3.1 維護(hù)秩序 分層作業(yè)（原卷版）

八年級(jí)上冊(cè)3.1《維護(hù)秩序》分層作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)練1．“安全帶生命帶”。2021年11月1日起，對(duì)所有車輛乘坐人員（含后排乘車人員）未按規(guī)定使用安全帶，交警都將依法實(shí)施處罰。國(guó)家規(guī)范交通秩序，是因?yàn)椋ǎ偕鐣?huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化的狀態(tài)②良好的交通秩序可以避免混亂、化解矛盾③良好的交通秩序?yàn)槿嗣癜簿訕窐I(yè)提供保障④我們每位市民要系好安全帶、養(yǎng)成好習(xí)慣A．①③ B．②④ C．②③ D．①④2．2021年底，十三朝古都西安疫情形勢(shì)嚴(yán)峻起來，因傳播鏈多個(gè)，所以防控工作難度很大。在疫情防控中，全社會(huì)都要行動(dòng)起來。我們應(yīng)該（）①社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障，我們要維護(hù)良好的社會(huì)秩序②遵守社會(huì)規(guī)則要自律和他律，對(duì)規(guī)則懷有敬畏之心③對(duì)違反防控規(guī)則的人執(zhí)行最嚴(yán)厲的刑事處罰④我們要堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則，從自己做起，自覺遵守規(guī)則A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．在生活中，協(xié)調(diào)我們行為的規(guī)則和規(guī)范有很多種，主要規(guī)則和規(guī)范是（）①道德②紀(jì)律③法律④監(jiān)獄A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．在公園草地上，我們能看到這樣的牌子：“少一份腳印，多一份綠意”；在學(xué)校食堂，我們能見到這樣的提示語：“自覺排隊(duì)，文明就餐”；在醫(yī)院，我們能看到這樣的提醒：“請(qǐng)保持安靜，有事請(qǐng)按呼叫鈴”。從中，我們可以感受到（）①社會(huì)的正常運(yùn)行需要秩序②維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則③社會(huì)生活處處有限制④社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④能力提升練1．學(xué)校按照防疫和安全政策，要求進(jìn)校人人刷卡、人與人之間保持1米以上的間隔、放學(xué)返校均要佩戴口罩等。作為在校學(xué)生，我們應(yīng)該（）①理解學(xué)校規(guī)定的合理性和出發(fā)點(diǎn)②堅(jiān)決按自己的意志行動(dòng)③自覺服從防疫規(guī)則遵守相關(guān)規(guī)定④放棄個(gè)人的想法和意愿A．①③ B．②④ C．②③ D．①④2．因?yàn)轵T電動(dòng)車送外賣時(shí)多次違反交通規(guī)則，外賣小哥李某被暫停接單資格1個(gè)月。期間，他還得完成5次交通文明志愿活動(dòng)，才能申請(qǐng)復(fù)職。從中我們懂得了（）A．規(guī)則都具有強(qiáng)制性，違反社會(huì)規(guī)則都會(huì)受到強(qiáng)制性處罰 B．調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多 C．對(duì)外賣小哥的處罰，目的是保障社會(huì)秩序的良好運(yùn)行 D．社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序之間沒有什么關(guān)系3．材料：傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動(dòng)車、自行車和步行前來接孩子的家長(zhǎng)，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕。（1）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？（2）你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況。（分別從政府、學(xué)校、個(gè)人角度提合理化的建議）（3）為提醒人們遵守校門口秩序，請(qǐng)你寫一句宣傳標(biāo)語。探究培優(yōu)練1．（2022?黑龍江）某市政府決定將每月11日確定為“自覺排隊(duì)日”，意為兩人以上就應(yīng)該像“11”一樣按順序排列?！白杂X排隊(duì)日”的設(shè)立（）A．必然能使所有人都自覺排隊(duì) B．有利于增強(qiáng)人們的規(guī)則意識(shí) C．能杜絕一切亂插隊(duì)現(xiàn)象 D．限制了一些人的自由2．（2022?揚(yáng)州）針對(duì)下列行為，“評(píng)議”正確的是（）序號(hào)行為評(píng)議①在旅游景點(diǎn)的文物上刻“到此一游”要說服教育，不必進(jìn)行法律處罰②未成年人的犯罪記錄要檔案封存體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)③疫情期間進(jìn)入商場(chǎng)，配合接受查驗(yàn)健康碼樹立規(guī)則意識(shí)，自覺遵守法律法規(guī)④小程同學(xué)被高年級(jí)男生堵截索要錢物小程同學(xué)可以“以暴制暴”A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2022?懷化）《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場(chǎng)所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)椋ǎ〢．社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的 B．違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁 C．有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn) D．維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)4．（2021?荊門）對(duì)如圖漫畫寓意理解正確的是（）A．動(dòng)車上只能吸兩次煙 B．違反社會(huì)規(guī)則必定會(huì)追究刑事責(zé)任 C．社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容 D．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)5．（2021?大慶）社