TT勝戰(zhàn)中考語文分析

做人之道講解

熱情謙遜樂祝人積極樂觀善求知1第一頁，共42頁。

名家語錄

一筆寫道德，一筆寫才能。德乃人之魂，才乃人之膽，德和才時(shí)支撐“人〞字的一撇一捺，沒有“德〞這一撇，不成其人，沒有“才〞這一捺，人難自立。

寫好一個(gè)“人〞字，只需要兩筆；做好一個(gè)“人〞，卻要一生。

——陳思炳?“人〞字這兩筆?2第二頁，共42頁。主題詮釋當(dāng)你行走在茫茫人海，跋涉在漫漫旅途，你會(huì)怎樣為人處世呢？

人要在社會(huì)上立足，首先要學(xué)會(huì)做人。

對(duì)親朋好友，身懷感恩之心，你會(huì)得到更多的關(guān)愛;對(duì)老師同學(xué)，保持謙遜友好的態(tài)度，你會(huì)得到更多的尊重；對(duì)素不相識(shí)的陌生人，如果能給予真誠和熱情，你會(huì)收獲一片春光。

對(duì)待工作和學(xué)業(yè)，只要一絲不茍，你就會(huì)脫穎而出；對(duì)待責(zé)任和義務(wù)，只要勇敢承擔(dān)，你就會(huì)沉浸在幸福之中；對(duì)待理想，只要鍥而不舍，你定將鑄就一片輝煌。3第三頁，共42頁。開頭八法4第四頁，共42頁。一、引用式開頭1、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞做任何事都要經(jīng)過困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后，我一下子懂得了這個(gè)道理?頑強(qiáng)創(chuàng)造成功??！蚕旅婢褪菍懩羌隆?、“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。〞這首歌家喻戶曉，可是有多少人真正體會(huì)過呢？在母親節(jié)即將來臨之際，讓我們?yōu)槟赣H過一個(gè)節(jié)日吧！?母愛純真?3、“少壯不努力，老大徒傷悲。〞我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來才能有所成就啊。?努力在少時(shí)?4、“鍥而不舍，金石可鏤。〞在我們的生活中，做每一件事，都只有經(jīng)過持之以恒的努力，才能夠取得成功。、?毅力是成功的必需品?5、“友情是我們生活的照明燈。〞自從看過了?夏洛的網(wǎng)?這本書后，我真的覺得友情無價(jià)，我們一定要好好珍惜啊！?友情無價(jià)——讀<夏洛的網(wǎng)>有感?

引用名言名錄是最說服力的手段，名言名錄大多是具有警策性的句子，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，給人鼓舞。如果引用名言開頭，可以快速點(diǎn)明話題，圍繞話題展開議論、抒情或記敘、描寫。5第五頁，共42頁。二、故事講述式開頭

故事講述式開頭，就是在文章開頭用故事的形式引出文章觀點(diǎn)，故事要精簡(jiǎn)，只能是梗概，很多同學(xué)喜歡用故事開頭，但故事表達(dá)冗長(zhǎng)，有喧賓奪主之感。故事講述式開頭可以講述自己親身經(jīng)歷的事情而領(lǐng)悟出人生的道理，這叫因事悟理。。6第六頁，共42頁。如：

1、有一年春天，我去后院竹林挖竹筍，當(dāng)我挖好竹筍，提籃將走之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭的后面生長(zhǎng)著一根很矮但很結(jié)實(shí)的竹筍。于是我過去搬開石頭，竟然發(fā)現(xiàn)一根彎彎曲曲的白莖袒露在眼前，我不禁愕然。

因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膹澢侵窆S才找到了生存的希望，人生何嘗不知如此呢?--適時(shí)彎曲，也是做人之道啊。(學(xué)生習(xí)作?適時(shí)彎曲，也是做人之道?中的開頭)

作者講述親身的經(jīng)歷，從自然中頓悟人生的道理，然后引出觀點(diǎn)--適時(shí)彎曲，也是做人之道，足見其思維敏銳，洞察仔細(xì)。

2、故事式開頭，也可以通過名人的故事來引出觀點(diǎn)。請(qǐng)欣賞佳作?學(xué)會(huì)低頭?的精彩開頭。

曾有人問蘇格拉底，天地間的距離是多少。蘇格拉底說：“三尺。〞提問者不以為然：“我們每個(gè)人都有四五尺高，如果天與地之間的高度只有三尺，那人還不把給戳出許多窟窿來?〞蘇格拉底微笑著說：“所以，但凡超過三尺的人，要能夠長(zhǎng)久地立足于天地之間，就要懂得低頭啊!〞

蘇格拉底一語道出了智者的處世之道：學(xué)會(huì)低頭。

作者開頭用蘇格拉底的故事提出觀點(diǎn)--學(xué)會(huì)低頭，甚是絕妙。故事有趣、精煉，不乏哲思。7第七頁，共42頁。三、詩情畫意式開頭

如優(yōu)秀作文?我與故事?中的開頭：

是什么來的悄無聲息，去得不留痕跡，卻在我的心上留下了不可磨滅的烙印?

是什么帶給我“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然〞的遺憾?

有是什么讓我明曉不經(jīng)歷地獄般的磨礪，怎能彈奏出天堂般的絕唱?

是故事，它與我如影隨形，一起走過倥傯歲月。

作者連用三個(gè)問句排比，引人入勝，渲染出一種詩意的語境。再如?樹葉的故事?的開頭：秋天到了陽光溫暖恬靜秋風(fēng)溫暖輕柔。天空被擦拭的非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我，樹葉跳著舞蹈飄落到地上。恬靜輕柔的秋在藍(lán)寶石天空的覆蓋下，簡(jiǎn)直就是一首詩、一幅畫，預(yù)示著一個(gè)夢(mèng)幻故事的誕生。8第八頁，共42頁。四、反問對(duì)方式開頭

運(yùn)用反問，反問對(duì)方，可以顯得振振有詞，無懈可擊，先發(fā)制人;也可以娓娓而談，不卑不亢，言辭謙和，發(fā)人深省。如湖北高考優(yōu)秀作文?外表與內(nèi)在?中的開頭：

面對(duì)茫茫宇宙，你看到的是一片黑色背景上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，很美?？墒钱?dāng)你看到這眼前的一切，稱贊繁星的美麗、月亮的美麗傳說時(shí)，你能了解到它的真實(shí)內(nèi)含嗎?眼前的繁星如此之小，你會(huì)想到小星星的體積大于月亮甚至大于地球嗎?當(dāng)你了解到這些后，當(dāng)你再次觀看星空時(shí)，你一定會(huì)為宇宙的玄妙而贊不絕口，那時(shí)你的評(píng)價(jià)不會(huì)再局限于某種外表了!

此處開頭反問彬彬有禮，柔中帶剛，引人深思--透過現(xiàn)象看本質(zhì)，巧妙地點(diǎn)明了話題。9第九頁，共42頁。五、交代緣由開篇法

如?岳陽樓記?的開篇：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。〞這段文字就交代了作記的緣由和背景從而引起下文。10第十頁，共42頁。六、開門見山落筆扣題所謂“開門見山〞，是一種比喻的說法，指的是直截了當(dāng)?shù)厍腥胍?。?白楊禮贊?一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！〞再如：?背影?的開頭：我與父親不相見已二年余了，最不能忘記的是父親的背影。這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學(xué)所親睞。11第十一頁，共42頁。七、抒情點(diǎn)題、點(diǎn)明中心

如?誰是我們最可愛的人?的開頭：在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著。它使我想把一切東西，都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是，我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！

誰是我們最可愛的人呢？我們的部隊(duì)、我們的戰(zhàn)士，我感覺他們是最可愛的人。

也許有的人在心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵〞嗎？他們看來是很平凡，很簡(jiǎn)單的哩。既看不出他們有什么高明的知識(shí)，又看不出他們有豐富細(xì)致的感情?？墒?，我要說，這是由于你跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，因此，你沒有能夠了解到：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！第一段抒情入題，第二段設(shè)問點(diǎn)題，第三段議論點(diǎn)明中心，然后引出故事。這樣的開頭自然感人、引人入勝，可謂妙筆。12第十二頁，共42頁。八、概括內(nèi)容凸顯主旨開頭總領(lǐng)全文，下文那么圍繞著它進(jìn)行“分述〞，全文因此而比較有條理，而且可以讓讀者迅速了解文章梗概，一睹為快，為下文的閱讀埋下情感基調(diào)。如作文?春花朵朵?一文的開頭：“文明禮儀的春風(fēng)，吹開了利津?qū)嶒?yàn)二校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵，領(lǐng)略一下那滿園春色吧！13第十三頁，共42頁。做人之道

開頭舉例14第十四頁，共42頁。當(dāng)別無選擇的時(shí)候，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)〔做得更好〕?！}記選自?姐姐的選擇?15第十五頁，共42頁。沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大?！}記選自?星星夜話?鼻子下面就是路?！}記選自?路?那縷光，照的我，暖暖的——題記選自學(xué)生作文?為你點(diǎn)燃一路燈光?16第十六頁，共42頁。人們啊,你可知秋天為何有一個(gè)豐厚的收獲?因?yàn)樗兄粋€(gè)成熟的頭腦?！}記?秋魂?人生一世，草木一秋。再漫長(zhǎng)的生命也經(jīng)受不住滄海變桑田。如果在你年華最亮的日子里也不曾轟轟烈烈有所作為，那么到世事變遷的時(shí)候，你只能佇立在未知的地方悼念悔恨。——題記?鸚鵡螺的自述?

17第十七頁，共42頁。比喻我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，生命像向東流去的一江春水；他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身?！?談生命?日子像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無反顧?！?翻檢日子?18第十八頁，共42頁。愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望?！x自湖北荊州中考總分值文?把愛心帶給他人?青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。——?我和青春有個(gè)約會(huì)?

19第十九頁，共42頁。兩塊巨石,一塊巨石被雕刻為供人們朝拜的石像,一塊巨石被砌成石像前的石階小路。砌成石階的石頭很不服的對(duì)石像說:同樣都是石塊，為什么差距這么大。憑什么石像高高在上，受天下人頂禮膜拜，而我們卻要被善男信女們踩在腳下？石像微笑著平靜地說，那是因?yàn)槲医?jīng)歷了千刀萬剮，而你們卻只經(jīng)過了三刀兩下?！?我也想受人矚目?

如果想同石像一樣，脫穎而出，受到別人的關(guān)注，就必須經(jīng)歷無數(shù)次錘打，必須經(jīng)歷挫折、失敗的磨練。20第二十頁，共42頁。佛印與東坡是好朋友，兩人經(jīng)常在一起暢談佛學(xué)。一天，兩人打坐完畢，東坡隨即又問：“禪師看我像什么呢？〞“佛！〞佛印毫不思索地答復(fù)。佛印問蘇東坡：“學(xué)士看我像什么？〞東坡戲謔說：“禪師像一堆牛糞〞佛印聽了毫無慍意，淡然一笑。東坡回到家里，開心地大笑。蘇小妹問道：“哥哥為何如此得意？〞

東坡便將剛剛發(fā)生的事情說了一番。沒想到小妹不覺一笑說：“大哥輸了！禪師心中有佛，故所見皆佛；大哥心中有牛糞，故所見皆牛糞也。禪師心凈，大哥心穢也！〞東坡聽后，慚愧萬分。?把你放在我的蓮花寶座上?21第二十一頁，共42頁。一間屋子，一橫房梁，一個(gè)人，一只小板凳……——莫小米?人心被什么打動(dòng)?哲學(xué)家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈。哲人笑曰，明年來?！x自?愛的力量?

22第二十二頁，共42頁。我不由得停住了腳步--宗璞?紫藤蘿瀑布?我對(duì)薺菜，有著一種特殊的感情……——張潔?挖薺菜?“世上的事無奇不有：青蛙會(huì)彈琴，老牛會(huì)上樹！有誰見過？可我真的遇上了……〞——?小貝歷險(xiǎn)記?“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。〞——?感受生活之美?23第二十三頁，共42頁。一見而驚不忍棄去

必欲讀之而后快24第二十四頁，共42頁。書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路，看那幾千年盛開的燦爛文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀；踩著沈從文的腳印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一種榮耀叫民俗；撐上余光中的船，我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。南京中考總分值文?尋?“學(xué)者先要會(huì)疑。〞——程頤“在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)那么須疑。〞——張載——顧頡剛的?疑心與學(xué)問?25第二十五頁，共42頁。

“鏡頭加劇本〞作文法式26第二十六頁，共42頁。同學(xué)們都看過電影電視，對(duì)電影電視中的一個(gè)一個(gè)鏡頭還記憶猶新吧。其實(shí)，我們的作文，也可以用一個(gè)一個(gè)的生活場(chǎng)面〔即鏡頭〕來組合。當(dāng)然，為了能使所寫的一個(gè)一個(gè)生活場(chǎng)面〔鏡頭〕連城一篇整體的文章，而不至于使人覺得有脫節(jié)的感覺，我們就要精心地選擇生活片斷來寫，而不能隨意切取一段生活場(chǎng)面。要考慮到所選的各個(gè)生活場(chǎng)面〔鏡頭〕表達(dá)的是一個(gè)中心，不能游離。這一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)面〔鏡頭〕又用戲劇的體裁來排列，使得文章的容量和意義大大地增加。這就是“鏡頭加劇本〞式作文法。要注意的是生活場(chǎng)面〔鏡頭〕不能太多，一般以三至五個(gè)為宜。太多會(huì)使人有膩煩的感覺，且容易脫節(jié)。金點(diǎn)子27第二十七頁，共42頁。小結(jié)：作文時(shí)，圍繞一個(gè)中心精心選取生活中三至五個(gè)生活場(chǎng)面，構(gòu)成如電影電視中的一組“鏡頭〞，再按照戲劇的體裁來編排的作文方法就是“鏡頭加戲劇〞式作文法。28第二十八頁，共42頁。請(qǐng)欣賞一篇例文

?做個(gè)大人不容易?

29第二十九頁，共42頁。做個(gè)大人不容易

袁蕾

嗚呼！老爸因廠里有急事趕往南昌。老爸走后，老媽又接到去外地開會(huì)的通知。雖然我百般阻撓，但經(jīng)過媽媽的“深思熟慮〞，終于決定“拋下〞我一個(gè)人，奔向了外地。臨走時(shí)，老媽扔下一句話：“從現(xiàn)在開始，你就是我們家的戶主，你是大人了！〞“戶主？〞我心頭一陣竊喜，“這不是意味著我可以‘為所欲為’了嗎？〞可好景不長(zhǎng)，沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)這做大人的滋味還真不好受哩！請(qǐng)看——30第三十頁，共42頁。鏡頭一：

時(shí)間：黃昏

地點(diǎn)：家中

人物：我

事件：經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)擠車的“煎熬〞，我終于“凱旋〞了。一進(jìn)家門，我先沖向冰箱。經(jīng)過一番“細(xì)致地瘦尋〞，除了昨天吃剩下的冷菜冷飯外，只有那令我倒胃口的趕面包。無奈，我翻開電視機(jī)，可不知怎的，平時(shí)我最愛看的但是節(jié)目此時(shí)竟顯得有些乏味，只有肚子“咕咕〞地叫者。嗨，要是平時(shí)，老媽早已燒好晚飯，還得三請(qǐng)四邀我才肯“移駕上桌〞，可現(xiàn)在……

結(jié)果：我大啃那硬邦邦的面包，而且吃得津津有味。

結(jié)論：我終于明白了什么叫作“饑不擇食〞。31第三十一頁，共42頁。鏡頭二：

時(shí)間：早晨

地點(diǎn)：家中

人物：我

事件：經(jīng)過三只鬧鐘的同時(shí)“催促〞，我終于極不情愿地從暖烘烘的被窩中爬了出來。于是乎，第一件事就是四處“搜捕〞昨晚不知被我扔到哪兒去的校服。好不容易穿戴停當(dāng)，才想起自己做“大人〞的職責(zé)：拿牛奶。排了好長(zhǎng)一會(huì)兒隊(duì)，總算輪到我。于是顧不上吃早飯，揣著牛奶就往學(xué)校跑，看看不行，我便以六十米短跑的速度沖刺。假設(shè)我不是以六十米短跑的速度沖刺的話，說不定，我的大名早已上了“榮耀榜〞嘍！平時(shí)爸媽在家室，我一定能篤篤實(shí)實(shí)地吃完早飯，然后由老爸用自行車護(hù)送到校，可如今……

結(jié)果：到達(dá)教室后的我像個(gè)“落湯雞〞。而且更令我叫苦不迭的是我那四百度的眼鏡忘了帶，做了一天的“睜眼瞎〞。

結(jié)論：我更明白“自力更生〞的真正含義。32第三十二頁，共42頁。鏡頭三：

時(shí)間：星期天

地點(diǎn)：游樂場(chǎng)

人物：我表妹

事件：我?guī)е侵挥形鍤q的表妹去游樂場(chǎng)玩。雖然我只有十四歲，可不管怎么說也算是個(gè)大人?？晌夷潜砻靡稽c(diǎn)兒也不買我的賬，一會(huì)兒玩急流勇進(jìn)，一會(huì)兒又去爬滑梯。弄得我只好跟隨其后，因?yàn)槲乙?fù)責(zé)她的平安嘛！一天下來，我是氣喘吁吁，精疲力竭，可表妹卻活蹦亂跳，快活的很。嗨，誰叫我是大人……

結(jié)果：我躺在床上，兩腿發(fā)酸，一點(diǎn)力氣也沒有。

結(jié)論：我明白了老媽平時(shí)為什么說我讓她“操〞心。

結(jié)尾：經(jīng)過這次做大人的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也懂了許多。雖然做個(gè)大人不容易，可是這卻使我明白了許多、許多……33第三十三頁，共42頁。點(diǎn)評(píng)：

①本文的標(biāo)題十分有新意，看了這個(gè)題目就會(huì)產(chǎn)生閱讀興趣。

②全文采用分鏡頭的寫法，精心選擇幾個(gè)典型的生活場(chǎng)面，通過時(shí)間、地點(diǎn)、人物和心理活動(dòng)的快速變換，強(qiáng)調(diào)了“做個(gè)大人不容易〞的主旨，充分抒寫了小