習(xí)慣。請(qǐng)列舉4條健康的生活習(xí)慣。六.綜合題(共4題,共34分)1.眼睛是視覺(jué)器官。下圖是亦涵不同時(shí)期的照片和身體情況,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。剛出生時(shí):體重3千克,身長(zhǎng)50厘米

二年級(jí)時(shí):體重25千克,身高130厘米1.從剛出生到二年級(jí),亦涵的體重增長(zhǎng)了多少千克?身高增長(zhǎng)了多少厘米?2.除了身高和體重,我們的生長(zhǎng)還表現(xiàn)在其他方面,(

)不能作為我們生長(zhǎng)的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了

B.發(fā)型發(fā)生了改變

C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng),下面不利于我們成長(zhǎng)的是(

)。A.勤換衣物

B.保持衛(wèi)生

C.晚睡早起2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。請(qǐng)你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。2.小萱的總得分是(

)分;小天的總得分是(

)分。3.抓尺子次數(shù)相同時(shí),總得分越高,說(shuō)明反應(yīng)越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反應(yīng)快。A.小萱

B.小天5.獲勝者可能會(huì)交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括()。A.仔細(xì)觸摸

B.認(rèn)真傾聽(tīng)

C.快速動(dòng)作6.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲,可以()。A.使我們的反應(yīng)變快

B.強(qiáng)健體魄

C.使睡眠變好3.填寫(xiě)我們的身體各部分名稱(chēng)。(填寫(xiě)序號(hào):①軀干②四肢③頸④頭)4.記錄你和伙伴的成長(zhǎng)檔案,你能發(fā)現(xiàn)什么呢?我的發(fā)現(xiàn):(

)參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.A二.填空題1.準(zhǔn)確2.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢3.生長(zhǎng)4.龐大;瘦小;眼睛5.生物6.眼;耳;舌;鼻;皮膚7.長(zhǎng)度8.甜;咸;舌頭三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.不√。因?yàn)檫@種行為占用了盲道,會(huì)給視覺(jué)有障礙的人造成阻礙。解析:盲道是有凸起的,能方便視覺(jué)有障礙的人感知路況,如果占用了盲道,就會(huì)給他們的出行帶來(lái)障礙。2.成人比二年級(jí)的學(xué)生身高要高,體重要重。3.(1)良好的作息習(xí)慣培養(yǎng);(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);

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