六一兒童節(jié)小學(xué)生班集體活動方案（5篇）

Word第第頁六一兒童節(jié)小學(xué)生班集體活動方案（5篇）六一兒童節(jié)學(xué)校生班集體活動方案1

一、活動目的：

為了雄厚同窗們的業(yè)長生活，營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校內(nèi)文化氣氛，表達(dá)新鄉(xiāng)學(xué)子主動向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊嬉戲競賽活動。

三、活動主題：

童心同樂

四、活動時間：

20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點

五、活動地點：

操場

六、介入對象：

全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必需對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體同學(xué)在活動過程中必定要遵守紀(jì)律，不得隨便大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵害活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫同學(xué)在5月31日正午前預(yù)備好本項目活動所需一切物品及嬉戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……

3、回響反映慢或說錯者出局，最終的成功者可獲得獎品。

六一兒童節(jié)學(xué)校生班集體活動方案2

一、活動目的

1、對一學(xué)期以來的各項獲獎狀況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的典范；

2、邀請家長參加學(xué)校、同學(xué)活動。使學(xué)校、家長、同學(xué)有一個互相溝通的機會；

3、進(jìn)行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的“六一”；

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使同學(xué)度過一個開心而有意義的“六一”。

二、活動內(nèi)容：

1、進(jìn)展新隊員

2、進(jìn)行優(yōu)秀同學(xué)的各項表彰

3、各種形式的文藝匯演

三、活動時間：六月一日

四、活動地點：學(xué)校操場

五、參與人員要求：

1、全校師生及其同學(xué)家長主動參加此項活動。

2、各中隊輔導(dǎo)員及科任老師做好本中隊各種形式的表演預(yù)備工作，并擬定出活動方案。

3、要求一班級班主任做好同學(xué)入隊前的預(yù)備工作。

六、活動步驟

〔一〕升國旗、奏國歌、行隊禮

〔二〕校長致詞

〔三〕大隊輔導(dǎo)員講話

〔四〕少先隊入隊儀式

1、全體立正

2、出隊旗〔出旗曲〕

3、唱隊歌

4、宣布批準(zhǔn)新隊員名單

5、六班級為一班級佩帶紅領(lǐng)巾

6、宣誓

7、新隊員代表講話：

8、老隊員代表講話：

9、退旗

10、儀式結(jié)束

〔五〕、表彰〔三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年〕

〔六〕、文藝演出

學(xué)前班舞蹈：健康歌

一班級：小提琴獨奏

三〔一〕班小合唱：隱形的翅膀

二班級：電子琴獨奏

六〔一〕班舞蹈：冒險氣球

三〔二〕小合唱：我和我的祖國

四五班級：小崗村的孩子們

六〔二〕班：好運來

七、留意事項：

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班老師組織好各班同學(xué)，留意各項平安。

六一兒童節(jié)學(xué)校生班集體活動方案3

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的'全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx及各班班主任。

音響、電器裝備：xxx。

橫幅、氣球懸掛：xxx。

化妝：五六班級女生。

隊形場地：xxx。

評委：xxx。

三、活動時間：

20xx年6月1日。

四、活動主題：

放飛童心歡樂成長。

五、活動地點：

xx學(xué)校。

六、活動要求：

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個班級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動設(shè)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校預(yù)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間加入我校宣揚語)。四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最寵愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友誼演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣揚頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)學(xué)校生班集體活動方案4

活動目的：

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特別時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，互相得到美妙的祝愿，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友情，歡樂過六一。

活動時間：

5月x日——6月1日。

活動對象：

xx學(xué)校全體同學(xué)。

活動內(nèi)容：

1、歡樂“六一”大祝愿活動之一——特色祝愿語評比

每位同學(xué)細(xì)心設(shè)計“最真誠”的祝愿語、“最獨特”的祝愿語、“最煽情”的祝愿語，各班進(jìn)行評比，選出最真誠、最獨特、最煽情的祝愿語各x條送到學(xué)校進(jìn)行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝愿獎若干名。

2、歡樂“六一”大祝愿活動之二——真情傳遞你我他

將自己最真心、最真情的祝愿傳遞給親熱的同學(xué)、生疏的伴侶、遙遠(yuǎn)的地球小公民……全部你想祝愿的同班級、同班級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大伴侶們(溫馨提示一：鼓舞同學(xué)給xx的好伴侶送上一份祝愿)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美妙祝愿。

3、歡樂“六一”大祝愿活動之三——用愛培育“歡樂樹”

將自己的祝愿制作成精致的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝愿、傳遞心聲的“歡樂樹”。當(dāng)歡樂已經(jīng)傳遞給伴侶，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和伴侶的名字寫上去，表示友情長存。“歡樂樹”上的紅色卡片越多，“歡樂樹”就越歡樂。(“歡樂樹”永久微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“歡樂樹”將放在隊室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝愿。)

4、歡樂“六一”大祝愿活動之四——“祝愿到”嬉戲競賽

“歡樂六一祝愿到”——拼字接力賽。

“祝愿滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取歡樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力競賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

5、歡樂“六一”大祝愿活動之五——紅領(lǐng)巾的祝愿(即一班級入隊儀式)。

六一兒童節(jié)學(xué)校生班集體活動方案5

一、活動主題

“共享歡樂，奉獻(xiàn)愛心”。

二、活動目的

1、讓孩子在學(xué)校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培育我校同學(xué)節(jié)省的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源鋪張。

三、活動內(nèi)容

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：

1-6班級同學(xué)將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上溝通，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名同學(xué)負(fù)責(zé)。1-6班級同學(xué)在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二班級為一組，三、四班級為一組，五、六班級為一組。同學(xué)只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動時間

1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名同學(xué)參與。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開頭。

3、11：30活動結(jié)束，同學(xué)進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名老師留下整理教室。

五、活動預(yù)備

1、同學(xué)預(yù)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校預(yù)備：

制作會員卡。1、2班級黃色，3、4班級綠色，5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學(xué)憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級預(yù)備：

各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，老師及同學(xué)佩戴“工作證”營業(yè)。(可以支配x批同學(xué)換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充顏色進(jìn)行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，同學(xué)全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校供應(yīng)分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校供應(yīng)卡紙。

4、樓道巡察員支配：

巡察員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄同學(xué)文明狀況)。

六、活動留