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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,小明從A處出發(fā)沿北偏東60°方向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至C處,此時需把方向調整到與出發(fā)時一致,則方向的調整應是()A.右轉80° B.左轉80° C.右轉100° D.左轉100°2.如圖,平面直角坐標系xOy中,四邊形OABC的邊OA在x軸正半軸上,BC∥x軸,∠OAB=90°,點C(3,2),連接OC.以OC為對稱軸將OA翻折到OA′,反比例函數(shù)y=的圖象恰好經過點A′、B,則k的值是()A.9 B. C. D.33.下列各運算中,計算正確的是()A.a12÷a3=a4 B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2 D.2a?3a=6a24.已知正多邊形的一個外角為36°,則該正多邊形的邊數(shù)為().A.12 B.10 C.8 D.65.已知,兩數(shù)在數(shù)軸上對應的點如圖所示,下列結論正確的是()A. B. C. D.6.下列計算結果等于0的是()A. B. C. D.7.一艘在南北航線上的測量船,于A點處測得海島B在點A的南偏東30°方向,繼續(xù)向南航行30海里到達C點時,測得海島B在C點的北偏東15°方向,那么海島B離此航線的最近距離是()(結果保留小數(shù)點后兩位)(參考數(shù)據:3≈1.732,2≈1.414)A.4.64海里B.5.49海里C.6.12海里D.6.21海里8.若分式有意義,則a的取值范圍為()A.a≠4 B.a>4 C.a<4 D.a=49.如圖,在平面直角坐標系中,把△ABC繞原點O旋轉180°得到△CDA,點A,B,C的坐標分別為(﹣5,2),(﹣2,﹣2),(5,﹣2),則點D的坐標為()A.(2,2) B.(2,﹣2) C.(2,5) D.(﹣2,5)10.一組數(shù)據:3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.711.如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,錯誤的結論是(
).A. B. C. D.12.若2m﹣n=6,則代數(shù)式m-n+1的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知一組數(shù)據﹣3、3,﹣2、1、3、0、4、x的平均數(shù)是1,則眾數(shù)是_____.14.分解因式:2a2﹣2=_____.15.如圖,⊙C經過原點且與兩坐標軸分別交于點A與點B,點B的坐標為(﹣,0),M是圓上一點,∠BMO=120°.⊙C圓心C的坐標是_____.16.如圖,點A的坐標為(3,),點B的坐標為(6,0),將△AOB繞點B按順時針方向旋轉一定的角度后得到△A′O′B,點A的對應點A′在x軸上,則點O′的坐標為_____.17.如圖,在邊長相同的小正方形網格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB與CD相交于點P,則tan∠APD的值為______.18.正十二邊形每個內角的度數(shù)為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)(1)計算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+()﹣2﹣2sin60°+;(2)先化簡,再求值:÷(2+),其中a=.20.(6分)如圖,△ABC中,D是BC上的一點,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面積.21.(6分)如圖,△ABC內接于⊙O,過點C作BC的垂線交⊙O于D,點E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.求證:DE是⊙O的切線;若AC∥DE,當AB=8,CE=2時,求⊙O直徑的長.22.(8分)央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學生的閱讀興趣,某校為滿足學生的閱讀需求,欲購進一批學生喜歡的圖書,學校組織學生會成員隨機抽取部分學生進行問卷調查,被調查學生須從“文史類、社科類、小說類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據調查結果繪制了統(tǒng)計圖(未完成),請根據圖中信息,解答下列問題:此次共調查了名學生;將條形統(tǒng)計圖1補充完整;圖2中“小說類”所在扇形的圓心角為度;若該校共有學生2000人,估計該校喜歡“社科類”書籍的學生人數(shù).23.(8分)如圖,點C在線段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求證:CF⊥DE于點F.24.(10分)如圖,一根電線桿PQ直立在山坡上,從地面的點A看,測得桿頂端點P的仰角為45°,向前走6m到達點B,又測得桿頂端點P和桿底端點Q的仰角分別為60°和30°,求電線桿PQ的高度.(結果保留根號).25.(10分)下表中給出了變量x,與y=ax2,y=ax2+bx+c之間的部分對應值,(表格中的符號“…”表示該項數(shù)據已丟失)x﹣101ax2……1ax2+bx+c72…(1)求拋物線y=ax2+bx+c的表達式(2)拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D,與y軸的交點為A,點M是拋物線對稱軸上一點,直線AM交對稱軸右側的拋物線于點B,當△ADM與△BDM的面積比為2:3時,求B點坐標;(3)在(2)的條件下,設線段BD與x軸交于點C,試寫出∠BAD和∠DCO的數(shù)量關系,并說明理由.26.(12分)某商人制成了一個如圖所示的轉盤,取名為“開心大轉盤”,游戲規(guī)定:參與者自由轉動轉盤,轉盤停止后,若指針指向字母“A”,則收費2元,若指針指向字母“B”,則獎勵3元;若指針指向字母“C”,則獎勵1元.一天,前來尋開心的人轉動轉盤80次,你認為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?27.(12分)在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃2、4、6,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.表示出所有可能出現(xiàn)的結果;小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規(guī)則:規(guī)則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.規(guī)則2:若摸出的紅心牌點數(shù)是黑桃牌點數(shù)的整數(shù)倍時,小黃贏;否則,小石贏.小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規(guī)則,并說明理由.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】
60°+20°=80°.由北偏西20°轉向北偏東60°,需要向右轉.故選A.2、C【解析】
設B(,2),由翻折知OC垂直平分AA′,A′G=2EF,AG=2AF,由勾股定理得OC=,根據相似三角形或銳角三角函數(shù)可求得A′(,),根據反比例函數(shù)性質k=xy建立方程求k.【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸于D,過點A′作A′G⊥x軸于G,連接AA′交射線OC于E,過E作EF⊥x軸于F,設B(,2),在Rt△OCD中,OD=3,CD=2,∠ODC=90°,∴OC==,由翻折得,AA′⊥OC,A′E=AE,∴sin∠COD=,∴AE=,∵∠OAE+∠AOE=90°,∠OCD+∠AOE=90°,∴∠OAE=∠OCD,∴sin∠OAE==sin∠OCD,∴EF=,∵cos∠OAE==cos∠OCD,∴,∵EF⊥x軸,A′G⊥x軸,∴EF∥A′G,∴,∴,,∴,∴A′(,),∴,∵k≠0,∴,故選C.【點睛】本題是反比例函數(shù)綜合題,常作為考試題中選擇題壓軸題,考查了反比例函數(shù)點的坐標特征、相似三角形、翻折等,解題關鍵是通過設點B的坐標,表示出點A′的坐標.3、D【解析】【分析】根據同底數(shù)冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法的法則逐項計算即可得.【詳解】A、原式=a9,故A選項錯誤,不符合題意;B、原式=27a6,故B選項錯誤,不符合題意;C、原式=a2﹣2ab+b2,故C選項錯誤,不符合題意;D、原式=6a2,故D選項正確,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法等運算,熟練掌握各運算的運算法則是解本題的關鍵.4、B【解析】
利用多邊形的外角和是360°,正多邊形的每個外角都是36°,即可求出答案.【詳解】解:360°÷36°=10,所以這個正多邊形是正十邊形.故選:B.【點睛】本題主要考查了多邊形的外角和定理.是需要識記的內容.5、C【解析】
根據各點在數(shù)軸上位置即可得出結論.【詳解】由圖可知,b<a<0,A.
∵b<a<0,∴a+b<0,故本選項錯誤;B.
∵b<a<0,∴ab>0,故本選項錯誤;C.
∵b<a<0,∴a>b,故本選項正確;D.
∵b<a<0,∴b?a<0,故本選項錯誤.故選C.6、A【解析】
各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=0,符合題意;
B、原式=-1+(-1)=-2,不符合題意;
C、原式=-1,不符合題意;
D、原式=-1,不符合題意,
故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、B【解析】
根據題意畫出圖如圖所示:作BD⊥AC,取BE=CE,根據三角形內角和和等腰三角形的性質得出BA=BE,AD=DE,設BD=x,Rt△ABD中,根據勾股定理得AD=DE=
3x,AB=BE=CE=2x,由AC=AD+DE+EC=2
3x+2x=30,解之即可得出答案.【詳解】根據題意畫出圖如圖所示:作BD⊥AC,取BE=CE,
∵AC=30,∠CAB=30°∠ACB=15°,
∴∠ABC=135°,
又∵BE=CE,
∴∠ACB=∠EBC=15°,
∴∠ABE=120°,
又∵∠CAB=30°
∴BA=BE,AD=DE,
設BD=x,
在Rt△ABD中,
∴AD=DE=
3x,AB=BE=CE=2x,
∴AC=AD+DE+EC=2
3x+2x=30,
∴x=153+1
=
15【點睛】本題考查了三角形內角和定理與等腰直角三角形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握三角形內角和定理與等腰直角三角形的性質.8、A【解析】
分式有意義時,分母a-4≠0【詳解】依題意得:a?4≠0,解得a≠4.故選:A【點睛】此題考查分式有意義的條件,難度不大9、A【解析】分析:依據四邊形ABCD是平行四邊形,即可得到BD經過點O,依據B的坐標為(﹣2,﹣2),即可得出D的坐標為(2,2).詳解:∵點A,C的坐標分別為(﹣5,2),(5,﹣2),∴點O是AC的中點,∵AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴BD經過點O,∵B的坐標為(﹣2,﹣2),∴D的坐標為(2,2),故選A.點睛:本題主要考查了坐標與圖形變化,圖形或點旋轉之后要結合旋轉的角度和圖形的特殊性質來求出旋轉后的點的坐標.10、C【解析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據,一組數(shù)據可以有多個眾數(shù),也可以沒有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據按大小順序排列起來形成一個數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個數(shù)據.根據定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎題型.理解他們的定義是解題的關鍵.11、D【解析】
根據平行線分線段成比例定理及相似三角形的判定與性質進行分析可得出結論.【詳解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正確;D錯誤;故選D.【點睛】考點:1.平行線分線段成比例;2.相似三角形的判定與性質.12、D【解析】
先對m-n+1變形得到(2m﹣n)+1,再將2m﹣n=6整體代入進行計算,即可得到答案.【詳解】mn+1=(2m﹣n)+1當2m﹣n=6時,原式=×6+1=3+1=4,故選:D.【點睛】本題考查代數(shù)式,解題的關鍵是掌握整體代入法.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】∵-3、3,-2、1、3、0、4、x的平均數(shù)是1,∴-3+3-2+1+3+0+4+x=8∴x=2,∴一組數(shù)據-3、3,-2、1、3、0、4、2,∴眾數(shù)是3.故答案是:3.14、2(a+1)(a﹣1).【解析】
先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】解:2a2﹣2,=2(a2﹣1),=2(a+1)(a﹣1).【點睛】本題考查了提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.15、(,)【解析】
連接AB,OC,由圓周角定理可知AB為⊙C的直徑,再根據∠BMO=120°可求出∠BAO以及∠BCO的度數(shù),在Rt△COD中,解直角三角形即可解決問題;【詳解】連接AB,OC,∵∠AOB=90°,∴AB為⊙C的直徑,∵∠BMO=120°,∴∠BAO=60°,∴∠BCO=2∠BAO=120°,過C作CD⊥OB于D,則OD=OB,∠DCB=∠DCO=60°,∵B(-,0),∴BD=OD=在Rt△COD中.CD=OD?tan30°=,∴C(-,),故答案為C(-,).【點睛】本題考查的是圓心角、弧、弦的關系及圓周角定理、直角三角形的性質、坐標與圖形的性質及特殊角的三角函數(shù)值,根據題意畫出圖形,作出輔助線,利用數(shù)形結合求解是解答此題的關鍵.16、(,)【解析】
作AC⊥OB、O′D⊥A′B,由點A、B坐標得出OC=3、AC=、BC=OC=3,從而知tan∠ABC==,由旋轉性質知BO′=BO=6,tan∠A′BO′=tan∠ABO==,設O′D=x、BD=3x,由勾股定理求得x的值,即可知BD、O′D的長即可.【詳解】如圖,過點A作AC⊥OB于C,過點O′作O′D⊥A′B于D,
∵A(3,),
∴OC=3,AC=,
∵OB=6,
∴BC=OC=3,
則tan∠ABC==,
由旋轉可知,BO′=BO=6,∠A′BO′=∠ABO,
∴==,
設O′D=x,BD=3x,
由O′D2+BD2=O′B2可得(x)2+(3x)2=62,
解得:x=或x=?(舍),
則BD=3x=,O′D=x=,
∴OD=OB+BD=6+=,
∴點O′的坐標為(,).【點睛】本題考查的是圖形的旋轉,熟練掌握勾股定理和三角函數(shù)是解題的關鍵.17、1【解析】
首先連接BE,由題意易得BF=CF,△ACP∽△BDP,然后由相似三角形的對應邊成比例,易得DP:CP=1:3,即可得PF:CF=PF:BF=1:1,在Rt△PBF中,即可求得tan∠BPF的值,繼而求得答案.【詳解】如圖:,連接BE,∵四邊形BCED是正方形,∴DF=CF=12CD,BF=1∴BF=CF,根據題意得:AC∥BD,∴△ACP∽△BDP,∴DP:CP=BD:AC=1:3,∴DP:DF=1:1,∴DP=PF=12CF=1在Rt△PBF中,tan∠BPF=BFPF∵∠APD=∠BPF,∴tan∠APD=1.
故答案為:1【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質,三角函數(shù)的定義.此題難度適中,解題的關鍵是準確作出輔助線,注意轉化思想與數(shù)形結合思想的應用.18、【解析】
首先求得每個外角的度數(shù),然后根據外角與相鄰的內角互為鄰補角即可求解.【詳解】試題分析:正十二邊形的每個外角的度數(shù)是:=30°,則每一個內角的度數(shù)是:180°﹣30°=150°.故答案為150°.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)5+;(2)【解析】試題分析:(1)先分別進行絕對值化簡,0指數(shù)冪、負指數(shù)冪的計算,特殊三角函數(shù)值、二次根式的化簡,然后再按運算順序進行計算即可;(2)括號內先通分進行加法運算,然后再進行分式除法運算,最后代入數(shù)值進行計算即可.試題解析:(1)原式=2﹣1+4﹣2×+2=2﹣1+4﹣+2=5+;(2)原式==,當a=時,原式==.20、3【解析】試題分析:根據AB=30,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求證△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的長,然后利用三角形面積公式即可得出答案.試題解析:∵BD3+AD3=63+83=303=AB3,∴△ABD是直角三角形,∴AD⊥BC,在Rt△ACD中,CD=,∴S△ABC=BC?AD=(BD+CD)?AD=×33×8=3,因此△ABC的面積為3.答:△ABC的面積是3.考點:3.勾股定理的逆定理;3.勾股定理.21、(1)見解析;(2)⊙O直徑的長是4.【解析】
(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結論;
(2)先判斷出AC⊥BD,進而求出BC=AB=8,進而判斷出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出結論.【詳解】證明:(1)連接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直徑,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切線;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直徑,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴=,∴BD2=BC?BE=8×10=80,∴BD=4.即⊙O直徑的長是4.【點睛】此題主要考查圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質,切線的判定和性質,第二問中求出BC=8是解本題的關鍵.22、(1)200;(2)見解析;(3)126°;(4)240人.【解析】
(1)根據文史類的人數(shù)以及文史類所占的百分比即可求出總人數(shù)(2)根據總人數(shù)以及生活類的百分比即可求出生活類的人數(shù)以及小說類的人數(shù);(3)根據小說類的百分比即可求出圓心角的度數(shù);(4)利用樣本中喜歡社科類書籍的百分比來估計總體中的百分比,從而求出喜歡社科類書籍的學生人數(shù)【詳解】(1)∵喜歡文史類的人數(shù)為76人,占總人數(shù)的38%,∴此次調查的總人數(shù)為:76÷38%=200人,故答案為200;(2)∵喜歡生活類書籍的人數(shù)占總人數(shù)的15%,∴喜歡生活類書籍的人數(shù)為:200×15%=30人,∴喜歡小說類書籍的人數(shù)為:200﹣24﹣76﹣30=70人,如圖所示:(3)∵喜歡社科類書籍的人數(shù)為:24人,∴喜歡社科類書籍的人數(shù)占了總人數(shù)的百分比為:×100%=12%,∴喜歡小說類書籍的人數(shù)占了總分數(shù)的百分比為:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小說類所在圓心角為:360°×35%=126°;(4)由樣本數(shù)據可知喜歡“社科類”書籍的學生人數(shù)占了總人數(shù)的12%,∴該校共有學生2000人,估計該校喜歡“社科類”書籍的學生人數(shù):2000×12%=240人.【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,看懂圖中數(shù)據是解題關鍵23、證明見解析.【解析】
根據平行線性質得出∠A=∠B,根據SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據等腰三角形的三線合一定理推出即可.【詳解】∵AD∥BE,∴∠A=∠B.在△ACD和△BEC中∵,∴△ACD≌△BEC(SAS),∴DC=CE.∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE(三線合一).【點睛】本題考查了全等三角形的性質和判定,平行線的性質,等腰三角形的性質等知識點,關鍵是求出DC=CE,主要考查了學生運用定理進行推理的能力.24、(6+)米【解析】
根據已知的邊和角,設CQ=x,BC=QC=x,PC=BC=3x,根據PQ=BQ列出方程求解即可.【詳解】解:延長PQ交地面與點C,由題意可得:AB=6m,∠PCA=90°,∠PAC=45°,∠PBC=60°,∠QBC=30°,設CQ=x,則在Rt△BQC中,BC=QC=x,∴在Rt△PBC中PC=BC=3x,∵在Rt△PAC中,∠PAC=45°,則PC=AC,∴,3x=6+x,解得x==3+,∴PQ=PC-CQ=3x-x=2x=6+,則電線桿PQ高為(6+)米.【點睛】此題重點考察學生對解直角三角形的理解,掌握解直角三角形的方法是解題的關鍵.25、(1)y=x2﹣4x+2;(2)點B的坐標為(5,7);(1)∠BAD和∠DCO互補,理由詳見解析.【解析】
(1)由(1,1)在拋物線y=ax2上可求出a值,再由(﹣1,7)、(0,2)在拋物線y=x2+bx+c上可求出b、c的值,此題得解;(2)由△ADM和△BDM同底可得出兩三角形的面積比等于高的比,結合點A的坐標即可求出點B的橫坐標,再利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出點B的坐標;(1)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出A、D的坐標,過點A作AN∥x軸,交BD于點N,則∠AND=∠DCO,根據點B、D的坐標利用待定系數(shù)法可求出直線BD的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點N的坐標,利用兩點間的距離公式可求出BA、BD、BN的長度,由三者間的關系結合∠ABD=∠NBA,可證出△ABD∽△NBA,根據相似三角形的性質可得出∠ANB=∠DAB,再由∠ANB+∠AND=120°可得出∠DAB+∠DCO=120°,即∠BAD和∠DCO互補.【詳解】(1)當x=1時,y=ax2=1,解得:a=1;將(﹣1,7)、(0,2)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴拋物線的表達式為y=x2﹣4x+2;(2)∵△ADM和△BDM同底,且△ADM與△BDM的面積比為2:1,∴點A到拋物線的距離與點B
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