滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊 第八章 8.4 因式分解-分組分解法 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊 第八章 8.4 因式分解-分組分解法 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊 第八章 8.4 因式分解-分組分解法 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

8.4因分-組解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會綜合用提公因式法與公式法進(jìn)行分解因式。2、初步掌分組分解法進(jìn)行因式分解。3、經(jīng)歷綜利用多種方法進(jìn)行因式分解的過程，發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和逆向思維的習(xí)慣，總結(jié)因式分解的一般方法?！緦W(xué)習(xí)重點】1、綜合運(yùn)提公因式法與公式法進(jìn)行分解因式。2、分組分法進(jìn)行因式分解?！緦W(xué)習(xí)難點】分組分解法【學(xué)習(xí)過程】一)復(fù)習(xí)提問1、我們學(xué)了幾種因式分解的方法？2、(2)x2-y2=2

2

(4)2

x-a

2

y-b2

x+b2

y=二)小組討論如何將多項式2+2ab+b-1和2x-a2y-bx+b2分解因式？1、2=()-=()

-=(+)(-)2、222x+b2ya

(-)-

(-)=(-)(-)=(-)(+)(-)想一想：是否還有其他它的分組方法)1/3

77通過推導(dǎo)你得到什么結(jié)論？用自己的語言歸納一下？三)例題學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課本例5。四)當(dāng)堂練習(xí)，檢測果(1)x-4xy+4y2+12ab+9b2(3)x

2

2

-x-y

2

+10xy+25y2

+3x+15y五)小結(jié)1、這節(jié)課們學(xué)了些什么？你獲得哪些收獲？還有哪些疑問沒有解決？2、通過學(xué)，我們掌握了哪幾種因式分解的方法？3、同學(xué)們現(xiàn)我們分解因式的多項式一般都是幾項的嗎？有三項的嗎？三項的如何分解呢？有興趣的同學(xué)可以自學(xué)課本頁的閱讀與思考？六)課后檢測；

(2)5m(a+b)－－b

2

＋－－bc；(4)3a－ax－3b+bx；

(6)4x-y2-yz+2xz(7)4a2

－b

2

+6a－；(8)9m

2

－6m+2n－n

2

；

2

－y2

－z

2

+2yz；2/3

(11)ax-2bx+ay-2by(12)4xy-3xz+8y-6z；(13)x

3

+3x

；

(15)x

3

y+3x-2x2

y2

-6y(16)6ax+15b2

y2

-6b2

2

；

2

-3y+xy-21x；

2

m+bn-an-abm

2

-n

；(21)x3y-xy；(2

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