2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷七年級科學(xué)學(xué)科概要1講解_第1頁
2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷七年級科學(xué)學(xué)科概要1講解_第2頁
2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷七年級科學(xué)學(xué)科概要1講解_第3頁
2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷七年級科學(xué)學(xué)科概要1講解_第4頁
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文檔簡介

科 時(shí),1.試題卷6頁,答題卷2頁,三大題30小題。.答案必須寫在答題卷的相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi),密封線內(nèi)請勿答題。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共40分)1.生物等級分類中最低等級是()AB.門C.科D.種2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()丁丙乙甲A.用點(diǎn)燃的B.給試管酒精燈去點(diǎn)火里液體加熱C.用手直接取正D.往試管在加熱的燒杯里滴入液體不)B.能生長和繁殖后代4.如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)讀作()A.37.5攝氏度C.36.5攝氏度..則這里小科采用的記錄方法是()師和同學(xué)們玩“猜動物”的游戲。老師給出了某動物的四個(gè)特征①它們④骨骼堅(jiān)硬,腦比較發(fā)達(dá);小明斷定它屬于鳥類。如果小明的判斷是正確的,你認(rèn)為他至少可以根據(jù)哪幾個(gè)特征就可以得出結(jié)論。()A.②B.②③C.①②③D.①②③④7.仔細(xì)觀察圖中的蘋果結(jié)構(gòu),你認(rèn)為蘋果屬于()AB.蕨類植物七年級科學(xué)試卷第1頁(共6頁)))C.教室內(nèi)空氣的體積約為20立方米BD)攝氏度鐘不應(yīng)向下列的哪種動物發(fā)出邀請(A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核11.在做“觀察蝸?!钡膶?shí)驗(yàn)時(shí),為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模钸m合借助以下哪種工具()A.顯微鏡B.量筒C.放大鏡D.停表12.下列動物分類中正確的是()狗娃娃魚鯽魚鯨C.鯽魚與鯨都屬于魚類BD13.走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全守則,以下行為合理的是()時(shí)候,我可以睡會兒故,應(yīng)立即報(bào)告老師厘米,則塑料球的直徑應(yīng)是()七年級科學(xué)試卷第2頁(共6頁)之后剩下的渣滓被吐掉,從組織構(gòu)成器官的角度分析,構(gòu)成甘蔗莖的組織有()①保護(hù)組織②營養(yǎng)組織③輸導(dǎo)組織④上皮組織A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可知他研究的影響金魚呼吸速率的因素是()魚光線情況溫度體積甲組向陽處20℃中等乙組陰暗處20℃中等,看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:你認(rèn)為最為合理的實(shí)驗(yàn)方案是()實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)方案灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜,自己不涂。一天后,比較自己手背與同學(xué)手背被灼傷的程度。A.小科B.小英C.小玲D.小察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的操作順序是()①轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器②向右移動裝片④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.②①④B.③①④C.①②④D.①③④20.用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為25毫升;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積()ABCD.無法確定 厘米3七年級科學(xué)試卷第3頁(共6頁)豆、銀杏。并設(shè)計(jì)了以下的檢索表來分析這些植物(如下表),則 (2)大多數(shù)樹干的哪一面苔蘚較多?(選填“背光面”或“向光面”)。1a有種子21b無種子32a種子外有果皮包被A2b種子外無果皮包被B3a有莖葉分化43b無莖葉分化C4a有根D4a無根E (1)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí),彎管中液柱將向移動(填“左”或“右”); (2)若放到冰水混合物中,液柱穩(wěn)定處的刻度應(yīng)標(biāo)℃。這個(gè)下限為起點(diǎn)的溫度叫做熱力學(xué)溫度,用T表示,單位KTt的換算關(guān) (1)如圖所示,關(guān)于“冰人”和“火人”的說法,你認(rèn)為 (2)月球表面,白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127℃,那么用熱力學(xué)溫度表示應(yīng)該是K。E A生理功能是_________和_________。 (4)課堂上,潘老師組織同學(xué)們用橡皮泥做模擬實(shí)驗(yàn)來模擬細(xì)胞的一種生命現(xiàn)象。下左圖中,同七年級科學(xué)試卷第4頁(共6頁) (1)實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③碘液,④亞甲基藍(lán)溶液。制作洋蔥需要用到的試劑有 (2)小科按照正確的方法完成臨時(shí)裝片的制作后, (填序號)。進(jìn)行觀察。下圖是使用 (填序號)。 則此時(shí)在裝片上所對應(yīng)的細(xì)胞是下右圖甲ABCMN長.甲乙三、分析與探究(每空2分,共22分)。,后隨商人的交通工具分布到所有的溫么食物,于是他設(shè)計(jì)了一套透明實(shí)驗(yàn)裝置,有利、健康狀況等相近的東方蟑螂分成幾個(gè)小組,分別放進(jìn)幾個(gè)相同的透明裝置內(nèi)(裝置如圖),然后觀察相同時(shí)間內(nèi)通過隧道進(jìn)入食物盒的東方蟑螂數(shù)量,七年級科學(xué)試卷第5頁(共6頁) (1)小明同學(xué)建立的假設(shè)是 (2)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)東方蟑螂喜歡的食物是。有節(jié)酸痛等癥狀。小柯 (1)實(shí)驗(yàn)課題:在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中小柯提出的問題是________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)過程:他將一批大小、年齡、健康狀況等其它條件都相同的老鼠平均分成甲乙兩組,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)周期內(nèi),甲組喂含有微量黃樟素的食物,乙組喂__________________。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:經(jīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)周期時(shí)間的喂養(yǎng)后,出現(xiàn)_____________________的實(shí) (4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置乙組的目的是____________________。: (1)在實(shí)驗(yàn)室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大,小王同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測量,3求礦石的體積為

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