新概念英語(yǔ)第一冊(cè)原創(chuàng)筆記

目錄Lesson1（Lesson1–Lesson3） 2Lesson2（Lesson4–Lesson6） 3Lesson3（Lesson7–Lesson10） 5Lesson4（Lesson11–Lesson14） 7Lesson5（Lesson15–Lesson17） 8Lesson6（lesson18–lesson20） 10Lesson7（lesson21–lesson24） 11Lesson8（lesson25–lesson28） 12Lesson8（lesson25–lesson28） 12Lesson9（lesson29–lesson31） 14Lesson10（lesson32–lesson34） 17Lesson11（lesson35–lesson37） 18Lesson12（lesson39–lesson42） 20Lesson13（lesson43–lesson46） 22Lesson14（lesson47–lesson49） 23Lesson15（lesson50–lesson52） 25Lesson16（lesson53–lesson56） 27Lesson17（lesson57） 28Lesson18（lesson58-lesson60） 30Lesson19（lesson61-lesson63） 31Lesson20（lesson64-lesson66） 33Lesson21（lesson67-lesson69） 34Lesson22（lesson70–lesson72） 36Lesson23（lesson73–lesson74） 36Lesson24（lesson76–lesson78） 37Lesson25（lesson79–lesson80） 39Lesson26（lesson81–lesson83） 40Lesson27–Lesson28（lesson84–lesson88） 42Lesson29（lesson89–lesson92） 43Lesson30（lesson93–lesson95） 44Lesson31（lesson96–lesson97） 45Lesson32（lesson98–lesson101） 46Lesson33（lesson102–lesson104） 48Lesson34（lesson105–lesson107） 49Lesson35（lesson108–lesson110） 51Lesson36（lesson111–lesson113） 52Lesson37（lesson114–lesson116） 53Lesson38（lesson117–lesson119） 54Lesson39–Lesson40（lesson120–lesson124） 56Lesson41-Lesson42（lesson125–lesson132） 58Lesson43-Lesson44（lesson133–lesson138） 60Lesson45（lesson139–lesson140） 61Lesson46（lesson141–lesson142） 63Lesson47-Lesson48（Lesson143–Lesson144） 64

Lesson1（Lesson1–Lesson3）Furthernotesonthetext：Excuseme!勞駕，對(duì)不起。當(dāng)引起別人的注意的時(shí)候，或打斷別人談話，或從別人身邊走過(guò)的時(shí)候用的客套話。注意和sorry的區(qū)別，例如：Excuseme,CanIaskyouaquestion?勞駕，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題么？Yes？用升調(diào)讀，“什么事”。和用降調(diào)不相同，用降調(diào)表達(dá)“是的”的意思。Pardon?對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)一遍。用于口語(yǔ)正式的說(shuō)法是：Ibegyourpardon?或Pardonme.Thankyouverymuch.非常感謝。也可以這么說(shuō)：Thankyou.Thanks!Thankyoualot.Manythanks.*Mycoatandmyumbrellaplease.祈使句，等于Givememycoatandmyumbrellaplease.Ticket,please.也是祈使句，等于Showmeyourticketplease.在口語(yǔ)中，假如的語(yǔ)境明確，就如課文中同樣，只使用直賓成文。Passport,please.請(qǐng)出示您的護(hù)照。Acupofteaplease.請(qǐng)給我一杯茶。*Here’syourumbrellaandyourcoat.這是一個(gè)倒裝句式，系動(dòng)詞提到了主語(yǔ)之前，正常語(yǔ)序是：Yourumbrellaandyourcoatarehere.I’msorry.對(duì)不起，這個(gè)語(yǔ)句才是真正表達(dá)歉意的句子。Isthisit?it指上文的yourumbrella，這是一種比較常用行文方式。Expression：陳述句：Thisis…這是…陳述句的否認(rèn)形式：在be動(dòng)詞前加not：Thisisn’t…這不是…一般疑問(wèn)句：在系表結(jié)構(gòu)中，一般疑問(wèn)句把系動(dòng)詞前置，并采用升調(diào)閱讀：Isthis…一般疑問(wèn)句的回答（be動(dòng)詞引導(dǎo)）：Yes,itis.（肯定）No,itisn’t.（否認(rèn)）例子：Isthisyourpen?Yes,itis/No,itisn’t.Thatoneismypenandthisisn’tmypen.Sound：連讀：第一個(gè)單詞為輔音，第二個(gè)單詞為元音時(shí)將連讀。如：Yes,itis.略讀：兩個(gè)爆破音在一起時(shí)，前一個(gè)爆破音失去爆破。如：handbag/hanbag/濁化：S后面假如是濁輔音的話，那么讀對(duì)映的清輔音。如：skirt/sg/school/sg/star/sd/

Lesson2（Lesson4–Lesson6）Furthernotesonetext：Goodmorning!早上好，常用對(duì)話，對(duì)映的有：Goodafternoon.中午好。Goodevening.晚上好。Goodnight.晚安ThisisMissSophieDupont.Thisis…可以用來(lái)向某人介紹某人。Nicetomeetyou.用于非正式場(chǎng)合第一次見(jiàn)面。還可以這么說(shuō)：Gladtomeetyou.或Pleasedtomeetyou.不久樂(lè)見(jiàn)到你。假如雙方已經(jīng)結(jié)識(shí)那么使用：Nicetoseeyou.正式場(chǎng)合第一次見(jiàn)面用：Howdoyoudo?Expressions:特殊疑問(wèn)句是以Wh-疑問(wèn)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句，*疑問(wèn)詞有：WhatWhenWhichWhereWhoseHowWhyWhoWhom等。并加上一般疑問(wèn)詞的語(yǔ)序，如：Whatisyourname?特殊疑問(wèn)句需要具體回答，而不能用Yes和No回答。Howdoyoulikesport?=Doyoulikesport?Ilikesportverymuch.=Yes,Ido.特殊疑問(wèn)句式的結(jié)構(gòu)有兩種，一種是以疑問(wèn)詞提問(wèn)，一種是以疑問(wèn)短語(yǔ)來(lái)提問(wèn)，這種情況下疑問(wèn)詞做定語(yǔ)。Whatisyournationality?Whatnationalityareyou?注意其主語(yǔ)與be動(dòng)詞的變化。以What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（1）：What可以用來(lái)詢問(wèn)名字、國(guó)籍、工作、顏色、型號(hào)等。如：Whatmakeisthiscar？這輛小汽車是什么牌子的？Whatnationalityareyou?你是哪國(guó)人？Whatisyourjob?你是什么工作？Whatisyourname?你叫什么名字？*Whatcoloristhis?它是什么顏色？*Whatsizeisthisskirt?這條裙子是多大號(hào)的？冠詞（1）：a/an被稱為不定冠詞，意思為一個(gè)…。兩者的區(qū)別在于a用于輔音前，而an用于元音前。如：apen一只筆anapple一個(gè)蘋(píng)果人稱代詞（1）：主格（單數(shù)）*賓格（單數(shù)）主格（復(fù)數(shù)）*賓格（復(fù)數(shù)）Imeweusyouyouyouyouhesheithimheritstheythem人稱代詞作主語(yǔ)：I’manengineer.我是一個(gè)工程師。TheyareChinese他們是中國(guó)人。*人稱代詞作表語(yǔ)：Oh,it’syou.噢，是你？be動(dòng)詞的變化（1）：在系表結(jié)構(gòu)，*或現(xiàn)在時(shí)中。動(dòng)詞be隨主語(yǔ)發(fā)生變化。Iamastudent.AreyouFrench?Theyarenews.Itisfineday.選擇疑問(wèn)句：選擇疑問(wèn)句采用一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)的并列句，兩句之間用or連接，但不用YesorNo回答。如：IsthisanEnglish(car)orItaliancar?Thisisn’tanEnglishcar.It’sanItaliancar.

Lesson3（Lesson7–Lesson10）Furthernotesonetext：I’m…我是…這個(gè)句型用來(lái)介紹主語(yǔ)的狀態(tài)。如：I’mRobert.我是羅伯特。I’mSwedish.我是瑞典人。I’mtwenty-four.我24歲。Whatnationalityareyou?等于：Whatisyournationality?Whereareyoufrom？你來(lái)自哪里？Wheredoyoucomefrom?What’syourjob?=Whatdoyoudo?你是做什么的？Howareyoutoday？你今天好么。朋友見(jiàn)面時(shí)的寒暄語(yǔ)。還可以這么說(shuō)：What’snew?Howareyoudoing?答語(yǔ)有：(I’m)fine,thanks.I’mverywell,thankyou.I’mOK.Andyou?省略形式，等于：Andhowareyou?Nicetoseeyou.省略形式，等于：It’snicetoseeyou.也可以說(shuō)：Niceseeingyou.Goodbye再見(jiàn)，也可以說(shuō)Seeyou.Seeyoulater.一會(huì)見(jiàn)SeeyouSunday.周日見(jiàn)Expressions:以What引導(dǎo)的疑問(wèn)句（2）：Whatisyourname?Whatnationalityareyou?What’syourjob?以How引導(dǎo)的疑問(wèn)句（1）：How引導(dǎo)的疑問(wèn)句可以用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方目前的狀況，比如身體、工作等。注意How是副詞，不接名詞組成疑問(wèn)短語(yǔ)。如：Howdoyoudo?你好。（用于正式場(chǎng)合）Howislife?生活如何？Howarethings?情況如何？How’swork?工作如何？形容詞的用法（1）：形容詞用來(lái)修飾名詞，表達(dá)名詞的形狀、特性等，如：big（大的）、good（好的）、beautiful（美麗的）。形容詞做定語(yǔ)：形容詞做定語(yǔ)時(shí)，放在名詞的前面：Sheisayounghairhostess.她是一名年輕的空中小姐形容詞做表語(yǔ)：Thehairhostessisyoung.這名空中小姐很年輕。副詞可以用來(lái)修飾形容詞，用在形容詞之前Thishatisverysmart.這頂帽子非常時(shí)尚。形容詞性物主代詞：?jiǎn)螖?shù)*復(fù)數(shù)*單數(shù)（名詞）*復(fù)數(shù)（名詞）myourmineoursyouryouryouryourshisheritstheirhishersitstheirs形容詞物主代詞只能做定語(yǔ)，代表物品的所有關(guān)系。Thisismybook.這是我的書(shū)。Isthisherdress?這是她的裙子么？詢問(wèn)形容詞的疑問(wèn)句，可以使用What…like？的問(wèn)句，意思“什么（感覺(jué)）怎么樣?”例如：What’sTim’slike?He’sveryfat.Whatarethesebookslike?Theyareveryfunny.

Lesson4（Lesson11–Lesson14）Furthernotesonetext：Whoseshirtisthat?=Whoseisthatshirt?Hereyouare.=Hereitis.Comeupstairsandseeit.這是一個(gè)祈使句，句中的and可以引導(dǎo)另一個(gè)祈使動(dòng)詞，表達(dá)目的。如：Comeandhelpme過(guò)來(lái)幫幫我Lookandseetheblackboard,Canyouanswerthisquestion?請(qǐng)注意看這個(gè)黑板，你能回答這個(gè)問(wèn)題么？It’sthesamecolour.同樣的顏色。same通常與定冠詞the連用，表達(dá)“同一的”、“相同的”。涉及的名詞不加復(fù)數(shù)。twoboysofthesameage.兩年同齡的男孩子。Weliveinthesamecity.我們住同一個(gè)城市里。Expression：以Whose引導(dǎo)的特殊的疑問(wèn)句：Whoseshirtisthat?Whoseisthatshirt？It’smy/your/his/hershirt.*It’smine/yours/his/hers.ThisisTim’s/mybrother’sshirt.詢問(wèn)顏色Whatcolour’sWhatcolour’sisAnna’shat?It’sgreen.名詞的所有格（1）：假如名詞是有生命的，那么其所有格在后面加’s，讀[s]。但以s結(jié)尾只加’，并不發(fā)音。如：mybrother’stie我哥哥的領(lǐng)帶Engels’books恩格斯的書(shū)。假如是復(fù)合詞，只在最后面加’s，如hermother-in-law’sphoto假如是共有關(guān)系，則必須都加’s，否則的話只是在后面加’s。如：Mr.GreenisJim’sandKate’sfather格林先生是吉姆和凱特的父親。.TheyareJimandKate’sparents.他們是吉姆和凱特的父母。假如是表達(dá)“時(shí)間、團(tuán)隊(duì)、距離、機(jī)構(gòu)”的無(wú)生命的東西，那么也用’s，如：today’snewspaper今天的報(bào)紙。名詞的所有格與物主代詞同樣，可做主語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。

Lesson5（Lesson15–Lesson17）Furthernotesononetext：Yourpassports,please.最簡(jiǎn)樸的祈使句，參見(jiàn)Lesson1的語(yǔ)法。Heretheyare.給你。這是Hereitis.復(fù)數(shù)形式。參見(jiàn)Lesson1的語(yǔ)法。Howdoyoudo?你好。用于較正式的場(chǎng)合。等于Nicetomeetyou.參見(jiàn)Lesson1的語(yǔ)法。Comeandmeetouremployees…and引導(dǎo)的第二個(gè)祈使動(dòng)詞，參見(jiàn)Lesson4的語(yǔ)法。officeassistant=officeboy。辦公室的干雜務(wù)的工作人員。Expression:復(fù)數(shù)形式：1.代詞的復(fù)數(shù)形式：we(I)；you(you)；he/she/it(they)；my(our)；your(your)；his/her/its(their)；this(these)；that(those)2.現(xiàn)在時(shí)中，動(dòng)詞be使用are3.名詞的復(fù)數(shù)：名詞分兩種，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。一般來(lái)說(shuō)：專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞是不可數(shù)名詞。反之就是可數(shù)名詞。一些不可數(shù)名詞的例子如：bread、pork、water、money、air、paper、glass。一般來(lái)說(shuō)，假如名詞單獨(dú)跟數(shù)詞產(chǎn)生數(shù)量上歧義就是不可數(shù)名詞，比如：Givemetwopork不能表達(dá)出名詞的準(zhǔn)確數(shù)量，這就是不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)變化：(1)一般情況下加-s，在清輔音后讀[s]；在濁輔音后讀[z]，但在[s][][t][z][][]讀[iz]。（這種情況一般都是以不發(fā)音e結(jié)尾的）如：book-booksfriend-friendscase-cases(2)以-s，-x，-ch，-sh加-es，讀[iz]如：dress-dressesbox-boxeswatch-watchesdish-dishes(3)以-f或-fe結(jié)尾的，把f或fe變v再加-es，讀作[vz]，如：leaf-leaveslife-livesknife-knives但也有例外情況：roof-roofschief-chiefsgulf-gulfsserf-serfsbelief-belief-sproof-proofs(4)以“輔音+y”結(jié)尾的，把y變i再加es，讀[iz]，但“元音+y”只加s，如：factory-factoriesboy-boys(5)有些以“輔音+o”結(jié)尾的加es，常用的單詞只有四個(gè)：Negro-Negroeshero-heroespotato-potatoestomato-tomatoes(6)不規(guī)則變化：1)特殊變化：foot-feetmouse-micechild-childrenman-men2)單復(fù)數(shù)相同：asheep-twosheepafish-twofish3)只有復(fù)數(shù)glasses眼鏡；compasses圓規(guī)goods貨品trousers褲子4)復(fù)數(shù)常用：常使用復(fù)數(shù)，假如使用單數(shù)表達(dá)其中之一。matches火柴shoes鞋子twins雙胞胎parents父母5)當(dāng)表達(dá)“某國(guó)人”的名詞，以-ese或-ss結(jié)尾的，通常單復(fù)數(shù)相同，但一般情況下加-s。Chinese-ChineseAmerican-Americans注意的是We’reAmerican和We’reAmericans都是對(duì)的的。從語(yǔ)法上來(lái)說(shuō)，前者是形容詞，而后者是名詞。4.單數(shù)變復(fù)數(shù)的例子：Thisismypen.TheseareourpensWhatcolouristhis?Whatcolourarethese?Yes,I’m.Yes,weare.5.注意復(fù)數(shù)的所有格形式：teachers’books以who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：who是疑問(wèn)代詞，pron.誰(shuí)。Whoisthisyoungman?這人年輕人誰(shuí)？WhoisthatwearblueT-shirt?穿藍(lán)色T恤的人是誰(shuí)。注意：向主語(yǔ)提問(wèn)沒(méi)有助動(dòng)詞一說(shuō)。who或whose相稱于主語(yǔ)。Whocametoschoolyesterday?昨天誰(shuí)沒(méi)來(lái)上學(xué)？Whooftenhelpsomebodyelse？誰(shuí)經(jīng)常幫助別人？

Lesson6（lesson18–lesson20）Furthernotesononetext：What’sthematter?=Tellmewhat’swrong怎么了？Areyouallright?=AreyouOK?Expression:1.復(fù)數(shù)形容詞的用法：We’rethird.形容詞并沒(méi)有復(fù)數(shù)同樣。2.Therebe句型（1）There[]n.這些，在這里。在說(shuō)明或詢問(wèn)人、物等的存在時(shí)用的句子。Therebe是表達(dá)“存在”的基本句型，語(yǔ)法為：Therebe+(sb/sth+somewhere)/doingsth.注意的是Therebe的結(jié)構(gòu)中Thereis+主語(yǔ)+狀語(yǔ)。（be動(dòng)詞要和主語(yǔ)保持一致）。Therebe句型與have的區(qū)別是：Therebe強(qiáng)調(diào)某物在某地，并沒(méi)有從屬關(guān)系。而have強(qiáng)調(diào)從屬關(guān)系。3.一百以上的數(shù)字寫(xiě)法：hundred[]num.百onehundredandthirty-three.一百三十三。4.以How引導(dǎo)的疑問(wèn)句（2）：How+adj.可以物質(zhì)的大小、長(zhǎng)度、Howold…多大了。Howoldisshe?她多大了。Howlong…多長(zhǎng)（時(shí)間），對(duì)過(guò)去時(shí)、現(xiàn)代時(shí)、將來(lái)時(shí)提問(wèn)。HowlongistheYangtzeRiver?長(zhǎng)江有多長(zhǎng)？Howlonghavebemarried?你結(jié)婚多長(zhǎng)時(shí)間了？Howlonghavetheylivedhere?他們住在這里有多久了？Howlongdoesthemovielast?這部電影要放多長(zhǎng)時(shí)間？HowlongwillyoutourtoTheU.S?你到美國(guó)旅行多長(zhǎng)時(shí)間了？Howheavy…多重Howheaveisapig?豬有多重？Howtall…多高

Lesson7（lesson21–lesson24）Furthernotesononetext：Whichbook?=Whichbookdoyouwant?Thisone?=Doyouwantthisone?Theonesontheshelf=Iwanttheonesontheshelf.此句中，介詞短語(yǔ)ontheshelf做ones的定語(yǔ)。Expressions:1.祈使句：向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求、忠告、發(fā)出命令、吩咐或號(hào)召。祈使句多以動(dòng)詞原形開(kāi)頭（涉及系動(dòng)詞be），其否認(rèn)形式則是在動(dòng)詞原形前面加上don’t。Don’tcatchit,it’selectric.不要抓它，它帶電。Putupyourhandifyouwanttoasksomething.假如你想問(wèn)什么，就舉手。2.以Give引導(dǎo)的祈使句Givemeapen=Apen,please.3.簡(jiǎn)樸句的雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)（SViOdO）語(yǔ)法：及物動(dòng)詞+間賓+直賓，或者是：及物動(dòng)詞+直賓+to/for+間賓。指人的為間賓，指物的為直賓。后一種情況用于間賓較長(zhǎng)或者為了突出間賓，如：Theymotherboughttwoicecreamsforthem.孩子的母親給他們買了兩個(gè)冰激凌。用to側(cè)重指動(dòng)作的方向，表達(dá)朝著，向著，對(duì)著某人。如：bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask,等。用for側(cè)重指動(dòng)作的受益者，表達(dá)為了某人，替某人。如：buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare,等。而有些動(dòng)詞只能使用SViOdO的結(jié)構(gòu)，而能使用介詞：allow,ask,cause,charge,cost,forgive,refuse等。4.Which引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句：whichpron.疑問(wèn)代詞，哪一個(gè)Whichcardoyoulikebest?你最喜歡哪種汽車。Whichbookdoyouwant?你想要哪一本書(shū)。5.不定代詞：不定代詞用來(lái)代替名詞或形容詞。如：one、some。不定代詞可以代替形容詞或名詞，做句子中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)成份。但one、some不作定語(yǔ)。6.介詞與介詞短語(yǔ)（1）：介詞（pren.）用來(lái)描述人物、事物、事件之間的關(guān)系，介詞不能單獨(dú)使用，只能與其它詞構(gòu)成短語(yǔ)。空間關(guān)系：thepensonthedesk.桌上的鋼筆。時(shí)間關(guān)系：onthemother’sday在母親節(jié)天。因果關(guān)系：highondope因吸毒而興奮。介詞與其它詞類固定搭配可以構(gòu)成短語(yǔ)，但短語(yǔ)的詞性卻不擬定：goonv.繼續(xù)下去,過(guò)去,發(fā)生,依靠,接近,進(jìn)行,依據(jù)ondutyadv.值日onfootadv.徒步ontimeadv.準(zhǔn)時(shí)7.介詞on（1）：表達(dá)或人或某物在一個(gè)表面（即看來(lái)是平面）上面時(shí)，就可用介詞on購(gòu)成方位副詞。themagazineonthebed.雜志在書(shū)的上面。

Lesson8（lesson25–lesson28）Expressions:1.Therebe句型（2）：Therebe+sb/sth+somewhere或Therebe+doing+sth.。是表達(dá)某處有某物的句子。Thereisabookonthedesk.TherearesomebooksonthedeskTherearen’tanybooksonthedesk.Arethereanybooksonthedesk?Yes,theyare./No,theyaren’t?Wherearethebooks?Whatthingsareonthedesk?這其中somewhere作表語(yǔ)，比如例句中的onthedesk.Therebe句型是一種倒裝句，因此翻譯起來(lái)要從onthedesk開(kāi)始翻譯：“在桌子上有一些書(shū)?！逼渲校瑂omebook做therebe句型的主語(yǔ)，be動(dòng)詞要因此而變化。Therebe句型有就近原則：Thereisapictureandapenmanshiponthewall.2.冠詞（2）：不定冠詞a/am泛指某一個(gè)人或某物。相稱于any。如：1）泛指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物，這是不定冠詞的基本用法。Thereisateacheristeachingstudent.2）表達(dá)數(shù)量one，但沒(méi)有one那么強(qiáng)烈。Givemeanicecream,please.給我一支冰激凌。定冠詞的用法：1）特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。Thebooksaremine.2）指談話雙方都知道的人或事物。Openthewindow,please.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。3）指上文已經(jīng)提到的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.我有一輛小汽車，它是紅色的。4）指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。Whichisbigger,thesunortheearth？哪一個(gè)大，太陽(yáng)還是地球？5）用在方位詞前。ontheleft在左邊，inthemiddleof在中間不用冠詞的情況：1）專有名詞和不可數(shù)名詞前。ClassTwo二班water水(特例：假如不可數(shù)名詞是特指的話，仍然要加上The，但不可數(shù)名詞前不加a/an。)2）可數(shù)名詞前已有作定語(yǔ)的物主代詞（my，your，his，her）、指示代詞（this/these，that/those）、不定代詞（some，any）及所有格限制時(shí)。Thisismybook.3）復(fù)數(shù)名詞表達(dá)一類人或事物時(shí)。但特指某些東西的話也要定冠詞：Theyareteachers.他們是老師。4）在星期，月份，季節(jié)，節(jié)日前。onSunday在周日，inMarch在三月inspring在春天，onWomen’sDay在婦女節(jié)(特例：假如月份，季節(jié)等被一個(gè)限定性定語(yǔ)修飾時(shí)，則要加定冠詞：HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季參軍。)5）在稱呼語(yǔ)或表達(dá)頭銜的名詞前。例如：Tom湯姆，Mum媽媽。6）在學(xué)科名稱，三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)名稱前。Ihavelunchatschooleveryday.7）在表特定的公園，街道，車站，橋，學(xué)校等之前。No.25MiddleSchool3.介詞inofnear：in方位副詞，在…里Thereissomeclothesinthewardrobe.of用于沒(méi)有生命的名詞所有格，注意他的格式：gateofschool學(xué)校的大門(mén)near方位副詞，在…旁邊4.some和any：兩個(gè)詞都有一些的意思。只但是some用于肯定句之中；而any用于否認(rèn)句和疑問(wèn)句之中。Therearesomebottlesintherefrigerator.Arethereanybottlesintherefrigerator?Therearen’tanybottlesintherefrigerator.some./any可以修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，但要注意的是some+不可數(shù)名詞被視為一個(gè)單數(shù)形式。Thereissomemeatintherefrigerator.

Lesson9（lesson29–lesson31）Furthernotesononetext1.airtheroom給房間通通風(fēng)：air有空氣的意思，但這里做動(dòng)詞。本課中尚有：dust(n.)灰塵；(v.)撣掉灰塵的意思。常用名詞做的動(dòng)詞的詞有：aimairactanswerbackbagbankbikebrushbucklebundlebumpbuttoncartcreamcrycashclimbchannelcoughcatchcrashcrushcrankcraftcountdrinkdivedishdentdeckduckdrooldumpdunkdrivedreamemailendequalfinishfigurefacefencefilefingerfetchflankflickflowfishfiregambleglowgoofgradegungulpgapgrindgrouphandholdhithamhintheelhunthemhelphackinkitchiceinchironjumpjokejamjabjinxjerkkillkickkisskeepknockkeyknitknifelacelinelightlicklaughlustlongloungelovemoanmincemastermustmopemapmovemindnagnicknecknamenodorbitofferplaypaintpointpartpartyplotplanpicturepushpermpumpprancequizquestreadrackramreachrunrollrecordroundrestrescueropesetsampleshocksailshotshoutshovesipsackstrikestandslumpstopstampslapsleepturntagtintietantimetrythrowtracktracetreatwirewhinewallwalkwhipwrapyawnyellyarn2.makethebed鋪床3.Timis=Timisclimbingthetree.Expressions:1.情態(tài)動(dòng)詞：情態(tài)動(dòng)詞（ModelVerbs），又稱情態(tài)助動(dòng)詞（ModelAuxiliaries），表達(dá)說(shuō)話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度，或表達(dá)主觀設(shè)想。常用的情態(tài)動(dòng)詞有：can（能）；may（也許）；must（應(yīng)當(dāng)）；will（樂(lè)意）；shall（將會(huì)）；need（必需）；have（已經(jīng)）等。其語(yǔ)法規(guī)則為：（1）情態(tài)動(dòng)詞有自己的詞義，但不能單獨(dú)使用，必須和不帶to的動(dòng)詞原形組成動(dòng)詞不定式。（ought、have除外）：Imustbegoingschool.我必須上學(xué)去了。（2）情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱或復(fù)數(shù)的變化。Youmustnurseyourchildren.你必須照顧好你的孩子。（3）情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種形式：can(could)may(might)must(hadto)will(would)shall(should)（4）情態(tài)動(dòng)詞的問(wèn)句與否認(rèn)形式：CanyouSpeakEnglish?Yes,Ican.No,Ican’t.Ican’tspeakEnglish.2.現(xiàn)在時(shí)行時(shí)：語(yǔ)法：助動(dòng)詞be+現(xiàn)在分詞用法：（1）表達(dá)現(xiàn)的在（指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí)）正在發(fā)生的事情：Don’tcallme,I’mhavingameeting.不要給我打電話，我正在開(kāi)會(huì)。（2）當(dāng)將來(lái)時(shí)使用，重要表達(dá)要按劃或安排要發(fā)和的動(dòng)作：They’regettingmarriednextmonth.他們下個(gè)月結(jié)婚。（3）習(xí)慣的事件，表達(dá)長(zhǎng)期或反復(fù)性的動(dòng)作。I’mgoingtoschoolon8o’clock.我天天八點(diǎn)都要上學(xué)?；蛘哒谶M(jìn)行的事I’mwritingabookontheEnglish.我正在寫(xiě)一本關(guān)于英語(yǔ)方面的書(shū)。（4）帶有感情色彩表達(dá)滿意、稱贊、驚訝、厭惡，當(dāng)與副詞always,forever,constantly,continually.注意和一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別：She’salwayshelpingpeople.她老是幫助別人。（表贊揚(yáng)）Shealwayshelpsothers.他總是幫助別人。（陳述一個(gè)事實(shí)）（5）表達(dá)漸變的動(dòng)詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。要注意用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。Theleavesareturningred.樹(shù)葉變紅了?，F(xiàn)在分詞：1一般情況下，直接在動(dòng)詞后加-ingworkworkingsleepsleepingstudystudying2動(dòng)詞以不發(fā)音的－e結(jié)尾，要去－e加－ingtaketakingmakemakingdancedancing3重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞，要雙寫(xiě)詞尾字母，再加-ing（單音節(jié)的動(dòng)詞都重讀，但像open由于第一個(gè)音節(jié)重讀所以opening）cutcuttingputputtingbeginbeginning(重讀r音節(jié)也要用這條規(guī)則，但只限定單元+單讀和重讀同時(shí)滿足，hearingremembering)referreferringpreferpreferring4以－ie結(jié)尾的動(dòng)詞，把變成y再加-inglielyingtietyingdiedying現(xiàn)在進(jìn)行的例子：Theteacheristeachingthesestudentsintheclassroom.Theteacherisn’tteachingthesestudentsintheclassroom.Istheteacherteachingthesestudentsintheclassroom?Yes,sheis.No,sheisn’t.Whatistheteacherdoing?Whoisteachingthesestudents?Whereistheteacherteachingthesestudents?3.Whatabout用法：Whatabout=HowaboutWhatabout…和howabout…是英語(yǔ)口語(yǔ)中常用的兩個(gè)省略句型，它們的意思和用法基本相同，經(jīng)常用在以下場(chǎng)合。例如：1.向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。例如：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎？Whataboutanothercake?再吃塊蛋糕好嗎？2.征詢對(duì)方的見(jiàn)解或意見(jiàn)。例如：Whatabouttheplayingtheviolin?（你認(rèn)為）她的小提琴拉的怎么樣？WhatabouttheTVplay?那個(gè)電視劇怎么樣？3.詢問(wèn)天氣或身體等情況。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown?你們家鄉(xiāng)的氣候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近來(lái)身體好嗎？你們不能單獨(dú)讓他生活。4.寒暄時(shí)用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語(yǔ)。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢？5.對(duì)所陳述的情況做出反詰，常給予對(duì)方一種暗示。例如：Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的記憶力很好，從不忘掉什么。Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你將辦公室的要是忘在家里算是怎么回事呀？

Lesson10（lesson32–lesson34）FurthernotesononetextItisafinedaytoday.It是形式主語(yǔ)。It指天氣It’scloudy.今天多云It’ssunny.今天晴好。butcopj.用于連接兩個(gè)并列句，“但是”的意思：Idon’tlikesport,butIliketoNBA.我不喜歡運(yùn)動(dòng)，還是我喜歡NBA。thesun，定冠詞用于修飾唯一的名詞，如：themoon月亮；theearth地球Mr.Jonesiswithhisfamily?瓊斯先生和他的家人在一起。with和…誰(shuí)在一起。（注意動(dòng)詞）Who’sMr.Joneswith？瓊斯先生和誰(shuí)在一起？I’llbewithyou.我將和你在一起。Heisplayingbasketballwithhisfriend.他和他的朋友一起玩籃球。Imakefriendwithyou.我想和你作朋友。（makefriendswithsb和…作朋友）Hetalkedwithmeboughtthistelevision.他說(shuō)服我買了這臺(tái)電視（talkwithsb與….交談，說(shuō)服）。walkingoverthebridge=walkingtotheothersideofthebridge.用to的因素是為walk是一個(gè)不及物動(dòng)詞，如：Thesunshineisshiningtoearth.陽(yáng)光普照大地。goingunderthebridge從橋下穿過(guò)；flyingovertheriver在橋上通過(guò)。其中over與on的區(qū)別在于，over并不是在一個(gè)平面上。Theyarewalkingoverthebridge.過(guò)橋要用dooverabridge.Theship(bus)isgoingunderthebridge.車船行駛用動(dòng)詞goMycarisgoingontheway.我的車正駛在路上。Expressions:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的復(fù)數(shù)。

Lesson11（lesson35–lesson37）FurthernotesononetextMywifeandI：注意，英語(yǔ)中把I放在and的后面。Someofthem：他們之中的一些，注意這個(gè)句型。I’mgoingtopaintitpink.：其中pink作賓補(bǔ)。Expressions:1.方位介詞歸納NameChineseforexampledifferentabout在…附近Therearesomeflowersaboutthegarden.與round、around通用above在…上方Look,OurplaneisflyingabovetheGreatWall.并非在正上放用aboveacross橫過(guò)在…另一邊Ifyouwalkacrosstheroad,youmustlookatthetrafficlight.Myschoolbuildingisacrosstheriver直接的橫過(guò)along沿著、順著Wewalkedalongtheriver.at在…里I’mathomeonSunday小地點(diǎn)用atbehind在…后面Theboyishidingbehindthetree.below在…下面Thereisaclothesshopbelowmymansion.并非垂直關(guān)系beside在…旁邊Putelectricfanbesideme,I’mtoohot.距離較near近between在兩者間Myhouseisbetweentheriverandthehill.by從…旁通過(guò)Igobythebookshopeverymorningonmywaytolearning.from來(lái)自由…出發(fā)IcomefromChina.Ittakes30minutefromhometotheschool.in在…里面Thereisn’tacloudinthesky.大地點(diǎn)用ininfrontofinthefrontof在…前面Therearesomeappletreesinfrontofthehouse.Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.物體獨(dú)立于方位物體在方位里into進(jìn)入…之內(nèi)Theringisringing;Thestudentsarecomingintotheclassroom.near在…旁邊Lookatthephoto.Thereisachildnearthewoman.He’smine.距離較beside遠(yuǎn)off從…離開(kāi)Avasefelloffthewindowsillandhitmyhead.on在..上Pleaseputthosebottleontheshelfoutside在…外邊Let’sgooutsidetheclass.(Let后面沒(méi)有時(shí)態(tài))兩者作介詞用法類似outof在…外Somestudentsarerunningoutoftheclass.inside在…里面Thegoldhidesinsidethecoffer.與in用法相似over在…上面覆蓋Theyarewalkingoverthebridge.Thereissnowoverthispine.在物體的正上方roundaround在…周邊圍繞Therearesomebuildingsroundmyhouse.Theearthgoesroundthesun.top在…上Pleasewriteryounameatthetop與物體接觸towards朝、向Thewindowofmybedroomistowardstheeast.through穿過(guò)Ariverflowsthroughourvillage.曲折的穿過(guò)under在…下方Don’thidefromrainunderthetree.在正下方2.動(dòng)詞與介詞組成的短語(yǔ)：3.begoingtodo表達(dá)某人打算作什么；某人將要作什么，語(yǔ)法為：begoingto+動(dòng)詞原形。We’regoingtoplaybasketballontheplayground.我們將要去操場(chǎng)上打球。Whatareyougoingtodo?我們現(xiàn)在要作什么？Wherearegoingtoplaybasketball?我們要在去什么地方打球？4.副詞（1）：副詞可以修飾動(dòng)詞,涉及不定詞、動(dòng)名詞和分詞,通常位于被修飾的動(dòng)詞后面;修飾及物動(dòng)詞時(shí),一般放在賓語(yǔ)的后面。Theywalkedslowly.他們走得很慢。slowly修飾動(dòng)詞walked。Thesnowcontinuedtofallheavily.雪繼續(xù)下得很大。heavily修飾不定詞tofall。

Lesson12（lesson39–lesson42）FurthernotesononetextPutiton假如動(dòng)詞+副詞組成的動(dòng)詞詞組與代詞搭配的話，那么代詞放到短語(yǔ)的中間（當(dāng)然做賓格）如：Putinon；TakethemawayThereisapoundofsugaronthetable.劃線部分提問(wèn)：What’sonthetable?或Whatthingisonthetable?Expressions:1.專有名詞：名詞可以分為兩類：專有名詞、與普通名詞。專有名詞是個(gè)人、地方、機(jī)構(gòu)組織等的名稱，如：Andy、Mr.Green、China、BBC、theUnitedNations專有名詞前一般沒(méi)有冠詞，但下列情況下要加定冠詞（但也并不一定）：1.江河、海峽、海洋；書(shū)籍、報(bào)紙雜志的名詞前theYangtzeRiver長(zhǎng)江；theNewYorkTimes紐約時(shí)報(bào)2.假如專名詞是由普通名詞合成的話，那也要加定冠詞：theGreatWall長(zhǎng)城；thePeople’sRepublicofChina中華人民共和國(guó)3.專有名詞只有下例兩種情況才有復(fù)數(shù)：TheGreens格林一家；格林夫婦TherearetwoTomsinourclass.我們班有兩個(gè)叫湯姆的人。2.不可數(shù)名詞：不可數(shù)名詞涉及專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞。一般來(lái)說(shuō)，將物體一分為二。假如分開(kāi)的物體沒(méi)有名稱上的變化，那就是不可數(shù)的，反之就是可數(shù)名詞。氣體和液體的單詞通常是不可數(shù)的，粉狀或顆粒狀油狀的單詞也是不可數(shù)的，如：air空氣；smoke煙；water水；milk奶；sand沙；rice米；butter黃油；cream霜（像霜同樣）物體分割后沒(méi)有發(fā)生變化的不可數(shù)名詞：ice冰；bread面包；cloth布；paper紙；wood木頭；money錢(qián)抽象名詞都是不可數(shù)的：room空間；thinking思想；letter文學(xué)；advice忠告有些單詞既可數(shù)，又不可數(shù)：cloud云、icecream冰激凌；cake蛋糕；fish魚(yú)有些單詞因詞意的不同既是可數(shù)的、又是不可數(shù)的：room空間（房間）；tin錫（罐頭）；glass玻璃（玻璃杯）youth青春（青年人）常用不可數(shù)名詞一覽：bread面包beer啤酒cloth布coffee咖啡cream奶油dust塵土glass玻璃gold黃金ice冰jam果醬oil油paper紙sand沙soap肥皂stone石頭tea茶water水juice飲料wine葡萄酒wood木頭advicenewsinformationprogressworkfunweathermusichealthluckequipmentfurnitureprogress不可數(shù)名詞的語(yǔ)法涉及：（1）不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)，也不用數(shù)詞修飾：（2）不可數(shù)名詞謂語(yǔ)采用單數(shù)形式：Thereissomeinthebottle.（3）不可數(shù)名詞不用不定冠詞a/am修飾，除非特指也不用定冠詞。Thecatisdrinkingmilk.用一種情況例外，就是在口語(yǔ)中省略介詞的：Givemeawine.=Givemeabottleofwine.（4）不可數(shù)名詞常和介詞組成介詞短語(yǔ)充當(dāng)可數(shù)名詞，但仍不改復(fù)數(shù)：Therearemanycupoftea.不可數(shù)名詞與of的搭配：abitofnews一件消息acakeofsoap一塊肥皂adropofoil一滴油agrainofsand一粒沙子apaneofglass一塊玻璃apieceofadvice一條忠告apotofjam一罐果醬asheetofpaper一頁(yè)紙aboxofmilk一盒牛奶（5）修飾不可數(shù)名詞的形容的詞：可數(shù)many不可數(shù)muchalittleof兩者some/anyalotof

Lesson13（lesson43–lesson46）Expressions:情態(tài)動(dòng)詞can：情態(tài)動(dòng)詞是故意義的助動(dòng)詞的一種，當(dāng)然不能單獨(dú)使用。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱與時(shí)態(tài)的變化，后面跟動(dòng)詞原型。情態(tài)動(dòng)詞用于構(gòu)成否認(rèn)句和疑問(wèn)句。can能，會(huì)CanyouspeakEnglish?你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)么？can可以代替mayCanIuseyourbike?我可以用你的車么？can表達(dá)“也許性”，常用于否認(rèn)句或疑問(wèn)句中Canitbetrue?這會(huì)是真的么？can的句型：肯定句：Hecanmakethetea.否認(rèn)句：Hecan’tmakethetea.一般疑問(wèn)句：Canhemakethetea?Yes,hecan.No,hecan’t.特殊疑問(wèn)句：Whatcanhedo?

Lesson14（lesson47–lesson49）FurthernotesononetextAtthebutcher’s在肉店方位副詞at與in的區(qū)別是，at和in在…里；但at表達(dá)的地方較小，而in表達(dá)的地方很大，例：attheschoolathomeinChinainAsiabutcher’s是butcher’sshop的簡(jiǎn)寫(xiě)，尚有例子如hairdresser’s(shop)mymother’s(house)Whataboutsomesteak?假如疑問(wèn)句中希望得到對(duì)方的肯定回答，那么也可以使用some，如：Wouldyoulikesomebiscuit?你希望來(lái)一些餅干么Whataboutsomesteak?來(lái)點(diǎn)牛排怎么樣？Totellyouthetruth,Mrs.Bird.動(dòng)詞不定式作插入語(yǔ)。所謂動(dòng)詞不定式就是to+verb.的形式，其中to被稱為小品詞。動(dòng)詞不定式不可以作謂語(yǔ)，但可做其它句子成份。例：Tosayisonething,todoisanotherthing.說(shuō)一套做一套。（動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)）Idon’tlikechickeneither.當(dāng)either做conj.時(shí)，只用于否認(rèn)句中，而too只用于肯定句和疑問(wèn)句中。Expressions:一般現(xiàn)在時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法：1.描述現(xiàn)在的事實(shí)或狀態(tài)：Thereflowersareverybeautiful.2.表達(dá)經(jīng)常性的習(xí)慣性的動(dòng)作（always,often,usually,sometimes）：Hegoestoschoolat8o’clockeveryday.3.描述客觀的事實(shí)或真理：Thesunrisesontheeast.4.口語(yǔ)的時(shí)候也可以代替將來(lái)時(shí)（comegoleavearrivestartgetstay等單詞）：Themeetingstartsat5o’clock.會(huì)議將在5點(diǎn)中開(kāi)始注意和begoingto的區(qū)別。Wearegoingtoameetingat5o’clock.句式：肯定句：Sheisateacher.這第一種形式就是已經(jīng)學(xué)過(guò)的S+be的系表結(jié)構(gòu)，不再舉例。Ilikebeef.Helikesthebeef.第三人稱單數(shù)要進(jìn)行-s–es的變化。否認(rèn)句與疑問(wèn)句：Idon’tlikebeef.Doyoulikebeef?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatdoyoulike?Hedoesn’tlikebeef.Doeshelikebeef?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Whatdoeshelike?Whatdoeshedo?他在干什么？1.由此可見(jiàn)，一般現(xiàn)在時(shí)中，否認(rèn)句與疑問(wèn)句要用助動(dòng)詞do來(lái)提問(wèn)（第三人稱用does）。2.注意的是，假如句子中有了助動(dòng)詞does了，那么實(shí)義動(dòng)詞自身不變化。3.注意這個(gè)does的發(fā)音，[]。動(dòng)詞的變化：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞需要變化，規(guī)則與名詞的復(fù)數(shù)類似：1.一般動(dòng)詞加–s2.以s/sh/ch/x/z加-es，如：push、pass、catch、fix、buzz3.以輔音+y結(jié)尾，把y變i再加-es，如：study、cry4.以輔音+o結(jié)尾加es，如：do、go。序數(shù)詞（1）：序數(shù)詞從字意來(lái)看，表達(dá)：第幾第幾。一般情況下在基數(shù)詞后面加-th，有以下口訣助記：口訣全稱簡(jiǎn)稱1、2、3特殊記firstsecondthird1st2nd3rd8去t，9去eeighthninth8th9thty變成tiethirtiethfortieth30th40thvef來(lái)代替twelfth20th若變數(shù)字幾十幾，只將個(gè)位基變序twentyfirst21st序數(shù)詞要和定冠詞the連用。

Lesson15（lesson50–lesson52）Furthernotesononetexttomatopotato注意這兩個(gè)單詞的復(fù)數(shù)加es，尚有hero這個(gè)詞。pea、bean注意這兩個(gè)單詞是可數(shù)的。garden(fruit&vegetable)，花園蔬菜或水果，價(jià)格比較晚昂貴。Wheredoyoucomefrom?comefrom…來(lái)自…。還可以這么說(shuō)Whereareyoufrom?一般現(xiàn)在時(shí)的系表結(jié)構(gòu)。Whatnationalityareyou?系表。答句：IcomefromChina.I’mfromChinaI’mChinese.注意介詞from（來(lái)自…）和國(guó)家（China）搭配；不與人名（Chinese）。What’stheclimatelikeinyourcountry?用what’s…like?來(lái)詢問(wèn)天氣Whatbe…like?（什么）怎么樣？（見(jiàn)lesson3）。這里面like做介詞，意思是像…同樣。常用的短語(yǔ)有：belike象…Sheislikehermother.她像她的媽媽。looklike看起來(lái)像…Theylookliketwins.他們看起來(lái)像雙胞胎。feellike+n/ving喜歡…What’stheclimatelikeinspring?除非有定語(yǔ)限制，否則季節(jié)、星期、月份前不加定冠詞the.；注意季節(jié)用介詞in。Expressions:1.副詞（2）TheAdverb.所謂副詞，就是修飾動(dòng)詞、形容詞或其它副詞的詞，它的分類如下：時(shí)間副詞：now現(xiàn)在；then當(dāng)時(shí)；soon立刻；age以前；recently最近；last后來(lái)；todaytomorrow,yesterday時(shí)間副詞放在地點(diǎn)副詞之后，或放在主語(yǔ)之前。IcameherelastSaturday.上星期六我來(lái)過(guò)這里。YesterdayIsawherthere.昨天我在那兒看見(jiàn)她。頻率副詞：never從不seldom很少sometimes有時(shí)often經(jīng)常usually通常always總是（這些詞頻由小及大）頻率副詞一般放在be動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前；假如有助動(dòng)詞的話放在助動(dòng)詞與實(shí)義動(dòng)詞之間。Sheisoftenlate.她經(jīng)常遲到。TheMid-AutumnusuallycomesinSeporOct.中秋節(jié)通常在9月或10月。但假如在口語(yǔ)中假如為了表達(dá)強(qiáng)調(diào)該副詞的話，同樣也可以把頻率副詞放在句首會(huì)句尾：Theweatherrainssometimes.方式副詞：carefully仔細(xì)地；suddenly忽然，rapidly迅速地，slowly慢慢地，favorably順利地，hard努力地方式副詞常用來(lái)修飾動(dòng)詞,涉及不定詞、動(dòng)名詞和分詞,通常位于被修飾的動(dòng)詞后面;修飾及物動(dòng)詞時(shí),一般放在賓語(yǔ)的后面。Theywalkedslowly.他們走得很慢。slowly修飾動(dòng)詞walked。Thesnowcontinuedtofallheavily.雪繼續(xù)下得很大。heavily修飾不定詞tofall。判斷方式副詞的一個(gè)方法是，方式副詞可以翻譯成漢語(yǔ)“…地”，而不能這么翻譯的就不是方式副詞，需要放在被修飾的前面，如：nearly幾乎，even曾經(jīng)，just剛剛，never從不。限度副詞：very十分much很多so那么too太quite相本地almost幾乎nearly幾乎quite相本地限度副詞常用來(lái)修飾形容詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)或其它副詞，放在被修飾詞之前。Thisroomisfairlysmall.這個(gè)房間相本地小。Hedrivesextremelyfast.他的車開(kāi)的非?？?。Theyaregoingtostayherefullysixmonths.他們要在這里至少停留半年。Thislongnailwentrightthroughtheplank.這顆釘子完全穿透了木板。注意：enough這個(gè)詞很特殊，修飾形容詞時(shí)要放在形容詞之后，但修飾副詞時(shí)放在副詞之前Thenumberofthemoneyisbigenough.錢(qián)的數(shù)目足夠大了。地點(diǎn)副詞：here在這里there在哪里home在家upstairs在樓上abroad在國(guó)外downtown市中心地點(diǎn)副詞還可用來(lái)代表位置：inonoutintooffover.（沒(méi)有賓語(yǔ)時(shí)就是副詞，有賓語(yǔ)時(shí)就是介詞）Comein,please請(qǐng)進(jìn)。Shutup!閉嘴。假如句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的副詞的話，應(yīng)按照方式、地點(diǎn)、頻率、時(shí)間的順序進(jìn)行排列成句；注意，這個(gè)順序不僅僅合用于副詞，而是合用于英語(yǔ)的常態(tài)語(yǔ)序。Themanrunsslowlyalongtheriveratsixo'clockeverymorning.這個(gè)人天天早上六點(diǎn)鐘慢慢地沿著河邊跑步。但是要注意的是，假如副詞與副詞短語(yǔ)與句子的主干更密切那么要把這個(gè)副詞放在前面。What'stheweatherlikeinspringinyourcountry?此例中重要問(wèn)的是inspring自然是要把他放在前面。此外假如句子中出現(xiàn)了多個(gè)時(shí)間副詞或地點(diǎn)副詞（介詞短語(yǔ)），同樣要從小往大描述。I’musedtogettingupearlyatsixo'clockeverymorning.我習(xí)慣天天早上六點(diǎn)鐘早早起床。Imetabeg