關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定簡(jiǎn)短

關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定簡(jiǎn)短關(guān)于高校實(shí)習(xí)自我鑒定簡(jiǎn)短1

x個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，在這x個(gè)月里我學(xué)到了許多學(xué)校里沒(méi)有的東西，得到了同事們很大的關(guān)心。

首先，我特別留意的向四周的老同事學(xué)習(xí)，在工作中到處留意，多看，多思索，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟識(shí)著的狀況，較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

其次，在工作中，擅長(zhǎng)思索，發(fā)覺(jué)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事共享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)供應(yīng)參考。

為以后的工作供應(yīng)便利，我努力學(xué)習(xí)，工作主要有：選購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，依據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并準(zhǔn)時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，建立庫(kù)存明細(xì)賬。接手及分的手工庫(kù)存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟識(shí)狀況，我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，形成總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不精確?????，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些閱歷，在以后的工作中會(huì)做的更好。在x個(gè)月的試用期間，我能夠樂(lè)觀、主動(dòng)、嫻熟的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并樂(lè)觀全面的協(xié)作的要求來(lái)綻開(kāi)工作，與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會(huì)一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完善。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng)，為的進(jìn)展盡自己的一份力氣。

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自從我在20xx年x月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了x個(gè)月，在這x個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有許多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐閱歷與課本理論學(xué)問(wèn)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開(kāi)頭實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛苦，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和急躁，加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”，無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。

工作近x個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有很多缺點(diǎn)需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足夠的急躁與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽視了質(zhì)量；有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽視了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后沖突，更需要時(shí)刻警醒自己。假如不是同事們準(zhǔn)時(shí)為我指正，唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己，因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不夠嫻熟。就這些狀況，我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的，盼望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成果。

作為實(shí)習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)問(wèn)，向同事們學(xué)習(xí)閱歷技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。

在實(shí)際工作中，更重要的是堅(jiān)固樹(shù)立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)連續(xù)以朝氣蓬勃、奮勉有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰慧才智，信任在自我的奮斗下，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的抱負(fù)。

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歷經(jīng)x月的實(shí)習(xí)，除了收獲學(xué)問(wèn)，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的困難、辛苦。高校時(shí)代的我們，仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，或許這就是實(shí)習(xí)的好處所在，為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì)。

一、學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求教

理論學(xué)問(wèn)不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的`問(wèn)題，我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題，開(kāi)頭我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)潔的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦遇到難題，就會(huì)犧牲超多珍貴的時(shí)間，影響工作效率，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間仔細(xì)觀看審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法，在遇到無(wú)法解決的難題時(shí)仔細(xì)求教，這樣一來(lái)，自我在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

二、學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)

從事與數(shù)字相關(guān)的工作，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素養(yǎng)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符，一旦開(kāi)頭查錯(cuò)，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù)。所以，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心。

三、學(xué)會(huì)為人處世

都說(shuō)高校學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，可是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)生疏的環(huán)境，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格，不善與人溝通，對(duì)待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批判。之后我熟悉到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多溝通，讓他們感受到我們的工作熱忱和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的閱歷；而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生，則應(yīng)當(dāng)相互敬重、相互學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)布滿熱忱自信又擅長(zhǎng)交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我熟悉到，與人的溝通在工作中是非常必要的。

x個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時(shí)間?；蛟S我學(xué)到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹顏色。我堅(jiān)信，這些經(jīng)受勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往勝利的門(mén)。

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從開(kāi)頭實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，專(zhuān)心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑鹤约撼蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成果，但我覺(jué)得收獲不少，我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。

我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò)，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒(méi)有多少實(shí)踐，甚至都沒(méi)有思索到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì)消失許多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。

我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽(tīng)取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、思索、綜合，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地開(kāi)展工作的思維；具有必需的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽(tīng)從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好