六年級(jí)語文下冊(cè)《作文復(fù)習(xí)》

六年級(jí)作文復(fù)習(xí)常見作文類型：1、應(yīng)用文：如書信、演講稿或發(fā)言稿、建議書或建議書等；2、寫人的習(xí)作，寫出一個(gè)人的特點(diǎn)或品質(zhì)；3、寫一件具體的事情，將事情的經(jīng)過寫具體；4、寫一種事物或一處景物，寫出它們的特點(diǎn)。1第一頁(yè)，共12頁(yè)。

考場(chǎng)習(xí)作要注意：1、一定要認(rèn)真審題，明確習(xí)作要求和習(xí)作內(nèi)容；2、確定文章的主題，構(gòu)思習(xí)作選擇哪些材料，如何安排；3、定好題目〔看清是命題作文還是自命題作文〕，開始想好怎么開頭，俗話說：好的開端，成功的一半。4、接下來寫關(guān)鍵內(nèi)容，一般的文章都離不開寫一件具體的事情，所以一定要把事情的起因經(jīng)過結(jié)果寫具體，切記不要記流水賬，要關(guān)注細(xì)節(jié)。5、最后確定一個(gè)有力的結(jié)尾，或明白道理，或抒發(fā)感情，結(jié)尾一定要再次點(diǎn)明文章的主題。6、習(xí)作字?jǐn)?shù)一定要符合要求，不可少于450字，也不可太多。7、書寫一定要端正，這是取得高分的關(guān)鍵。2第二頁(yè)，共12頁(yè)。六年的小學(xué)生活里你珍藏了什么——一張來之不易的獎(jiǎng)狀？一幅精心繪制的小畫？一張笑容燦爛的照片？或者是一支筆、一本書、一張小字條、、、、、、每一件被你珍藏的物品，一定都有一個(gè)值得珍藏的故事。請(qǐng)選擇你珍藏物品中的一件，把關(guān)于它的那件事清楚生動(dòng)地寫下來，寫出你真摯的感情和獨(dú)特的感受，題目自擬?！沧?jǐn)?shù)400左右〕〔江北卷〕3第三頁(yè)，共12頁(yè)。小學(xué)六年的課堂上，一定會(huì)有充滿笑聲的一幕給你留下深深的印象。請(qǐng)以“課堂上的笑聲〞為題，記錄這動(dòng)人的一幕。注意把經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)局部描寫具體，感情真實(shí)。字?jǐn)?shù)不少于450字。文中不得出現(xiàn)你所在的校名和人名?！册又菥怼?第四頁(yè)，共12頁(yè)。提示：溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、自傲的臉、慈祥的臉、、、、、、一張張熟悉的臉令我們難以忘懷。請(qǐng)你以?難忘那張的臉?為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后緊扣題目中的關(guān)鍵詞，通過一件具體事例，寫出人物的特點(diǎn)。要求：內(nèi)容具體、語句通順，感情真實(shí)，不少于400字。

〔嘉興卷〕5第五頁(yè)，共12頁(yè)。有沒有發(fā)現(xiàn)：雖然是不同的三篇習(xí)作，但是也有很多共同之處呢？6第六頁(yè)，共12頁(yè)。1船長(zhǎng)大聲喊道：“把救生艇放下去，婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十個(gè)人救出去。〞2看見小孩們多了，他就要作吆喝的準(zhǔn)備了。先是伸伸腿，晃晃胳膊，咳嗽兩聲試試嗓子。兩只腳一前一后，前腿弓，后腿蹬；一手叉腰，一手捂住耳朵，這才放聲吆喝。3我想：這么冷的天，那個(gè)拉車的人怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？7第七頁(yè)，共12頁(yè)。

學(xué)會(huì)積累：

1、寫人必須抓住人物的特點(diǎn)。

2、通過描寫人物的外貌，語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)才能把事情寫具體。8第八頁(yè)，共12頁(yè)。練習(xí)：

1、閱讀文章，分別用不同符號(hào)劃出描寫阿姨外貌、語言、心理、神態(tài)、動(dòng)作的語句，并說說分別表現(xiàn)了人物的什么特點(diǎn)？

9第九頁(yè)，共12頁(yè)。

板書設(shè)計(jì)：

抓住特點(diǎn)寫具體

品質(zhì)外貌

性格語言

愛好動(dòng)作