《職校生入學(xué)導(dǎo)航》課件第5章 安全法制教育指導(dǎo)_第1頁
《職校生入學(xué)導(dǎo)航》課件第5章 安全法制教育指導(dǎo)_第2頁
《職校生入學(xué)導(dǎo)航》課件第5章 安全法制教育指導(dǎo)_第3頁
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第5章安全法制教育指導(dǎo)案例一:云南省丘北縣幼兒園食物中毒案例二:海南澄邁縣一學(xué)校發(fā)生春游交通事故案例三:湖北十堰校園命案4死5傷案例四:昆明學(xué)校發(fā)生踩踏事故案例五:山東蓬萊校車發(fā)生交通事故案例六:山西平遙6名兒童溺亡案例七:安徽淮北一中學(xué)圍墻倒塌事故案例八:河北廊坊幼兒園倒塌事故案例九:天津校車追尾事故5.1安全伴我行一、校園安全知識1.課間活動注意事項2.游戲時保證安全3.上體育課注意安全二、交通安全衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容。其中的“行”,涉及交通問題。1.行走時注意交通安全2.過馬路注意安全3.騎自行車注意安全4.乘坐機動車注意事項三、消防安全1.預(yù)防火災(zāi)2.家中防火3.發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警4.緊急應(yīng)付輕微火災(zāi)5.遭遇火災(zāi)應(yīng)正確脫險6.家庭火災(zāi)預(yù)防5.1安全伴我行四、學(xué)生自身安全1.學(xué)生安全常識2.發(fā)生自然災(zāi)害時的自護自救五、日常安全知識1.防止燙傷2.安全用電3.安全使用電器4.居室內(nèi)活動應(yīng)注意安全5.燙傷的處理措施6.外傷的處理措施7.手腳凍僵的處理措施8.被蛇咬傷后的處理措施9.被狗咬傷后的處理措施10.骨折的處理措施11.流血不止的處理措施5.1安全伴我行安全標語1.營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。2.安全伴我在校園,我把安全帶回家。3.維護校園安全,營造和諧環(huán)境。4.增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。5.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。6.生命至高無上,安全責任為天。7.倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。8.以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。9.關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。10.加強安全管理,建設(shè)平安校園。11.安全在我心中,生命在我手中。12.跨進校園,走進平安,建設(shè)平安校園,你我共同的責任。13.平安伴我在校園,人人事事保平安。14.讓火災(zāi)遠離校園,讓平安與您相伴。15.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。16.走樓梯守秩序,進教室不喧嘩。17.教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。18.師生安全重于泰山。19.高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。20.校園安全,從我做起。5.1安全伴我行14單位試點青少年法制教育和維權(quán)2015年4月29日,南充市委政法委、共青團南充市委、市中級法院、市檢察院、市公安局、市司法局等單位聯(lián)合在南充高中嘉陵校區(qū)舉辦了全市青少年法制教育和權(quán)益維護試點工作動員大會暨警示教育報告會。南充市委常委、政法委書記古正舉出席會議并講話。5.2知法,懂法,守法一、有法可依從2010年至今,我國的教育立法為青少年的健康成長創(chuàng)[]造了較好的法制環(huán)境。我國制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》2部教育法律,國務(wù)院制定了5項教育行政法規(guī)。另外,加強青少年保護和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部姊妹法可依。二、青少年犯罪遵紀守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守紀律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀律和與職業(yè)活動相關(guān)的法律法規(guī)。遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石。1.學(xué)法、知法、守法、用法(1)學(xué)法、知法,增強法律意識。(2)遵紀守法,做個文明公民。(3)用法護法,維護正當權(quán)益,保護消費者的權(quán)益,每年的3月15日是國際消費者權(quán)益日。2.遵紀守法的原因(1)遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。(2)遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。(3)社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。5.2知法,懂法,守法知法守法名言1.執(zhí)行法比制定法更重要?!猍美]杰弗遜2.法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亞里士多德3.以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。4.不為重寶虧其命,故曰令貴于寶;不為愛人而枉其法,故曰法愛于人。 ——管仲5.法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。

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