部編人教版九年級歷史下冊第2課《俄國的改革》教案(含反思)

第二課俄國的改革一、教學(xué)目知識與力：得的、及和革容史過世奴的，認(rèn)發(fā)關(guān)間關(guān)過程與方法：通過對教材圖文材料的閱讀、理解和分析，培養(yǎng)學(xué)生提取信息、利用材料分析歷史問題的能力和評價歷史事件的能力，幫助學(xué)生構(gòu)建歷史學(xué)科素養(yǎng)能力。情感態(tài)度與價值觀：強(qiáng)只、才史能界二、學(xué)重難教學(xué)重點：彼得一世改革的內(nèi)容和俄國農(nóng)奴制改革的背景。教學(xué)難點：彼得一世改革和俄國農(nóng)奴制改革的影響。三、學(xué)過程入三百年前一歲的彼得大帝在波羅的海之濱建起一個全新的城市命名圣彼得。從此俄國獲得了一個連接西方的出海口

也

打開了一扇通往當(dāng)時先進(jìn)文明的窗戶。之后

圣彼堡作為沙皇俄國的首都?xì)v時二百余年。因其在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間的卓然戰(zhàn)績

還被授予了英城的稱號。至今圣得堡仍被視作俄羅斯的北方都統(tǒng)普京在涅瓦河畔發(fā)表了圣彼得堡

周年慶典講話。在會上總統(tǒng)含深情說此生我最佩服的人就是彼得大帝。帝一么能總“的課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：彼得一世改革的舉措革導(dǎo)教使國有認(rèn)革改變俄國的落后面貌實現(xiàn)富國強(qiáng)兵。革導(dǎo)教納，作類別軍事上政治上

措施創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍改組行政機(jī)構(gòu)建立了中央集權(quán)的行政體制進(jìn)步加強(qiáng)了沙皇的

作用(由學(xué)生歸納有利于建立新式軍隊增強(qiáng)軍事實力加強(qiáng)了中央集權(quán)提高了政府效率，鞏固了沙皇統(tǒng)治

制權(quán)力。要求貴族必須到軍隊或行政機(jī)構(gòu)為國家服務(wù)按功勞和才能提拔人才鼓勵興辦手工工場準(zhǔn)許工場主購

促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大了農(nóng)奴制的經(jīng)濟(jì)上買整個村莊的農(nóng)奴

基礎(chǔ)推行文化教育派遣留學(xué)生創(chuàng)辦促進(jìn)了文化教育發(fā)展提高了科教文教上科學(xué)院開學(xué)校創(chuàng)辦報紙?zhí)岢藗儗W(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方

素質(zhì)社會習(xí)俗

改變落后習(xí)俗和文明開化式說一說：人體世神敢想敢為具有強(qiáng)烈的求知欲與冒險精神；勇于實踐的踐行精神；虛心好學(xué)的態(tài)度等。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：彼得一世改革的性質(zhì)和影響鼓勵辦手工工場準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴。到彼得一世去世時俄國已建起多個手工工場俄生的鐵和麻布已輸出到英國市場。不過工場的勞動力仍然以農(nóng)奴為主。設(shè)問料得濟(jì)何是的論世質(zhì)

彼得一改革促進(jìn)了工場手工業(yè)的展

在客觀上為資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展創(chuàng)造了條件。但彼得一世的改革不僅沒有觸動農(nóng)奴制的基礎(chǔ)反而農(nóng)奴制進(jìn)一步加強(qiáng)?？偨Y(jié)得是而資的。讀18世疆圖圣，影通改革俄的經(jīng)濟(jì)、軍事實力大大增強(qiáng)一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國為對擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。料材料展示：年某天彼一世從國外歸來領(lǐng)主們紛紛前來祝賀。不料沙皇接過侍從遞給他的一把剪刀

立即自剪除領(lǐng)主們的大胡子不久以后得一世發(fā)布敕令：剪胡子是俄國人應(yīng)盡的義務(wù)除神職人員外禁止任何人蓄須設(shè)問一了什施是次物同么納改響

剪須；辛革命；它們都受西方先進(jìn)明的影響會陋習(xí)對改變社會風(fēng)俗產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

改革社總結(jié)：西明(術(shù)俗式)開近程奴強(qiáng)成發(fā)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：廢除農(nóng)奴制的原因和影響生和關(guān)分農(nóng)。俄經(jīng)濟(jì)落；農(nóng)奴起義不斷階級矛盾激化；克里木戰(zhàn)爭失敗暴露了農(nóng)奴制下俄國軍事和經(jīng)濟(jì)的落后制嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。

加劇社會矛盾；農(nóng)奴材料展示：國沙皇亞歷山大二世說：諸位會深信凡能夠維護(hù)地主利益的措施都一一做到了?！鄙礁?。譯文：夠維利

做自贖措

)。

了制是地利畫說容。農(nóng)民解放的質(zhì)：實際上是對農(nóng)奴一次更大的掠奪。年質(zhì)性質(zhì)：年改革是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。因為這次改革廢除了農(nóng)奴制度為俄國資本主義的發(fā)提供了勞動力、國內(nèi)市場、資金以及相對穩(wěn)定的社會環(huán)境

客觀上為資本主義的發(fā)展提供了有利條件因此是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。影響：年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。拓延：時人內(nèi)和來一歷改堂革革階起的四、書設(shè)計

五、

課堂練1、18世紀(jì)初，為了改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵，發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號召，全面推行改革的是A路易十六B得一世C亞歷山大二世D、拿破侖2是戰(zhàn)爭的命脈彼得一世深深知道這一點把握這一命脈，他（A、改革兵制，大力發(fā)展海軍B、加征賦稅，重農(nóng)抑商C、鼓勵私人開辦企業(yè)

D、禁止工廠使用農(nóng)奴3普希金賦詩贊美彼得一世說用只專制的手勇敢地播下了啟蒙的種子其中“種子”是指（A、為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造條件B、推動改革的手段十分兇殘C、廢除了農(nóng)奴制度D、實行君主立憲制4、1856年，俄國沙皇亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在嚴(yán)重的敵對情緒因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因此，從上面解決要比從下面解決好得多此，俄國（A、廢除農(nóng)奴制B、參加第一次世界大戰(zhàn)C、發(fā)動十月革命D、實行新經(jīng)濟(jì)政策5、1861年，俄國沙皇亞歷山大二世不顧部分保守貴族廷臣的反對，宣布廢除農(nóng)奴制度，是因為“若不棄小利，則大利難保這說明了亞歷山大二世改革的根本目的是（A、鞏固封建地主階級的統(tǒng)治B、解放農(nóng)奴為自由人C、走資本主義發(fā)展道路D、擺脫國家民族危機(jī)6、1861年，一個俄國官員在評價本國農(nóng)民時說人民挺起腰桿來了，樣子變了，面貌表情、走路姿勢、言談舉止，一切都變了與上述評論相關(guān)的歷史事件是（A、美國的獨立B、實行工業(yè)革命C、發(fā)動十月革命

D、農(nóng)奴制改革7、某男子生于1821年，40時他農(nóng)奴的身份被國家統(tǒng)一取消，成為法律上的“自由人并自己出錢購買了一塊“份地。使他身份發(fā)生改變的事件是（A、巴西獨立B、俄國1861年改革C、日本明治維新D、俄國彼得一世改革8當(dāng)農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪的得一干二凈寧的這句話反映了（

A、三角貿(mào)易中黑人奴隸的悲慘境地B、美國內(nèi)戰(zhàn)后被解放的黑人奴隸的悲慘處境C、俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧如洗D、日本明治維新后農(nóng)民紛紛破產(chǎn)9俄國1861年改革是俄國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點俄國從此走上了發(fā)展資本主義的道路。這場改革為俄國資本主義的發(fā)展解決了什么問題A、土地所有權(quán)B、治民主化C、自由勞動力D