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文檔簡介
2023年信息技術教學個人總結一、思想政治方面
積極參與政治學習,提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng),注意自己思想道德水平的提高。平常積極參與學校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參與升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時刻留意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他教師們團結協(xié)作,開心的開展工作。
二、教學工作,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對于每門課程的教學而言,都是必不行少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的學問進展全面的討論、歸納、總結,并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最正確方法與方式。在此根底上將所備內(nèi)容在計算機上進展逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的學問具有可操作性;同時,還將每個學問點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對學問點產(chǎn)生精確、完整的熟悉,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進展有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際動身,留意調(diào)動學生學習的積極性和制造性思維,使學生有舉一反三的力量。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,留意對學困生進展手把手的輔導,課后準時做課后記,找出缺乏。
(二)抓好教學過程
任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。信息技術更是如此。在學習書本學問階段,由于學生一周一節(jié)課,理論與實踐時間差大,我通過比照總結,把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課,再從微機房上一至兩節(jié)實踐課,改為全部在微機室上課,四十五分鐘時間,根本按“講—練—講—練—總結”這個模式,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個學問點視難易程度,進展一至二遍講解和演示,然后讓學生仿照練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中消失的問題及重點進展其次次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最終5分鐘時間教師抓住教學重點進展總結,把所學學問點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課依據(jù)教學內(nèi)容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生根本上能夠把握所學學問。
三、努力方向:
1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對學生力量的培育,學問上做到課課清,段段清。
2、對差生多些關懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中留意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高,集中留意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的根底上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺,討論和解決學生教育和治理工作中的新狀況,新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、取得的成績和存在的問題
一個學期來,在校領導的支持和學生的努力下,順當完成教學任務,也取得了一點成績。如今年在山東省全國中小學電腦作品評比中,我校學生作品分獲省
二、三等獎。雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?,但在一個學期的教學中也發(fā)覺存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發(fā)覺、培育尖子學生;其次是信息技術課正處在改革階段,信息技術等級考與信息技術新課程改革如何連接?信任經(jīng)過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛學生的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。
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