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Recycle1單元整體分析本單元是人教版英語四班級下冊復(fù)習(xí)一單元,圍繞“1~3單元的核心句型〞綻開話題。本單元通過不同的場景,復(fù)習(xí)1~3單元重點字母和字母組合的發(fā)音規(guī)那么,有關(guān)學(xué)校場所、時間和天氣的單詞以及句型。共三個課時。第一課時包括Readaloud.和Listencircleandmatch.兩個版塊。其次課時包括Look,askandanswer和Listen,tick(√)andsay.兩個版塊。第三課時包括Readandwrite.和Readandcircle伴侶商定去圖書館看服裝秀的故事,讓同學(xué)加深記憶,綜合復(fù)習(xí)1~3單元的核心句型、詞匯及句型。Listencircleandmatch.版塊是在嬉戲中復(fù)習(xí)呈現(xiàn)了13單元Let’sspell局部er,ir,ur,ar,al的發(fā)音規(guī)那么。要求同學(xué)聽音,圈出正確的字母組合,查找匹配的圖片。其次課時Look,askandanswer版塊在活動中復(fù)習(xí)穩(wěn)固13單元主要單詞和句型,要求同學(xué)閱讀圖片,找到匹配的問句,并依據(jù)問句答復(fù)下列問題。Listen,tick(√)andsay.本版塊呈是復(fù)習(xí)第三單元的核心句型:What’stheweatherlikeinBeijing?It’s….通過聽音,打勾的活動了解不同地方的天氣信息。完成天氣表格后進(jìn)行簡潔的描述,復(fù)習(xí)關(guān)于天氣的詞語和句型。第三課時Readandwrite.版塊主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是含有字母組合ir,ur,al,ar的單詞和句子書寫的規(guī)那么。Readandcircle板塊主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過閱讀文本,查找圖文信息圈出不符合的單詞。教材以John為仆人公用第一人稱表達(dá)John一天的作息活動,讓同學(xué)在貼近日常生活中完成有意義的閱讀任務(wù)。在課堂教學(xué)中,首先要整體把握本單元教學(xué)內(nèi)容,依據(jù)同學(xué)學(xué)情,把握教學(xué)重點和教學(xué)難點,然后圍繞本單元主題綻開教學(xué)設(shè)計。充分利用教材已經(jīng)設(shè)定的情境開展活動,關(guān)心同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中和任務(wù)型學(xué)習(xí)中正確表達(dá)所學(xué)句型。同時還要關(guān)心同學(xué)學(xué)會整理和歸納學(xué)問點,引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)。本單元所需要把握的語音、句型在1~3單元已經(jīng)學(xué)過,同學(xué)們有了肯定的根底,但是語言的綜合運(yùn)用方面同學(xué)們還需要把握。單元教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問目標(biāo)⑴能夠聽、說、認(rèn)讀1~3單元有關(guān)學(xué)校場所、時間和天氣的單詞⑵能夠把握1~3單元語音版塊重點字母和字母組合的發(fā)音規(guī)那么。⑶能夠聽、說、認(rèn)讀1~3單元的核心句型:Thisis….Thatis….Whattimeisit?It’s….It’stimefor+名詞/to+動詞.What’stheweatherlikein…?It’s….Howabout…?It’s…Degrees.CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.2.力量目標(biāo)〔1〕能夠讀出符合發(fā)音規(guī)那么的單詞,并能依據(jù)讀音拼寫出符合發(fā)音規(guī)那么的單詞?!?〕能夠在情境中恰當(dāng)運(yùn)用句型Thisis….Thatis….對學(xué)校場所進(jìn)行介紹。〔3〕能夠在情景中運(yùn)用句型Whattimeisit?It’s….來詢問時間,并能用句型It’stimefor+名詞/to+動詞.來描述該時間段要做什么活動?!?〕能夠在情景中運(yùn)用句型What’stheweatherlikein…?It’s….Howabout…?It’s…Degrees.來詢問和描述天氣。CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.來詢問能不能做什么活動。3.情感目標(biāo)養(yǎng)成疼惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重難點1.教學(xué)重點(1)復(fù)習(xí)13單元所學(xué)的詞匯和句子(2)復(fù)習(xí)四會單詞water,tiger,sister,puter,dinner,girl,bird,nurse,hamburger,arm,car,card,ball,tall,wall。(3)復(fù)習(xí)如何描述學(xué)校、時間和天氣。2.教學(xué)難點⑴能夠讀出符合發(fā)音規(guī)那么的單詞,并能依據(jù)讀音拼寫出符合發(fā)音規(guī)那么的單詞。⑵能夠在情境中恰當(dāng)運(yùn)用1~3單元核心句型。⑶在描述中正確使用介詞to和for。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法、合作探究法、情景交際法、開心教學(xué)法、自主探究法。教學(xué)時間本單元共分三課時教學(xué)。第一課時:Readaloud.Listencircleandmatch.其次課時:Look,askandanswerListen,tick(√)andsay.第三課時:Readandwrite.Readandcircle學(xué)問視窗有關(guān)溫度計量單位華氏和攝氏的區(qū)分溫度的度量值啊衡量溫度上下40攝氏度=104華氏度華氏度F=32+(9/5)乘以攝氏度C40F=40C0f=32C37c=98.4F平常用的華氏度=32+攝氏度×1.8攝氏度=〔華氏度-32〕÷1.8常見的學(xué)校文明用語梯,有序右行。
Keep
right
and
in
order
when
using
the
staircase.
2.輕聲慢步,文明禮貌。
Speak
gently,
walk
slowly
and
keep
good
manners.
3.不沖撞瘋打,不滑行擁堵
Be
quiet
and
in
order.
4.課間活動,講究文明
Cultivate
civility
when
doing
activities.
5.上下樓梯,留意平安。
Keep
safe
when
using
the
staircase.
6.不講粗話不罵人,不亂丟來不亂扔。
Speak
politely
and
keep
clean.
介詞in、on、at表時間的用法①in時間范圍大〔一天以上〕表示在某年、某季節(jié)、某月、某周、某天和某段時間如:inayear在一年中inspring在春季inSeptember在九月inaweek在一周中泛指在上午,下午,晚上,如:inthemorning(afternoon,evening).習(xí)慣用法:inthedaytime在白天。②on指在某一天或某一天的某段時間如:上午,下午,晚上,如:onMonday在周一onMondayafternoon在周一下午onMarch7th在3月7日onMarch7th,1998.在1998年3月7日onthemorningofMarch7th,1998.在1998年3月7日上午③at時間最短,一般表示點時間,如atsixo’clock,atthreethirty.習(xí)慣用法:atnight,atnoon,atthistimeofyear.但在中午,在夜晚那么用atnoon/nightat表示某個詳細(xì)時刻。ateighto’clock在8點鐘atthistimeoftheyear在一年中的這個時候atthemoment在那一時刻atthatt
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