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文檔簡介
明晰的三點一線教學(xué)區(qū)住宿區(qū)體育活動區(qū)選題初衷校園生活不僅僅是宿舍,教室,操場的三點一線,校園生活是豐富多彩的。我們要為三點一線之外的活動提供集中的場地。由于三點一線之外的校園生活的存在,于是在校園發(fā)展變化的過程中,總有一些娛樂休閑的場所,深受同學(xué)們的歡迎,哪怕暫時消失,也很快又在新的場地重新聚合?;顒訄龅卮嬖诘暮侠硇院捅厝恍詫W(xué)生活動場地嚴重缺乏學(xué)生會和科協(xié)蝸居萬大的地下室里。2.各種協(xié)會,社團和服務(wù)組織見縫插針,沒有固定的辦公活動場地。3.場地導(dǎo)致很多活動無法正常開展,只能在不適宜的場地湊合。確定地段地段優(yōu)勢三區(qū)結(jié)合部地段位于教學(xué)區(qū),宿舍區(qū)和體育活動區(qū)的結(jié)合部,與三區(qū)聯(lián)系緊密。2.交通便捷東西兩側(cè)各有一條南北主干道經(jīng)過,南側(cè)有一條主要的機動車道通過,另15號樓前還設(shè)有校車??空尽P\囃?空?.地段的潛力宿舍區(qū)教學(xué)區(qū)中心北移1)地段已非單純的學(xué)生宿舍區(qū),現(xiàn)有功能復(fù)雜,有著朝綜合服務(wù)功能轉(zhuǎn)化的趨勢,具備向多功能的學(xué)生活動中心轉(zhuǎn)化的潛力。2)而且隨著規(guī)劃中教學(xué)區(qū)的北移,學(xué)生之家既5號樓到12號樓的一片宿舍區(qū)改造成教學(xué)樓,這片區(qū)域的功能也必將北移,因此,所選地段成為新的學(xué)生活動中心是合理的。
對地段的貢獻學(xué)生活動中心的出現(xiàn)將使結(jié)合部更加富有活力,同時在校園景觀系統(tǒng)中成為一個重要的節(jié)點。地段內(nèi)建筑調(diào)研地段內(nèi)建筑功能并存,人員組合復(fù)雜。新老建筑混雜,質(zhì)量不一。一期建筑二期建筑三期建筑四期建筑深入調(diào)研層數(shù)結(jié)構(gòu)建筑面積(m2)建造年份造價(萬元)用途九食堂1混合12891959-196087學(xué)生食堂東區(qū)鍋爐房1框架8151959-19605.7附屬用房東區(qū)浴室1混合69019596.5附屬用房學(xué)生11-13號樓5混生宿舍學(xué)生16-18號樓5混合88941979-1983164繼教學(xué)生宿舍學(xué)生10,11食堂1-2混合33001983-198497學(xué)生食堂學(xué)生14,15號樓6-7內(nèi)澆外砌182771984-1986397學(xué)生宿舍學(xué)生30號樓6不祥2000年后不祥研究生宿舍建筑質(zhì)量評價改造意向通過對現(xiàn)狀的調(diào)研決定建筑與環(huán)境的改造意向。將較老較破敗的東區(qū)浴室和九食堂拆除,其余保留,但進行局部改造,并改變其內(nèi)部功能外部環(huán)境評價1.綠化景觀:15~18號樓之間留有較大的活動場地,綠化景觀良好,合理配置了各種喬木,灌木,草地,并布置了一些桌椅臺階供人休息。地段南側(cè)和西側(cè),延續(xù)教學(xué)區(qū)的樹木配置,種植了莖大蔭濃的楊樹。地段中部的通道兩旁植有柳樹。可以繼續(xù)保留。2.停車:車棚數(shù)量不足或設(shè)置不合理等原因,導(dǎo)致場地內(nèi)自行車亂停亂放問題嚴重。須輸導(dǎo)交通,規(guī)范停車。3.環(huán)境衛(wèi)生:11食堂與9食堂后院的堆滿雜物,原東區(qū)浴室旁的理發(fā)室已荒廢,開水房附近鋪地損毀嚴重,環(huán)境惡劣。須進一步收拾整理。任務(wù)書的制定通過發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解同學(xué)們的具體需要,決定活動中心的規(guī)模及功能。生活性場地發(fā)放調(diào)查問卷了解同學(xué)需要活動中心規(guī)模與功能學(xué)科性場地方案充分利用原有建筑和地面高差,努力營造出三個不同性質(zhì)的空間。建筑及空間關(guān)系分析圖力圖與周圍環(huán)境形成呼應(yīng)。地段整體構(gòu)思改造方案總平面圖建筑場地綠化停車將地段建設(shè)成多功能的學(xué)生活動中心,為同學(xué)們提供三點一線之外的課余活動場所,滿足學(xué)科性、生活性活動兩大功能需要。
我們的目標:保持地段現(xiàn)有的兩塊的大格局;場地劃分分析保持適當?shù)亟ㄖ芏群腿莘e率;同時加強兩塊之間的聯(lián)系。多功能的活動場地休息場地開放性下沉廣場在該地段內(nèi)共包含三種性質(zhì)的場地,即:公共性質(zhì)場地;半公共性質(zhì)場地;半私密性質(zhì)場地。各種性質(zhì)場地保持良好的關(guān)系總平面圖半私密性半公共性場地分析地段內(nèi)設(shè)丁字型自行車道總平面圖場地交通分析有適當?shù)闹吠ㄏ蚋鱾€建筑入口和活動場地保證兩個完舒適的步行區(qū)域?qū)⑼\嚻帘卧诘囟瓮鈬WC地段崇內(nèi)外林蔭指的連續(xù)性仰,內(nèi)外道茫路規(guī)則種悟植行道樹菊;總平面著圖場地綠化到分析地段內(nèi)耗主要的焦活動場輩地采用跌綠地和萄自由種額植的方隨式綠地睬。節(jié)點處債理和細以節(jié)推敲強化空垂間節(jié)點少,暗示搭空間的欄轉(zhuǎn)折,側(cè)形成一嗚條景觀狼軸。南北入判口對應(yīng)邪位置適竟當放開莖,形成物過渡空開間。2-2剖紐奉面1-1剖宏面曲線鋪地壓和植栽眨效果廊架效果16-1腎8號樓背贈后庭院樹木與瓜座椅結(jié)扭合效果節(jié)點處理面和細節(jié)推押敲3-3剖龜面選題原杯因地段確何定深入調(diào)建研改
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