防溺水安全的廣播稿范文

防溺水安全的廣播稿范文防溺水平安的廣播稿1

各位老師、各位同學(xué)：

為樂觀響應(yīng)以“防溺水”為主題的“平安訓(xùn)練”活動，創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。

2、在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人伴隨的狀況下游泳時，還要提示并留意以下幾點：

①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域狀況要了解清晰。在設(shè)有“禁止游泳或水深危急”等警告標(biāo)語的水域，千萬不行下水游泳。

②下水前要做好預(yù)備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能相互打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④假如在游泳中突然覺得身體不舒適（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要馬上上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學(xué)們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，樂觀要求進步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水平安的廣播稿2

各位同學(xué)：

隨著氣溫漸升，防溺水平安訓(xùn)練形勢嚴峻，成為學(xué)校平安訓(xùn)練的熱點話題（最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故），盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣揚工作，但我們發(fā)覺仍有部分同學(xué)存在麻痹和僥幸心理。為避開可能的懊悔與圓滿，我們匯合了一些有關(guān)防溺水學(xué)問，請同學(xué)們急躁地聽下去肯定會有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、中學(xué)校生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；

2、不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔(dān)心全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動，以防抽筋；

二、溺水時的自救方法

1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時馬上呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，馬上求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有搶救器材，可入水直接搶救。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。

特殊強調(diào)：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復(fù)蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜??！

防溺水平安的廣播稿3

各位同學(xué)：

今日，我給大家講的主題是《防溺水平安訓(xùn)練》。由于中學(xué)校生欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護力量差，所以每年都發(fā)生了很多平安事故。有專家指出，通過平安訓(xùn)練，提高我們學(xué)校生的自我愛護力量，80%的意外損害事故是可以避開的。

同學(xué)們，現(xiàn)天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，游泳平安漸漸成為學(xué)校平安訓(xùn)練的熱點話題。

游泳能給人帶來歡快的享受，也可以熬煉身體，但也潛藏著平安危機。學(xué)校本著以人為本的精神，為確保師生平安，嚴防因游泳帶來平安事故的.發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方玩耍與游泳。更嚴禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方玩耍與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護人的親自伴隨，而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

為避開可能的懊悔與圓滿。我們匯合了一些有關(guān)防溺水的學(xué)問。請同學(xué)們急躁地聽下去肯定會有收獲的。那么游泳應(yīng)留意什么呢？

一、游泳平安要點

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、假如要游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；

4、下水前觀看游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳；

5、不要在地理環(huán)境不清晰水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全；

二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

1、游泳前肯定要做好暖身運動。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

5、腹部痛苦時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方法

萬一不幸遇上了溺水大事，專家介紹，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，樂觀自救：

1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

四、耳內(nèi)進水后應(yīng)準時將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳動法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或轉(zhuǎn)變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用潔凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

防溺水平安的廣播稿4

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是廣播員今日我跟大家共享的防溺水學(xué)問是：溺水急救爭分秒

不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農(nóng)村中是常常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也經(jīng)常發(fā)生不幸溺水大事。不會游泳的人意外落水后，手腳舍命掙扎，河水、河泥及水草等進入肺部，造成窒息死亡。淹溺的進程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必需樂觀搶救。

淹溺后，大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺，堵塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死緣由。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)發(fā)覺溺水者后，請馬上進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下：

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

加強體育熬煉，按時做操，增加身體免疫力量。不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流淌攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁同學(xué)將三無食品帶進校內(nèi)，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校內(nèi)，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。講究環(huán)境衛(wèi)生：

不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣揚交通平安法規(guī)，增加同學(xué)交通平安意識，為了更好地宣揚交通平安學(xué)問，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待；敢于批判、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護校內(nèi)平安的仆人。

1、要依據(jù)現(xiàn)場條件，在岸上就地取材，快速將溺水者救出水面，采納的方法，如拋擲救生圈；用木板系上繩子當(dāng)漂移物，拋向溺水者；或用長竹竿將其拉出水面。有嫻熟游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救。營救時，要從溺水者的背后快速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。假如搶救者的身體被溺水者纏住，要馬上機靈地設(shè)法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要馬上清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出，避開舌后墜，保持呼吸道暢通。

3、假如溺水者心臟仍在跳動，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控出來。最簡潔的方法，是搶救人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在搶救人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮畷r間不要太長。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。

上學(xué)、放學(xué)在路上當(dāng)心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追趕玩耍。不準騎摩托車，不滿12周歲的同學(xué)不準騎自行車上學(xué)。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

4、假如溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳，就要在現(xiàn)場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時，吹氣的力氣要適當(dāng)，吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時，還要協(xié)作進行胸外心臟按摩，每進行4次胸外心臟按摩，都要進行1次人工呼吸。

校內(nèi)平安你、我、他校內(nèi)里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者丟失生命……我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外，會留下永久的傷痕；健全身體一旦失去，將永久無法挽回。

5、假如離醫(yī)院較近，應(yīng)馬上將病人送往醫(yī)院急救。

防溺水平安的廣播稿5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能熬煉身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水大事的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不參加那些危急的活動