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初中教師年終述職報告5篇敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在敬德初級中學(xué)擔(dān)當(dāng)化學(xué)教師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)試驗治理?,F(xiàn)將本人工作匯報如下:

一、思想政治方面

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際,加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作布滿熱忱。同事間相互關(guān)懷,相互團結(jié),教育教學(xué)上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。肯定聽從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠懇切懇,在工作中漸漸體會教書育人的意義。

二、化學(xué)教育教學(xué)及試驗治理方面

任職以來,我努力探究課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)力量。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡送的教師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛每個學(xué)生,把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的愛,用自己頑強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的探究。從實際動身,總結(jié)閱歷,不斷改善;全面實施素養(yǎng)教育,面對全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。為了幫忙每個學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)治理,特殊是課后環(huán)節(jié)的治理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)準(zhǔn)時批改講評,對局部有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的試驗技能,我仔細(xì)做好每個試驗,采納邊講、邊議、邊試驗的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做試驗,邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

而在化學(xué)試驗及預(yù)備工作中,我堅持試驗程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)試驗的擔(dān)心全因素,積極做好試驗藥品的分類、貯存等瑣碎工作。為廣闊學(xué)生搭建好化學(xué)探究的平臺。

三、今后的努力方向

堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,因剛踏上工作崗位,缺乏閱歷,因此要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),多參與學(xué)?;蚪逃珠_展的活動,多向有閱歷的教師請教學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)力量;加強教研力量,多討論中考試題,多看教育教學(xué)理論方面的書籍,取其精華,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。我決心連續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng)及各方面的力量,為培育出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的興盛作出奉獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

初中教師年終述職報告2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是今年新聘請的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

首先,我簡要回憶一下半年來的工作。幾個月來,我主要擔(dān)當(dāng)x班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比擬生疏,尤其是對教學(xué)工作中的很多細(xì)節(jié)不太了解。但幸運的是,在xx、xx等教師的悉心指導(dǎo)下,我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面,我仔細(xì)做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案,設(shè)想課堂上可能消失的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避開“一言堂”。

鼓舞學(xué)生專心參加到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,專心思索;在課堂作業(yè)中,細(xì)心設(shè)計練習(xí)作業(yè),使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,依據(jù)實際狀況進展群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中,三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行其次,生物均分第一。

其次,堅持理論學(xué)習(xí)。作為一名新教師,對學(xué)生的治理至關(guān)重要,所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生治理及教育理論的書籍,詢問老教師治理學(xué)生的方法。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的典范。

第三,在教學(xué)工作中,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名教師,仍需堅持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的”精煉,這正是值得我去學(xué)習(xí)的?;貞涀约旱慕虒W(xué)方式,我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學(xué)的教師身上,我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,這必將對我今后的工作產(chǎn)生專心的影響。

半年的教學(xué)工作,讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要。教師是學(xué)生的其次任父母,一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,在以后的教學(xué)工作中,我將遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從學(xué)校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

述職人:xxx

20xx年x月x日

初中教師年終述職報告3

我是xx,在這一年來的工作已經(jīng)完畢了,帶初一班我是感覺每天的工作很充實的,在這一點上面我感覺還是特別充實的,現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點,在這年終之際,也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的對待自己的工作,對此也應(yīng)當(dāng)要做出肯定的調(diào)整,我深刻的意識到了這一點,也肯定會在以后的工作當(dāng)中取得成績,將來還會有更多需要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:

過去一年來在工作當(dāng)中,我還是做的比擬仔細(xì)一點的,我盼望自己可以連續(xù)維持下去,這一年來還是深有體會的,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正心態(tài),保持一個好的態(tài)度,也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方,樹立好的作風(fēng),不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要對自己有信念一點,這一點也是我需要去考慮清晰的,我盼望自己可以做的更加仔細(xì)一點,除了每天搞好教學(xué)工作之外,我還是做的特別仔細(xì)的,我能夠深刻的體會到自己力量的提高,在這個過程當(dāng)中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學(xué)工作方面我的確是深有體會,負(fù)責(zé)好自己本職工作,也是積極的請教好四周的老教師,這一點讓我深有感受的,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的。

和四周的教師虛心的請教,我自己也是把握了許多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,初一班的學(xué)習(xí)也是比擬緊急的,在這方面的確我還是有肯定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,初一階段的確還是有一些工作需要做好預(yù)備,這對我個人力量也是一個不錯的提高,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會仔細(xì)去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了許多,也是需要做出肯定的成績。

在今后的工作當(dāng)中,我也肯定會堅持做好的,做出成績來,提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績,讓自己去接觸更多的學(xué)問,現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,我也肯定會讓自己去做的更好一點的,這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,將來在教學(xué)工作當(dāng)中我也肯定會讓自己做更好一點,做出成績來。

初中教師年終述職報告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今日站在這里述職,意味著這學(xué)期的工作正式完畢了,作為一名初三的教師,這學(xué)期還是一如既往的勞碌充實,回憶一學(xué)期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學(xué)期所做的工作做簡潔的總結(jié)。

首先,這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進展高效復(fù)習(xí),在x教師的帶著下,我們制定了從初三課本開頭進展抓牢根底的復(fù)習(xí),在這個階段中,針對全部學(xué)生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,提問或者讓學(xué)生上黑板做題,課本是關(guān)鍵,抓牢根底是邁出成功的第一步;然后進展穩(wěn)固提高,對不同的專題進展教練結(jié)合的復(fù)習(xí),并對中考消失的高頻率題型進展重點講解,使學(xué)生對中考中易考的專題能做到把握無誤,接著針對不同的專題進展訓(xùn)練,單項選擇、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進展整和,作為典型的俱樂部試題,然后進展仔細(xì)的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次消失。

通過這個階段的訓(xùn)練,學(xué)生對做題過程很清晰,學(xué)生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對難題的信念也增加;最終狠抓應(yīng)試技巧,在最終不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培育學(xué)生的應(yīng)試策略,保證學(xué)生把自己會的分?jǐn)?shù)能穩(wěn)而準(zhǔn)的拿到,對每個題都制訂自己的最低和的目標(biāo),在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓學(xué)生模擬出中考的樣心理,限的保證學(xué)生們的高水平的發(fā)揮,事實也是這樣的,有許多的學(xué)生在中考中發(fā)揮出了的水平。

這就是我們一步一步的教學(xué),在這個過程中感謝其他五位同仁的幫忙,由于自己對畢業(yè)班的教學(xué)沒有閱歷,是她們的幫忙讓我樹立了信念,懷著無愧于學(xué)生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,感謝你們!

教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校負(fù)責(zé)。特殊是語文和英語教師,我們的早自習(xí)和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的緣由沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特殊感謝兩位王教師,每周四下午為了便利我接孩子都要和他們換課,是她們給我供應(yīng)了便利,最勞碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí),由于孩子放學(xué)的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必需先忙勞碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急趕忙忙向?qū)W校趕,由于怕遲到怕耽擱學(xué)生,在這里要感謝孫教師,每次假如我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫忙。

對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了,周三六點來學(xué)校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學(xué)生上第四節(jié),值得慶幸的是這時候女兒比擬懂事的,我上課的時候她坐在門口安寧靜靜的看自己的圖畫書,我的勞碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家由于你們的幫忙,我們一路走來。

工作強度大、任務(wù)重、壓力大,信任是我們每個初三教師的切身體會,但是,沒有一位教師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開頭出問題,嗓子開頭不定時的痛苦,嘶啞,大家肯定都有同樣的感受,我們始終在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。

一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中完畢了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永久的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘記的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,感謝你們,祝愿你們!

述職人:xxx

20xx年x月x日

初中教師年終述職報告5

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本年度本人擔(dān)當(dāng)九年級x班的化學(xué)教學(xué)工作,同時還擔(dān)當(dāng)八年級x班的班主任,現(xiàn)將本年度個工作述職如下:

一、思想方面

1、喜愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,喜愛學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,做到為人師表,教書育人。

2、聽從學(xué)校的一切安排,并做到在工作上做到目的明確,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,仔細(xì)負(fù)責(zé),在生活上,做到團結(jié)同事,虛心請教,低調(diào)為人。

二、行動方面

本學(xué)年以來,我積極參與各種遠程學(xué)習(xí)和上級安排的各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)時仔細(xì)努力,并能按時完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容,培訓(xùn)時,仔細(xì)聽講,做好筆記,將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校,再培訓(xùn)和幫忙其他同事,并將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的實際之中。另外,在學(xué)校安排的扶貧,送教下鄉(xiāng)方面,我以一名效勞生的態(tài)度去對待相應(yīng)的對象,為他們做些我力量范圍內(nèi)的實事,每次效勞完畢都得到相應(yīng)人士的好評。

三、教育方面

對于班級治理上,我扮演著多重角色,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,我扮演這學(xué)生的嚴(yán)父,要求學(xué)生講法規(guī)守紀(jì)律;在生活上,我扮演著慈母的角色,讓父母在外的孩子們能感受到家的暖和;在消遣上,我扮演著學(xué)生好伙伴的角色。我盡量做到以身作則,做一名讓學(xué)生敬畏的班主任教師,在各位教師、學(xué)生和我的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成,有了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

四、教學(xué)方面

1、備課

依據(jù)要求,提前兩天備好課,寫好教案,且備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向理科組教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時,留意對學(xué)困生進展面對面的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時做課后記,找出缺乏。

3、課后輔

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