部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷6_第1頁
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷6_第2頁
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷6_第3頁
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷6_第4頁
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷6_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.以下關(guān)于法律的表述,不正確的是(

)。A.刑法規(guī)定犯罪和刑罰B.民法維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃駽.我國沒有專門為未成年人制定的法律2.《未成年人保護(hù)法》是我國第一部專門保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律,明確了(

)。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)3.(

)是規(guī)定國家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)?A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共和國刑法》4.中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是(

)和齒輪。A.鐮刀B.斧頭

C.紅旗D.谷穗5.(

)保障公民的基本權(quán)利。A.法律B.憲法C.權(quán)利6.我們每個人都有身份證,下列有關(guān)居民身份證的說法錯誤的是(

)。①居民身份證的正面必須有本人的照片;②未滿18周歲的公民不得申請領(lǐng)取居民身份證③公民身份號碼由16位數(shù)字組成;

④公民身份號碼是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼A.①④B.①②④C.①②③D.②③④7.(

)是治國安邦的總章程。A.民法B.刑法C.憲法8.為保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。修訂后的(

)于2015年1月1日起施行。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國道路交通法》D.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》二.填空題(共8題,共44分)1.世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的,未滿成年年齡的就屬于(

)。2.作為未成年人,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,(

)、(

),銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。3.公民身份號碼是每個公民(

)的、(

)的身份代碼,由(

)位數(shù)字組成,各有不同的含義:第1—6位是(

);第7—14位為(

);第15—17位為(

),第18位為(

)。4.中華人民共和國主席由(

)產(chǎn)生。5.我國的第一部憲法于(

)年頒布。2020年憲法宣傳日的主題是(

)。6.辦理戶口應(yīng)該去當(dāng)?shù)氐模?/p>

)。7.法律保護(hù)了我們的權(quán)利,在法律的規(guī)定下,我們享有(

)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、(

)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識、快樂成長。8.(

)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)員委員會,簡稱為(

)。根據(jù)憲法,全國人民代表大會行使(

)權(quán)、(

)權(quán)、(

)權(quán)和(

)權(quán)。三.判斷題(共8題,共16分)1.中國公民不僅在國內(nèi)遵守法律,到其他國家也應(yīng)遵守當(dāng)?shù)胤珊妥鹬禺?dāng)?shù)亓?xí)俗。(

)2.1954年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。

)3.行政機(jī)關(guān)也要受憲法和法律的約東,憲法和法律沒有授予的權(quán)力是不能行使的。(

)4.日常生活中,我們的合法行為受保護(hù),違法行為受制裁。(

)5.在中國出生的趙明跟隨家人移居美國后,他就不是中國公民了。(

)6.走出國門,身在外國,就不代表中國了。

)7.法律援助可以為所有公民無償提供法律服務(wù)。

)8.負(fù)責(zé)維護(hù)、疏導(dǎo)路面交通秩序是公安交通管理部門的職責(zé)。(

)四.連線題(共2題,共16分)1.事例和公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的連一連。小東當(dāng)兵了

財(cái)產(chǎn)權(quán)小英的爸爸向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納了稅收

依法服兵役小紅生病了,媽媽帶她看醫(yī)生

依法納稅小歡買了一臺電腦

生命健康權(quán)2.請把有聯(lián)系的內(nèi)容連起來。

每次升起時,師生一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》《中華人民共和國教育法》小芳師范畢業(yè)后,被聘為學(xué)校的英語老師《中華人民共和國國歌法》工廠排放廢氣,附近居民不能呼吸新鮮空氣《中華人民共和國教師法》

學(xué)校門口的墻上,禁止張貼煙草廣告《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》王明參加了村委會主任民主選舉

《中華人民共和國廣告法》小明到了上學(xué)年齡,上一年級了

《中華人民共和國選舉法》五.填表題(共1題,共10分)1.寫出校園欺凌類型對應(yīng)的校園欺凌的主要行為。六.簡答題(共6題,共34分)1.12月4日是國家憲法日,請你為國家憲法日擬寫一條宣傳標(biāo)語。2.你知道的法律有哪些?3.公民的身份意味著什么?4.讀一讀,想一想。憲法是法律的法律?!R克思一個團(tuán)體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是國家的根本大法?!珴蓶|你對上面這兩句話是如何理解的?5.留守兒童在成長中可能面臨哪些問題?關(guān)愛留守兒童的意義有哪些?6.在生活中,我們可以采取哪些方式行使自己的權(quán)利的?七.辨析題(共1題,共5分)1.小江說:“我們小學(xué)生年齡小,還做不到對國家權(quán)力的監(jiān)督?!蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?并寫出你的理由。八.綜合題(共1題,共10分)1.小王在某商場買了--雙名牌運(yùn)動鞋。兩天后,發(fā)現(xiàn)這雙鞋有嚴(yán)重的質(zhì)量問題,于是小王找到該商場負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,要求退貨并給予一定的賠償。由于協(xié)商不成,小王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛。(1)請對小王的行為進(jìn)行簡要評析(2)小王在與商場協(xié)商不成的情況下,還可以通過哪些途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益?參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.D5.B6.C7.C8.D二.填空題1.未成年人2.知法;守法3.唯一;終身不變;18;地址碼;出生日期碼;順序碼;校驗(yàn)碼4.全國人民代表大會5.1954;深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神6.公安部門7.人身權(quán);受教育權(quán)8.全國人民代表大會;全國人大常委會;立法;決定;任免;監(jiān)督三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.打架、斗毆;辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者;網(wǎng)上傳播謠言,人身攻擊;恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事;損壞受害者的書本、衣物等個人財(cái)產(chǎn)六.簡答題1.弘揚(yáng)憲法精神,爭做法治好少年。2.《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國行政法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國交通法》。3.答:公民的身份標(biāo)示著個人作為(國家成員)的資格,即具有某一國國籍,并根據(jù)該國法律享有(權(quán)利)和承擔(dān)(義務(wù))。4.憲法是國家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時,憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)成、法律地位。5.問題:生活缺少照料、學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo),心事無人訴說。意義:關(guān)愛和保護(hù)留守兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。6.生活中,公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映;通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。七.辨析題1.不同意,我們雖然年齡小,但是也是中國公民,也有參政議政和對國家的監(jiān)督權(quán)利。我們可以通過瀏覽政府網(wǎng)站等方式來監(jiān)督國家權(quán)力的使用。八.綜合題1.(1)小王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛是錯誤的行為。他應(yīng)該采取合法的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論