高考專題復習：古代詩歌閱讀分詠史懷古手法賞析

詠史懷古2023年高中語文高考復習古代詩歌閱讀分手法賞析詠史懷古的概念

詠史懷古是詩人在閱讀史書或瀏覽古跡時，以歷史題材為詠寫對象，對歷史人物的功過、歷史事件的成敗等，發(fā)表議論或抒發(fā)感慨的詩歌。千古興亡多少事，嘆人嘆已嘆人生詠史懷古的發(fā)展即時訓練

請判斷下面詩歌是否屬于詠史懷古詩？

石頭城劉禹錫山轉(zhuǎn)故國周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。標題+寫作內(nèi)容即時訓練

請判斷下面詩歌是否屬于詠史懷古詩？

宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。標題+寫作內(nèi)容羈旅詩即時訓練

請判斷下面詩歌是否屬于詠史懷古詩？

登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。標題+寫作內(nèi)容即時訓練

請判斷下面詩歌是否屬于詠史懷古詩？

蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。標題+寫作內(nèi)容識別標志：詠史懷古詩的典型意象意象分類具體意象例句前代都城咸陽、長安、金陵、石頭城、姑蘇、洛陽、汴京......長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。（杜牧《過華清宮》)發(fā)生過重大事件的地點驪山、赤壁、新亭、西塞山、臺城、隋堤、馬嵬、華清宮、汴河、淮水......淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。（劉禹錫《石頭城》）特定歷史時期/事件六朝、吳國、隋朝、安史之亂、南唐后蜀......江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。（韋莊《臺城》）歷史人物勾踐、屈原、廉頗、項羽、馮唐、賈誼、蘇武、李廣、諸葛亮、劉備、周瑜......趙王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。（李白《越中覽古》）故居陵墓祠廟烏衣巷、汀妃祠、武侯祠、蘇武廟......丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。（杜甫《蜀相》）其他朱雀橋、銅雀臺、隋宮、商女、后庭花、玉樹......東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）詠史懷古詩情感判斷找對象→析特征→聯(lián)自己→串古今1.找對象：古人、古跡、古事2.析特征：古人古跡古事的特點。根據(jù)詩中信息（詩文+注釋）+歷史常識積累3.聯(lián)自己：自身的處境+社會環(huán)境4.串古今：對古之情+對今之情永遠記住一句話：詩以言志詠史懷古詩情感分析題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。1.找對象：烏江亭、項羽2.析特征：項羽放棄了逃跑的機會，烏江邊自刎，不能“包羞忍辱”3.聯(lián)自己：晚唐國力衰頹；杜牧：想振興朝廷，恢復盛唐景象4.串古今：表達對項羽最終結(jié)局的惋惜和同情之情，表達詩人渴望有所作為的決心和志向。詠史懷古詩情感分析烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？1.找對象：烏江亭、項羽2.析特征：項羽失敗是歷史必然，結(jié)局難轉(zhuǎn)還3.聯(lián)自己：宋代重客觀說理；王安石：變法失敗，經(jīng)歷大起大落4.串古今：表達對項羽無法重來的結(jié)局的客觀評價，表達詩人對其同僚意志軟弱的同僚們的失望及志向無法實現(xiàn)的苦悶之情。詠史懷古詩情感判斷夏日絕句李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。1.找對象：項羽2.析特征：項羽烏江自刎，不肯逃走3.聯(lián)自己：李清照：南宋金兵入侵，統(tǒng)治者南逃，其夫臨陣脫逃4.串古今：表達了詞人對項羽精神氣節(jié)的敬仰之情，表達對南宋統(tǒng)治者茍且偷生的行徑的諷刺和批判之情。進階詠史懷古詩的情感梳理-三大類古今之情1.對象為歷史人物（多為賢人志士）2.對象為歷史事件/歷史人物（詩歌無特殊背景）3.對象為歷史事件/歷史人物（詩歌有特殊背景）詠史懷古詩情感判斷：1.對象為歷史人物（多為賢人志士）

蘇軾

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。念奴嬌

赤壁懷古（節(jié)選）?????????1.找對象：赤壁、周瑜2.析特征：青年才俊、雄姿英發(fā)、人生得意、實現(xiàn)了理想抱負3.聯(lián)自己：蘇軾：早生華發(fā)4.串古今：表達對周瑜的敬仰之情、表達了詩人功業(yè)未就、老大未成憂憤之情。詠史懷古詩情感判斷：1.對象為歷史人物（多為賢人志士）

李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

賈生?????????1.找對象：賈誼2.析特征：懷才不遇、滿腹才華不得重用、帝王不能任賢3.聯(lián)自己：晚唐皇帝昏庸無能、李商隱不得重用。4.串古今：表達對賈誼遭遇的同情之情、表達了詩人懷才不遇的憤恨、暗含對統(tǒng)治者的不滿和批判。詠史抒懷詩常見情感一、懷古傷已

同病相憐?對比失落

①對古：對古人才華品格的稱贊、敬仰之情②對今：表達自己想要效仿古人......的豪情壯志③對今：表達自己的懷才不遇、生不逢時、年華易逝④對今：對當今國事的關(guān)心與思考（具體問題具體答）

蘇武廟

溫庭筠蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙?；厝諛桥_非甲帳①，去時冠劍是丁年。茂陵②不見封侯?、郏障蚯锊奘糯??！咀ⅰ?/p>

①甲帳：漢武帝所造的帳幕?！稘h武故事》載，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，錯雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)?。甲以居神，乙以自居”?②茂陵：漢武帝的陵墓。③封侯印：蘇武持節(jié)歸米，漢宣帝賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。

蘇武廟

溫庭筠蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。回日樓臺非甲帳①，去時冠劍是丁年。茂陵②不見封侯?、?，空向秋波哭逝川?！咀ⅰ?/p>

①甲帳：漢武帝所造的帳幕。《漢武故事》載，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，錯雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)?。甲以居神，乙以自居”?②茂陵：漢武帝的陵墓。③封侯?。禾K武持節(jié)歸米，漢宣帝賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶?！緟⒖即鸢浮竣偈惆l(fā)了作者對蘇武的崇敬贊美之情。②晚唐國勢衰頹，民族矛盾尖銳，作者表彰民族氣節(jié)，歌頌堅貞不屈，也是順應時代的需求詠史懷古詩情感判斷：2.對象為歷史事件/人物（無特殊背景）

李白

越王勾踐破吳歸，義士還鄉(xiāng)盡錦衣。

宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

越中覽古?????????1.找對象：勾踐滅吳成功2.析特征：歷史是輝煌的，現(xiàn)今是殘敗的、荒涼的3.聯(lián)自己：無。4.串古今：揭示人事變遷、盛衰無常。詠史抒懷詩常見情感一、懷古傷已

同病相憐?對比失落二、懷古傷今

歷史已成遺跡，自然風光猶在①對古：對古人才華品格的稱贊、敬仰之情②對今：表達自己想要效仿古人......的豪情壯志③對今：表達自己的懷才不遇、生不逢時、年華易逝④對今：對當今國事的關(guān)心與思考（具體問題具體答）⑤昔盛今衰、物是人非、滄海桑田、世事無常、人生變幻的感嘆

【折桂令】問秦淮

孔尚任問秦淮舊日窗寮，破紙迎風，壞檻當潮，目斷魂消。當年粉黛，何處笙簫？罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些碟飛，新紅葉無個人瞧。

【折桂令】問秦淮

孔尚任問秦淮舊日窗寮，破紙迎風，壞檻當潮，目斷魂消。當年粉黛，何處笙簫？罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些碟飛，新紅葉無個人瞧?！緟⒖即鸢浮客ㄟ^“飄飄”“滔滔”“有些碟飛”“無個人瞧”等表達了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。詠史懷古詩情感判斷：2.對象為歷史事件/人物（無特殊背景）

越中覽古

李白越王勾踐破吳歸，義士還鄉(xiāng)盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

江城子

五代·歐陽炯晚日金陵異草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲?？沼泄锰K臺上月，如西子鏡照江城。【注】姑蘇臺：吳王夫差與寵妃西施長夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。詠史抒懷詩常見情感三、借古諷今

寫作背景有家國因素⑥對古：對古代某人某事的稱贊向往/批判（荒淫誤國、逸豫亡身）⑦對今：批判當今朝廷/統(tǒng)治者昏庸腐朽、軟弱無能、政治黑暗......⑧對今：對勞動人民/普通百姓流離失所、飽經(jīng)苦難的同情

詠懷古跡①（其一）

杜甫支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺淹日月，五溪衣服②共云天。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關(guān)?！咀ⅰ?/p>

①《詠懷古跡》是杜甫于大歷元年（766年）在汴州寫成的(②五溪衣服：這里指居住在五溪的少數(shù)民族。

詠懷古跡①（其一）

杜甫支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺淹日月，五溪衣服②共云天。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關(guān)?！咀ⅰ?/p>

①《詠懷古跡》是杜甫于大歷元年（766年）在汴州寫成的(②五溪衣服：這里指居住在五溪的少數(shù)民族。A羈旅之孤單、孤苦B思鄉(xiāng)懷人（雙向）C自嘆生平（年老、多病、懷才不遇......）D家國之思

詠懷古跡①（其一）