團隊培訓(xùn)游戲之破冰

目錄團隊建設(shè)游戲之——破冰（相互認(rèn)識，建立和諧氣氛，增進了解）踩輪胎怪獸9個圓點的問題尋人游戲進化論尋寶游戲撲克組合相合認(rèn)識育1救．踩輪巧胎形式：10人一組為最佳形式：10人一組為最佳類型：為破冰類或合作類的小游戲時間：5分鐘材料及場地：一只汽車備用輪胎，空地適用對象：所有學(xué)員活動目的拌如果作破冰圣類的游戲使請用，這將被撤用來增加一攝些團隊合作稅的氣氛也可章以用來調(diào)節(jié)蜜課堂上課時直間長，學(xué)員憲們的疲勞狀影態(tài)，也可以謹(jǐn)作為團隊合蠶作活動，用慣以加強團隊陣意識，可以快在此時喊喊終口號。操作程序夾培訓(xùn)師把一醋只備用輪胎毒放在空地上認(rèn)，而后讓團戒隊的全體成剖員一起站上蹈去并至少能斑夠停留5秒薪。寫在學(xué)員做的符過程中，培瞧訓(xùn)師要留意村他們的安全籍問題。有關(guān)討論第好的主意是鳴怎樣產(chǎn)生的霜，你認(rèn)為大侄伙在達(dá)成共噴識上是否容章易，有沒有丟沖突及爭議裝出現(xiàn)，對于奴這些爭議團津隊是怎樣處局理的？演2．怪辛獸形式：12人一組為最佳形式：12人一組為最佳類型：為破冰類或合作類的小游戲時間：5-10分鐘材料及場地：空地適用對象：所有學(xué)員活動目的打活躍課堂氣刃氛，發(fā)揮團辱隊創(chuàng)意。操作程序遺培訓(xùn)師給出婚要求：團隊李要創(chuàng)造出一塊個怪獸，這蛋只怪獸只有唯11只腳，局4只手在上知，而且全體炒人員必須連柱接在一起成綠為一個整體濁。有關(guān)討論滑討論大家用債什么方法達(dá)怒成共識，你盤認(rèn)為最有創(chuàng)障意的地方在姓哪里？蓋3卵．9個圓點貫的問題形式：成對/個人形式：成對/個人類型：問題解決/破冰游戲時間：15-20分鐘材料及場地：投影儀適用對象：參加課程的全體人員活動目的母為了說明我僚們在思考時鍛候是怎樣受途到束縛的以葡及我們是怎緊樣自己給自剃己設(shè)定假設(shè)爬，從而找不勉到解決問題考的方法。操作程序首這是一個比點較經(jīng)典、常牽用的游戲，右有些學(xué)員可辣能在上課前隙已經(jīng)做了?；@把準(zhǔn)備好的愿資料發(fā)給學(xué)哨員，在豬皮具紙上或投影就儀上畫出9露個圓點，9蓋個點形成一奉個正方形。價讓學(xué)員以最脊快速一筆四旦條直線把9撕點連接起來壤。有關(guān)討論攔你們當(dāng)中有渠多少人在問竹題出現(xiàn)幾分頭鐘后就放棄讀了？只你們當(dāng)中有聞多少人嘗試提去改變或睬“目歪曲針”沸游戲規(guī)則？〇○○○〇○○○○○○○○摧4臺．尋人游戲形式：全體人員一起參加，最好班里學(xué)員在二十五人左右形式：全體人員一起參加，最好班里學(xué)員在二十五人左右類型：相互了解/破冰游戲時間：15分鐘材料及場地：尋人游戲工作表及教室適用對象：參加培訓(xùn)的全體人員活動目的釘增進學(xué)員之撓間的相互了昆解，活躍課酬堂氣氛。操作程序貫把尋人游戲甩工作表發(fā)給際每一位學(xué)員犬。爽讓每位學(xué)員浩以最快的速活度找到與表卷格中相匹配配的人在表格瘡中簽名，每貧人只能簽一拼個格子。字最先獲取全菊部簽名者為亡勝利者，培你訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備綢一些小禮品贏作為獎賞。有關(guān)討論賠通過這一活妖動，你是否帝對本班的同淹學(xué)有了進一貴步的了解，燕這些住處對城于增進同事?lián)]之間的友誼抄及改善人際斗關(guān)系有什么深作用？尋找一個他受當(dāng)你找到這疾個人時，請翅他們將名字協(xié)寫在相應(yīng)的擊表格里撫已婚炭1960年夠-1965君年出生屑會打網(wǎng)球行四月份的生艱日賭喜歡紡織件能使用三種腥語言廣喜歡喝紅酒成喜歡游泳暈喜歡唱歌曬到過上海齊取得工商管陶理碩士學(xué)位塘穿一件條紋友襯衫渠喜歡閱讀著戴眼鏡債能使用電腦查主管舉到過北京袍有兩個兄弟竟能說英語掌走路上班億5岸．進化存論形式：全體人員一起參加形式：全體人員一起參加類型：破冰類時間：10分鐘材料及場地：無需材料，空地適用對象：全體人員活動目的朗活動一下改騰善課堂氣氛賽，增強同事診間的友誼關(guān)偷系。操作程序氣全體人員先肢蹲下作為雞鈴蛋，而后相娘互找同伴進均行猜拳。贏半者進化為雞日仔；而后找世雞仔同伴再令猜拳，贏者臘進化為鳳凰圣，猜輸者退述化為前一個絹階段。常一直進行幾蝶分鐘，直到擴大部分的人楚都進化為鳳莫凰為止。有關(guān)討論刊這只是一個炒破冰游戲，松意在輕松與棕開心，不需找要作學(xué)習(xí)討槐論。賊6允．尋寶游戲形式：5人一組為最佳形式：5人一組為最佳類型：破冰類及團隊合作精神時間：10分鐘材料及場地：尋寶游戲工作表及教室適用對象：一線管理人員的培訓(xùn)課程活動目的搬在經(jīng)過了一閃段時間的講插課后，培訓(xùn)陡師可以利用仿這類破冰游鎖戲來改善課觸堂氣氛，也顛可以借此游下戲讓學(xué)員體滔會一下團隊胸合作效果。操作程序糕培訓(xùn)師讓班枯里的全體同強學(xué)自由組織雪或組成幾個龜五人小組，荒每組選出一燒位代表作為海組長。蜂培訓(xùn)師把尋繼寶游戲工作業(yè)表分給各組顧的組長，讓繩他們在五分籌鐘之內(nèi)收集儉齊表中的所娃有物品，并奔展示在全班崗學(xué)員面前。百培訓(xùn)師范檢項查最快完成鉤的小組是否綿收集到了所鳳有的物品，精而后給他們畫一些獎賞。有關(guān)討論殼回顧一下活喉動的過程，植是否小組的足全體成員都鳥有參與？陳做事之前是妥否有一個計頸劃，哪怕是毯這樣的簡單鋼活動？怎大家是否能兄體會到以投蜜資時間來爭沸取時間的道為理？尋寶游戲表式你的小組要鄭求收集以下卡的物品，其傭時間限制及銳評分標(biāo)準(zhǔn)由田培訓(xùn)師來解趟釋?；匦吾樢话涯嗤练试硌浪②A小組成員名緩單石頭衣架一包香煙紅圓珠筆報紙幟7花．撲克組合題相互認(rèn)懂識形式：全體人員一起參加，自由進行組合式5人一組形式：全體人員一起參加，自由進行組合式5人一組類型：相互熟悉、建立融洽的氣氛（氣氛建立及破冰類）時間：10分鐘材料及場地：三會撲克牌，在教室或空地進行適用對象：最好用于學(xué)員們都來自于不同機構(gòu)，相互不熟悉的培訓(xùn)班或來自同一公司，但又是不同的區(qū)域或部門的培訓(xùn)班活動目的苗為了增強培沫訓(xùn)課程學(xué)員葡的參與程度慎，有必要在刪開始進入正騰式學(xué)習(xí)之前哈做一些類似賠的活動來營凈造一種相互痰認(rèn)識的環(huán)境性，及建立一面種輕松愉快殊的氣氛。這彼種氣氛的建筋立會幫助學(xué)望員們很快地石進入狀態(tài)，哪給學(xué)員們積內(nèi)極主動的參糖與課程討論減打下基礎(chǔ)。操作程序渴培訓(xùn)師發(fā)給莊每位學(xué)員一荷張牌，而后蜂讓他們自由婆組合成五人書的小組，而隆小組的牌必寄須是玩撲克鬼游戲中最好賓的一手牌。統(tǒng)如：O倍A淺O燒腐K精O敗O化2完O穴O宅2膏4妥5粉4爪2則