教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運(yùn)動和力》測試卷附參考答案（考試直接用）

教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運(yùn)動和力》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.賽車的車身重心低是為了（

）。A.節(jié)省材料

B.美觀漂亮

C.行駛穩(wěn)定2.下面選項(xiàng)中，鞋底與地面之間的摩擦力最大的是（

）。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋3.下列動物，靠噴水在海洋里運(yùn)動的是（

）。A.海豚

B.烏賊

C.螃蟹4.用一個(gè)動滑輪拉起重2N的物體，所需的拉力是（

）。

A.1N

B.2N

C.4N5.下面關(guān)于摩擦力的說法正確的是（

）。A.摩擦力有時(shí)有利有時(shí)有害

B.摩擦力是有害的

C.摩擦力是有益的6.做小車時(shí)，橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時(shí)，橡皮筋產(chǎn)生的力是（

）的。A.有時(shí)相同有時(shí)不相同

B.一樣

C.不一樣7.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.向前運(yùn)動的物體受到阻力時(shí)，會慢慢停下來B.向前運(yùn)動的物體如果沒有受到力的作用，就不會停下來C.靜止的物體一定不受力的作用8.摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向（

）。A.相同

B.相反

C.都有可能二.填空題(共8題，共32分)1.拉長的橡皮筋具有（

），釋放后可以產(chǎn)生（

）。2.反沖力使小車運(yùn)動，對靜止的小車施加一個(gè)反沖力，小車會向與施加的力（

）（填“相反”或“相同”）方向運(yùn)動。3.運(yùn)動的小車撞擊靜止的木塊，木塊發(fā)生了運(yùn)動，說明小車具有（

），任何工作的物體都具有（

），如果沒有（

），自然界就不會運(yùn)動和變化。4.如果沒有能量，自然界就不會有（

）和（

），也不會有（

）了。5.要使靜止的小車運(yùn)動起來，必須要有（

）的作用，要使運(yùn)動的小車停下來，必須要有（

）的作用。6.設(shè)計(jì)制作的一般流程是明確問題、（

）、實(shí)施方案和（

）。7.牛頓與伽利略一樣，強(qiáng)調(diào)在科學(xué)探究過程中把（

）和（

）十分緊密地結(jié)合在一起。8.長在樹上的水果成熟后，會落到地面，這是由于水果受到（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.人在水中用槳劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力是反沖力。（

）2.小車未安裝車輪和安裝了車輪后的摩擦力一樣大。（

）3.使用彈簧測力計(jì)前，應(yīng)先檢查指針是不是指在“0”位置。（

）4.水往低處流是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。?/p>

）5.在彈性限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，彈力越大。（

）6.氣球能推動小車運(yùn)動，是因?yàn)闅馇蚶锟諝獾姆礇_力。（

）7.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力，所以行駛速度很快。（

）8.汽車啟動時(shí)需要用到力，停止時(shí)不需要。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.連線題。汽車輪胎上綁上防滑鏈軸承里加潤滑油摩擦力增大了軸承里加滾珠摩擦力減小了舉重運(yùn)動員手上擦鎂粉挖土機(jī)裝上履帶2.連線。五.簡答題(共1題，共8分)1.自行車上增大摩擦力的設(shè)計(jì)有哪些？減小摩擦力的設(shè)計(jì)有哪些？六.綜合題(共5題，共49分)1.寫出彈簧秤的結(jié)構(gòu)名稱。2.設(shè)計(jì)和制作小車是一個(gè)很有意思的項(xiàng)目，讓我們根據(jù)所學(xué)知識完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計(jì)制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實(shí)施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時(shí)間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運(yùn)動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖，在研究“小車運(yùn)動速度和能量之間是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運(yùn)動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運(yùn)動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運(yùn)動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力3.認(rèn)識彈簧測力計(jì)。1.如上圖所示的測量工具叫作（

）。2.它最大可以測量（

）牛的力。3.圖中的物體的重力為（

）。4.彈簧測力計(jì)是利用彈簧（

）的特征制作的。5.下面關(guān)于彈簧測力計(jì)的說法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的B.拿到一個(gè)彈簧測力計(jì)可以馬上使用，不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位4.實(shí)驗(yàn)題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系：同學(xué)們要分組設(shè)計(jì)一個(gè)彈簧與鉤碼多少的對比實(shí)驗(yàn)，每增加一個(gè)鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律？（1）實(shí)驗(yàn)猜想：（

）。（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：通過比較，彈簧拉伸長度越長，鉤碼個(gè)數(shù)越（

）。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：彈簧形變大小與（

）有關(guān)，拉力越大，彈簧拉伸越長。5.小明同學(xué)想研究小車運(yùn)動的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實(shí)驗(yàn)，請幫他完成實(shí)驗(yàn)活動記錄吧?。?）問題：小車的運(yùn)動與什么因素有關(guān)？（2）實(shí)驗(yàn)儀器：秒表、尺子，小車、（

）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄。（7）可得出的結(jié)論：（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.B二.填空題1.能量；動力2.相反3.能量；能量；能量4.運(yùn)動；變化；生命5.力；力6.制訂方案；評估與改進(jìn)7.實(shí)驗(yàn)觀察；數(shù)學(xué)推理8.重力三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有：鏈條