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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價用語學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價用語
課堂評價就是老師運用語言對同學(xué)在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度、辦法、過程、效果等方面舉行即興點評的過程,它主要起反饋、激勵、調(diào)控和導(dǎo)向作用,協(xié)助同學(xué)舉行進展性學(xué)習(xí)。下面是一些常用評價語,老師要斟酌使用。
1、你的記憶真好!
2、心動不如行(手)動。
3我發(fā)覺你考慮的問題很周全!
4、聲音不嘹亮,沒有自信呀!
5、你很自信!自信是勝利的開頭。
6、他聽得可仔細了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!
7、你聆聽得真認真,耳朵真靈,這么細微的地方你都注重到了!
8、你講得很有道理,假如你能把語速放慢一點,其它學(xué)生聽得就更清晰了!
9、別急,再想想,你一定會說好!
10、教師發(fā)覺你不僅聽得認真,說得也很好!
11、有主意就說出!
12、說的多完整條理呀!
13、你很有創(chuàng)見,這十分可貴,請再嘹亮地說一遍!
14、你表達得這么清楚流暢,真棒!
15、你的表達特殊清晰,讓大家一聽就懂!
16、別急,再想想,你一定會說好!
17、教師發(fā)覺你不僅聽得認真,說得也很好!
18、學(xué)生們多聰慧!把我們剛才所學(xué)的學(xué)問馬上就應(yīng)用上了,。
19、瞧!他的思路多清楚呀!
20、你真行?。ㄕ姘?、真懂事、真英勇、真精心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
21、你知道的真多!學(xué)問真豐盛!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
22、?。∧愕恼n外學(xué)問真豐盛,都可以成我的教師了
23、你的思維很獨特!能說說你的主意嗎?
24、你敢于向教材(教師)提出個人見解,十分了不起!
25、只要肯動腦,你一定會變得更聰慧!
26、再給你一次機會,一定要掌握住啊!
27、你的主意很特殊!多好的主意呀!
28、找一位學(xué)生把他的主意和大家共享一下!
29、比一比,哪位學(xué)生書寫的最有條理!
30、你用一雙敏銳的眼睛發(fā)覺了問題。
31、能提出這么有價值的問題來,真了不起!
32、會提問的孩子,就是聰慧的孩子!
……課堂評價就是老師運用語言對同學(xué)在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度、辦法、過程、效果等方面舉行即興點評的過程,它主要起反饋、激勵、調(diào)控和導(dǎo)向作用,協(xié)助同學(xué)舉行進展性學(xué)習(xí)。下面是一些常用評價語,老師要斟酌使用。
1、心動不如行(手)動。
2我發(fā)覺你考慮的問題很周全!
3、你很自信!自信是勝利的開頭。
4、他聽得可仔細了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!
5、你聆聽得真認真,耳朵真靈,這么細微的地方你都注重到了!
6、你講得很有道理,假如你能把語速放慢一點,其它學(xué)生聽得就更清晰了!
7、別急,再想想,你一定會說好!
8、教師發(fā)覺你不僅聽得認真,說得也很好.
學(xué)校數(shù)學(xué)課堂評價用語
1、真棒!這絕對是一個“宏大”的發(fā)覺。
2、多有創(chuàng)意的主意啊,學(xué)生們也想到了吧!
3、這是一個十歲孩子的構(gòu)想嗎?太令人奇怪了!
4、分析得太透徹了。換一換,你來當(dāng)教師,好嗎?
5、從你們身上,教師看到了二十一世紀的希翼。
6、青出于藍而勝于藍。教師信任,你們這些后來者一定能居上。
7、你的好學(xué)令教師激動,你的博學(xué)令教師欽佩
8、這一節(jié)課,你的表現(xiàn)太突出了,教師代表學(xué)生們宣布“你被評為我們班的數(shù)學(xué)代言人!”
9、雖然,你提的問題比較稚嫩,但,教師分學(xué)生們,你們真肯動腦筋,才智爺爺都伸出大拇指贊揚你們呢!
10、明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。
11、教師欣喜地感到你們不再是一張張隨意涂抹的白紙,而是有獨特思想和共性的當(dāng)代少年。
12即使你摔倒了,教師一樣為你喝彩。由于你邁出了別人不敢邁出的一步。
13教師不說你多么優(yōu)秀,但你是——與眾不同的。
14由于你努力了,即使失敗,也是美妙的!
15、他是英勇的由于他一百次的失敗,他又一百零一次地站了起來。
16、機會的大門永久為那些作好預(yù)備的人放開著,他——就是其中一個。
17、或許,現(xiàn)在的他很平庸,但誰能說平庸中不孕育著宏大呢?
18、學(xué)生們觀看得真認真,找到這么多小隱秘,真棒。
19學(xué)生們提的這些問題太有價值了,教師沒想到學(xué)生們這么精彩!
20、一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個愛動腦筋的好孩子。
21、你看,數(shù)學(xué)家總結(jié)出來的學(xué)問,我們也能總結(jié)出來,我們多棒!
22、你真聰慧,比教師分析得還好!
23、剛才大家學(xué)得都很仔細,信任大家發(fā)覺問題的能力也會越來越棒。
24、你真英勇!敢回答別人不敢回答的問題。
25、你的回答真令人興奮!我們大家都情愿聽你的回答。
26、你的回答令教師感到特殊愜意,無可挑剔。
27、你看大家都很贊成你回答,多好呀!
28、你的計算過程特殊簡便,你想得可真周到呀!
29、你們組解決問題的過程既對又快,太棒了!
30、你的答案正像教師想象的一樣,未來你一定比教師還棒!
31、你的主意太新鮮了!教師要向你學(xué)習(xí)!
32、你十分擅長提問題,教師十分佩服你!
33、你的主意很有創(chuàng)見!教師愿你在這方面大膽實踐,早日成為“速算小能手”!
34、沒關(guān)系,只要你認為有道理,就要大膽地說出來!
35、你做得這么快,能把你的秘訣說一說嗎?
36、“能提出這個問題很好呀!科學(xué)家就是這樣勝利的,慶賀你得了一枚科技章?!?/p>
37、能提出這個問題,教師很驚喜,這個問題讓大家研究一下好嗎?
38、多有創(chuàng)意的主意!你真聰慧!
39、敢于大膽地發(fā)表自己的見解!令人佩服!
40、學(xué)生們跟科學(xué)家想得一樣,真了不起!
1對!很好!不錯!OK!你一定能行!
2.你真行!你真棒!你是最棒的!
3.你真聰慧!你真會動腦筋!你頭腦真靈便!你接受力真強!
4.你真有膽識,不容易!這位學(xué)生思維真靈敏,思路也很清楚!
5.這位學(xué)生的主意與眾不同,值得大家學(xué)習(xí)!
6.你的答案離正確答案已經(jīng)很近了,再想一想。
7.你的主意眾不同,看得出你一定是一個肯動腦筋的孩子!
8.你的主意太富有想象力了,了不起!
9.說的真好,教師怎么沒有想到!
10.你真是一個樂觀動腦,擅長思量的孩子!
11.我十分贊成你的主意,說說你是怎樣想的,好嗎?
12.你朗讀時的感情和表情感染了我們,給我們帶來了歡樂,真是一種享受??!
13.觀看真認真,一下子就抓住了問題的實質(zhì)!
14.大家說得好,特殊是某某學(xué)生,更是難能可貴,值得大家學(xué)習(xí)!
15.你能用轉(zhuǎn)化的辦法得出正確答案,不容易,未來你有可能成為一
名數(shù)學(xué)家。
16.某某學(xué)生的這種辦法很有新意。
17.你真行,對剛才的問題,不滿足于找到結(jié)果,而是觀看思量,又有新的發(fā)覺,假如能說出其中的道理,那就更了不起了!
18.學(xué)生們的問題提得很有水平,學(xué)生們的回答更出色??磥?,你們想知道的東西真不少!
19.沒想到這節(jié)課我們的收獲真不少,看來,學(xué)好數(shù)學(xué)能讓我們生活更豐盛、更出色!
20.哇!你們真是好樣的,對學(xué)習(xí)真有耐心,也很有毅力,教師佩服你們,為你們感到自豪!
21.讓我們一
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