勵(lì)志向上的演講稿15篇

勵(lì)志向上的演講稿15篇

勵(lì)志向上的演講稿1

親愛的教師、同學(xué)們：

挫折既人生路上的阻礙與打擊，有人挑戰(zhàn)挫折，有人躲避挫折于是也就有了不一樣的人生，不是嗎?

做任何事情多不行能一帆風(fēng)順，挫折是在所難免的，應(yīng)當(dāng)以一種英勇堅(jiān)韌的心態(tài)去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)人生。

詳細(xì)來(lái)說，競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不抱負(fù)、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折，將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真實(shí)地寫出來(lái)，告知自己，挫折是上帝賜予的最好的禮物，讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。

感謝挫折。

勵(lì)志向上的演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們：

這世上本就沒有一帆風(fēng)順的人，假如有，那這人也必將沒什么成就，也不會(huì)懂得什么要?jiǎng)倮?。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個(gè)一生生活在安樂窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個(gè)無(wú)所作為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進(jìn)的路上，盡管我們?nèi)f分盼望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會(huì)知道會(huì)有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。

當(dāng)時(shí)愛迪生創(chuàng)造電燈泡的時(shí)候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排解了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進(jìn)展相關(guān)創(chuàng)造時(shí)，就可以少走許多彎路。我國(guó)有一次在放射衛(wèi)星的過程中，未能一次性升空，外表看來(lái)是一個(gè)患病了挫折的放射，然而，正是這一次不勝利，很多國(guó)外專家還在到外打聽我們?cè)谖茨軇倮派涞臓顩r下是怎么勝利制動(dòng)，沒有釀成大的事故，在他們眼里，這是一個(gè)很值得討論的課題。

面對(duì)挫折其實(shí)并不行怕，可怕的是我們假如在挫折面前低頭，從前再也不敢前進(jìn)，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要吸取教訓(xùn)，防止以后再犯類似的錯(cuò)誤，再一次患病本可避開的挫折。

勵(lì)志向上的演講稿3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人喜愛品嘗竹之清淡，菊之幽雅，也有人喜愛品嘗牡丹的雍榮，玫瑰的熱鬧，而我，獨(dú)愛品嘗茶葉若澀中帶著濃香，越咀嚼味越醇厚的獨(dú)特之味。與其說我愛茶，不如說我愛茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來(lái)的奮斗之甘味。奮斗，是人生盛宴中味道最獨(dú)特的一道佳肴，值得每一個(gè)喜愛生活的赤子細(xì)細(xì)品嘗。

品嘗奮斗，品嘗的是逆境中的那份不屈不撓。

創(chuàng)業(yè)者的前路，沒有排好譜架的樂隊(duì)，沒有鮮花與掌聲，也沒有夾道歡送的人群，有的是荊棘沼澤，泥濘溝壑，有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗?fàn)幍氖繗狻Ｆ穱L奮斗，品嘗柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的那份堅(jiān)貞;品嘗范仲淹貶謫中“處江湖之遠(yuǎn)”仍念“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人，其精神如美酒，越久越香。品嘗奮斗，就是品嘗奮斗者的精神佳釀。那悠長(zhǎng)的回味中，有史蒂芬孫的汽輪機(jī)火車的油煙味，有富爾頓汽船的油煙味，有諾貝爾炸藥的硝煙味，有愛迪生辛勤研制電燈時(shí)灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀，內(nèi)心定會(huì)是火辣辣的充實(shí)。

品嘗奮斗，品嘗的是順境中的那份不止不休。

取得肯定成就的創(chuàng)業(yè)者，是不會(huì)像得志的小人那樣止步不前的，創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗，是求索。品嘗奮斗，品嘗愛迪生不斷創(chuàng)造制造的激情，品嘗居里夫人從發(fā)覺釙到鐳的執(zhí)著，品嘗愛因斯坦不停思考的熱誠(chéng)，品嘗柯慶施帶著上海走在新中國(guó)最前面的士氣，品嘗韓桂榮高瞻遠(yuǎn)矚打造“龍悅”的精明，品嘗李子奎不斷探究打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過去，執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個(gè)深彎著腰更努力前行的背影，那背影里有值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗奮斗之魂。

品嘗奮斗，最終品嘗到的是勝利之花的迷人芳香。

執(zhí)著的奮斗者，就像武夷山上仰頭天外的“大紅袍”茶樹，在貧瘠的土壤中深深扎根，吸天地之靈氣，聚日月之精華，結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子，芳香四溢，譽(yù)滿環(huán)宇。品嘗奮斗，品嘗到的是貝多芬《命運(yùn)》中的大方激揚(yáng)，品嘗到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌頑強(qiáng)，品嘗的是“榮耀的荊棘路”上蘇格拉底的微笑，荷馬的查找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅，品嘗的是容國(guó)團(tuán)舉起啞鈴時(shí)的幸福，品嘗的是鄧亞萍每一次克敵時(shí)的欣慰，品嘗的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品嘗奮斗之花的迷人芳香，最恒久的是自己奮斗之花的醇香。

人生，可以錯(cuò)過一切美味，唯獨(dú)不行錯(cuò)過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品嘗吧!你將會(huì)嘗到一切夏天里腐朽的，秋天里凋落的，冬天里催折的，在奮斗之春里得到新生的人生至味。

勵(lì)志向上的演講稿4

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好!

在漫漫的人生路途中，我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對(duì)，解決了一個(gè)有一個(gè)的難題，并最終迎來(lái)了勝利的曙光。

愛迪生是美國(guó)宏大的創(chuàng)造家，給人類帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，被學(xué)校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后，他喜愛科學(xué)創(chuàng)造，在火車上進(jìn)展試驗(yàn)卻惹出了禍端，被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);創(chuàng)造電燈時(shí)，他試驗(yàn)過六千多種材料都不能做燈絲時(shí)，他仍不放棄，連續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲創(chuàng)造了電燈。試想，假如愛迪生在面對(duì)身體殘疾、創(chuàng)造不順當(dāng)?shù)鹊入y題時(shí)，不是積極地去面對(duì)，他的勝利從何而來(lái)?也正是由于他在面對(duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世著名的大科學(xué)家，為人類的進(jìn)步做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)。

與愛迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的雄偉樂章?？墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片安靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候，命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無(wú)法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己喜愛的音樂。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符，克制了重重困難，譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著堅(jiān)韌的毅力，積極面對(duì)最終獲得了勝利。

孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)以一種積極地態(tài)度去面對(duì)，并積極地區(qū)尋求解決途徑，那他們就肯定能夠迎刃而解，而我們也會(huì)一步步走向勝利。積極面對(duì)人生中的難題，就是我們手中通向勝利的敲門磚。

我的演講完畢。

感謝大家!

勵(lì)志向上的演講稿5

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

年輕的生命最漂亮，青春期的我們?yōu)閷?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖，對(duì)將來(lái)人生布滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春猶如紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植抱負(fù)之花。請(qǐng)信任：奮斗的青春最精彩。

抱負(fù)是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，登記了你的付出。奮斗之路就是你通往勝利之路。喬布斯的青春布滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的專心奮斗，他最終勝利了，勝利地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登抱負(fù)的頂峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有很多同學(xué)空談人生抱負(fù)，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是由于他們?nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于勝利，二者相輔相成，勝利的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是圓滿的，亦是缺少味道的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到勝利的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的抱負(fù)而不斷奮斗的經(jīng)受為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司供應(yīng)了信念，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影照舊在，為幻想而奮斗的信念更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為抱負(fù)而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是堅(jiān)韌的斗志，奮勉向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信念與士氣直面人生。

青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的幻想。年輕時(shí)的莫言常常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮勉向上，為青春時(shí)最初的幻想而艱難奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2023年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的勝利亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為抱負(fù)而奮斗！為青春幻想而執(zhí)著追求。

我的演講完畢。

感謝大家！

勵(lì)志向上的演講稿6

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

青春，就像雨后的彩虹，絢麗絢爛。正值青春的我們應(yīng)當(dāng)有滿滿的青春正能量，映射出刺眼的光線。

布滿正能量的青春應(yīng)當(dāng)是布滿激情的。從骨子里透著一股倔勁，昂揚(yáng)向上，絕不服輸。面對(duì)困難，沖上去，激情澎湃，心中有著堅(jiān)決的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn)，敢于逆轉(zhuǎn)，不言敗，把青春的力氣完善迸發(fā)。

布滿正能量的青春應(yīng)當(dāng)是承載幻想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，將來(lái)的人生布滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是由于前途未知，我們才敢夢(mèng)敢想，想到了就不計(jì)一切放手去干，盡管失敗也一笑而過，由于我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好呈現(xiàn)我們的幻想。

布滿正能量的青春應(yīng)當(dāng)是無(wú)比純真的?？吹?cái)利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實(shí)力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸?；鶄鞑サ呢?fù)能量肯定會(huì)被堙滅，由于它違反了青春的準(zhǔn)則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。布滿正能量的青春應(yīng)當(dāng)是無(wú)比純真的。

青春正能量應(yīng)當(dāng)是滿懷盼望的。無(wú)憂無(wú)慮，歡樂對(duì)待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力氣放在追趕盼望上，像一只英勇的雄鷹，仰頭挺胸，向著太陽(yáng)更向著盼望展翅高飛，縱然有風(fēng)雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也照舊倔強(qiáng)，由于我們擁有青春正能量。布滿正能量的青春應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益沖昏頭，對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò)，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。喜愛和平喜愛國(guó)家，信任正義總能戰(zhàn)勝邪惡，嚴(yán)于律己，絕不和法律相抗衡，做對(duì)得起良心的事。由于我們正值青春，是國(guó)家的盼望，由于我們的正能量，一切惡勢(shì)力才能被壓制。

布滿正能量的青春應(yīng)給非常熱忱的。給身邊的人帶來(lái)暖和，給長(zhǎng)輩們帶來(lái)歡樂。熱忱似火，溶化冰川，暖和人心，傳遞歡樂。大聲唱著青春的凱歌，吼著高調(diào)，熱忱四射，這是青春的代表，青春特有的能量。

點(diǎn)燃激情，放飛幻想，保持純真，秉持盼望，堅(jiān)守正義，熱忱高丈，這些是青春的力氣，這些才是青春正能量，發(fā)光吧，青春！燃燒吧，青春正能量！

我的演講完畢。

感謝大家！

勵(lì)志向上的演講稿7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

勝利的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的宏大。由于，勝利總會(huì)與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍圍著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未勝利，但它究竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要困難很多，重重的殼裹著蝸牛的仰視，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的敬重。

努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是漂亮的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生幻想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生幻想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)決向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向此岸的船只。我想，假如說失敗是勝利之母，那么，堅(jiān)持就必需是勝利之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，連教師也不喜愛他。

有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精致的小凳子，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。其次天早上，他才交給教師一個(gè)很難看的小凳子，教師生氣地說：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小凳子，說：“有，還有比這個(gè)更差的?！痹龋@是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世著名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是靠著不懈的追求，才獲得宏大成就的。

其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的活力，乘著學(xué)問的列車，邁著堅(jiān)決的步伐就必需能到達(dá)勝利的此岸。

勵(lì)志向上的演講稿8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人人都是一條毛毛蟲，需要經(jīng)過挫折與困難才能成為漂亮的蝴蝶。

抱負(fù)，信任每一個(gè)人都有。由于它，可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的一生，轉(zhuǎn)變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而努力奮進(jìn)，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

偉人之所以宏大，是由于他們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們?yōu)榱俗约旱谋ж?fù)付出了超出凡人的代價(jià)，歷經(jīng)很多的.坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，試驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了抱負(fù)，冒著壽命縮短的危急發(fā)覺了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了奉獻(xiàn)，為自己的抱負(fù)踏出了勝利的階梯，這是他們抱負(fù)的結(jié)晶。世界上的重大創(chuàng)造與發(fā)覺，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)除和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

追求抱負(fù)，這是許多人的愿望，勝利成名也是許多人的幻想。但是，疑心和缺乏信念，卻讓許多人永久只能成為勝利案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到肯定深度不見水的影子，就疑心、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果固然只能遇到同樣的情形，固然也只能又一次疑心，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有埋怨命運(yùn)埋怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上，許多的勝利者之所以能夠獲得勝利，就是由于他們比我們更懂得堅(jiān)持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人敬重的宏大科學(xué)家，當(dāng)時(shí)，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候，假如沒有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會(huì)懊喪宣稱試驗(yàn)的不行行了。貝多芬，一位富有傳奇顏色的音樂大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂家的時(shí)候，當(dāng)他以熾熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛經(jīng)常啃嚙著他的神經(jīng)，仿佛有意要阻擋他邁向成功之路的步伐。音樂是屬于聽覺的，失去了聽覺，還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的抖動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的宏大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永久成為人類最經(jīng)典的精神食糧。

許多人之所以與勝利無(wú)緣，唯恐就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不肯定能勝利，但不奮斗確定永久不會(huì)勝利。其實(shí)，命運(yùn)把握在我們的手中，自己努力，能制造出屬于自己的路。

勵(lì)志向上的演講稿9

愛的教師，同學(xué)們：

你們好！

我很珍惜這次的時(shí)機(jī)，這次的時(shí)機(jī)對(duì)于我來(lái)說是無(wú)比的寶貴的，我也很盼望自己通過這次的演講可以給我們?nèi)w的同學(xué)帶來(lái)更多的正能量，我們也可以都積極向上，喜愛自己的學(xué)習(xí)，喜愛現(xiàn)有的生活，積極的去做好自己的每一件事情，努力向上就會(huì)收獲到自己所期盼的東西，所以我們不管是什么時(shí)候，自己面對(duì)著怎樣的難題或是承受著怎樣的苦痛，我們都不能放棄自己前進(jìn)的腳步，積極努力的去生活和學(xué)習(xí)，總有肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和幻想。

其實(shí)不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)當(dāng)中，又或是在以后的生活當(dāng)中，心態(tài)都是特別重要的，只有當(dāng)自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)我們才能更好的去做自己的事情，才能更好的完成自己所需要去努力的事情，有時(shí)候心態(tài)也打算了我們是否可以勝利，就好比我們的考試，假如自己從一開頭就對(duì)自己的成績(jī)沒有信念，覺得自己考不出滿足的成績(jī)，那么就肯定不會(huì)獲得很大的勝利，反之，要是我們不管是做什么，都可以保持自己足夠的自信，可以加倍努力的去做好自己的事情，那么我們就肯定會(huì)有更多的收獲，所以心態(tài)不管是什么時(shí)候，都是很重要的。，保持正確良好的心態(tài)也會(huì)讓事情簡(jiǎn)單許多。將生活中的磨難與挫折都當(dāng)成是一種磨煉，一種熬煉自己身心的時(shí)機(jī)，積極的去面對(duì)這些困難和挫折，我們就肯定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，也會(huì)收獲更多的東西。

積極的去面對(duì)生活，去面對(duì)生活中的全部的好與壞，面對(duì)好的時(shí)候不傲慢，不自滿，連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，面對(duì)壞的事情的時(shí)候，不氣餒，不放棄，努力的去解決，更好的完善自己的缺陷，保持良好的心態(tài)，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，樂觀的去對(duì)待全部的事情，不放棄自己，信任自己，認(rèn)可自己。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在是一名學(xué)生，自己最重要的就是需要在學(xué)習(xí)上面足夠的積極和努力，積極的去融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，融入到課堂上，努力的完成自己的學(xué)業(yè)，保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，積極樂觀的去學(xué)習(xí)，許多的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)變得更加的美滿，我們也會(huì)在收獲到肯定的成績(jī)的時(shí)候更好的感謝自己的努力和付出，所以讓我們從現(xiàn)在開頭，積極向上，努力付出，做一個(gè)布滿了正能量的學(xué)生，也可以用自己身上的好的品質(zhì)感染到身邊的同學(xué)，共同努力和進(jìn)步，也要信任我們努力之后，肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)和精彩的收獲。

感謝你們！

勵(lì)志向上的演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委教師：

大家早上好！

我叫xx，來(lái)自中山市21所一般高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn)，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室，也沒有令人艷羨的的操場(chǎng)和飯?zhí)?。但這里不乏辛勤耕耘、愛生如子的教師和一群像我一樣不拋棄、不放棄，為幻想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里，我想用我的努力，我的頑強(qiáng)，我的英勇告知全部人，xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以制造輝煌！

始終以來(lái)，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名精彩的主持人，我曾屢次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng)，并幫助學(xué)校組織了各類團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實(shí)踐，大大提高了自己的組織和治理力量。

作為班長(zhǎng)，我統(tǒng)籌全局，與人為善。記得，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵。為了化解沖突，加深友情，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，漸漸在班里樹立起較高的威望，同學(xué)們也慢慢的團(tuán)結(jié)起來(lái)，我的努力得到了教師和同學(xué)們的確定與欣賞。在我們的共同努力下，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)上，我樂求知，重效率。本著博觀而約取，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我先后獲得了第23屆盼望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。固然，成績(jī)只能代表過去，勝利屬于將來(lái)，這些榮譽(yù)將鞭策我連續(xù)努力，制造更多輝煌。

生活中，我自覺參加全民修身行動(dòng)，并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義，爭(zhēng)作文明中山人。假如這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將連續(xù)以身作則，努力學(xué)習(xí)，積極工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。

我的演講完畢，感謝大家。

勵(lì)志向上的演講稿11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬(wàn)物吐露生氣。高考的腳步和春天一齊靜靜地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫，不舍晝夜。“確實(shí)，時(shí)間如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)瞬間，三年高中只剩下的缺乏百日。但是此刻還有大局部人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活，能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄?；蛟S是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，快速降臨的失敗，回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感誕生的貧賤，不要埋怨過去的根底不好。往前看吧，人生的道路能夠逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步只能向前。請(qǐng)你信任將來(lái)/信任自我/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負(fù)有心人/信任轉(zhuǎn)變命運(yùn)的只有自我。

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨(dú)，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨(dú)伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人，必需會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：“真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做困難的奴隸，要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！盀闇?zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱忱，最昂揚(yáng)的斗志，為三高制造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷劇烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)勝利，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考勝利舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信念，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)展究竟，讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!

勵(lì)志向上的演講稿12

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

誰(shuí)都盼望自己是一個(gè)樂天派，但到頭來(lái)，又有多少人能夠做到，世上的人那么多，能被上帝眷顧的有多少？人生難免不如意，誰(shuí)又能一笑了之？

樂觀應(yīng)當(dāng)表達(dá)在心態(tài)上。羅蘭曾說，一個(gè)人如能保持孩子一般純凈的心靈，用樂觀的心情做事，用和善的心腸待人，光明坦白，他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊，一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事，什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)潔，人們不是常說：笑一笑，十年少嗎！

有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來(lái)丈夫被調(diào)離了，她單獨(dú)生活在非洲，語(yǔ)言不通，她拒絕和外界溝通，成天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的沙漠，一次在給父母的信中寫到：我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說：兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)人看到的是枯萎的小草，一個(gè)人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開頭與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)溝通，每天欣賞仙人掌美麗的姿勢(shì)，生活布滿了歡快。后來(lái)，她寫了《我與仙人掌》非常暢銷，可見樂觀的心態(tài)是多么重要啊！

我想，樂觀的人安康長(zhǎng)壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你布滿精力，從而到達(dá)延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人，每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過了百歲，但精神照舊很好，許多人都感到驚奇，便問他延年益壽的秘訣，他總是笑著說：哪有什么秘方啊，就是一顆尋常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒什么大不了的，該過去的就讓它過去吧！

其實(shí)幸福并不難，仰視摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳奇，但假如你留心，你會(huì)發(fā)覺處處有暖和人心的畫面，既然歡樂也是過一天，哀痛也是過一天，世界不會(huì)由于你的悲歡離合而停滯不前，為什么不歡樂的度過呢？到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開的世界！

我的演講完畢。

感謝大家！

勵(lì)志向上的演講稿13

敬重家長(zhǎng)代表、各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!在春天這個(gè)播種盼望的季節(jié)，我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必定給同學(xué)們留下了永恒的、美妙的記憶。而高考前的xxx天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最勞碌，最困難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最終的xxx天至關(guān)重要。今日的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步說明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信念和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

xxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今日起的今后xxx天你會(huì)怎樣。

在這里，我提四點(diǎn)建議：

一是信任教師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要信任教師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在教師幫忙下制定復(fù)習(xí)規(guī)劃和策略，要仔細(xì)落實(shí)教師的要求，力求實(shí)效!

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，盼望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟識(shí)和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考學(xué)問體系，把學(xué)問內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用!

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)根本完畢，在將來(lái)的xxx天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)，盼望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，熬煉自己的應(yīng)考力量。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)