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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于禁止在職教師在外補(bǔ)課、有償家教及推銷教輔資料的自查整改報告關(guān)于規(guī)范使用中學(xué)校教輔資料和禁止在職老師有償補(bǔ)課的
自查報告
10月20日,XX區(qū)新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)一行3人蒞臨我校指導(dǎo)工作,指出我校老師有向同學(xué)推銷課輔讀物的嫌疑,并親手下班到同學(xué)中舉行了狀況了解和調(diào)查。這引起了我們小學(xué)的高度重視和警覺,為此,我們小學(xué)成立了特地的領(lǐng)導(dǎo)小組,就在職老師的“三亂”行為舉行了一次徹查?,F(xiàn)就有關(guān)狀況向領(lǐng)導(dǎo)們作個匯報:
其實(shí),最近這幾年,我校在上級教導(dǎo)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)廣闊家長的切身利益,切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),有效杜絕我校老師違規(guī)向同學(xué)推介教輔資料、有償辦班、有償家教,清純師風(fēng),加強(qiáng)老師隊伍管理,樹立良好的教導(dǎo)與老師形象,樂觀引導(dǎo)廣闊老師把精力真正放在教導(dǎo)教學(xué)工作上,確保我校教導(dǎo)持續(xù)健康進(jìn)展上已經(jīng)做了相當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
今秋開學(xué)以來,我校組織全體教職工向來加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件精神,依法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民愜意的教導(dǎo)。并按照咸安區(qū)教導(dǎo)局《關(guān)于規(guī)范使用中學(xué)校教輔資料和禁止在職老師有償補(bǔ)課的通知》文件精神和相關(guān)規(guī)定。我校又再次組織老師學(xué)習(xí)我校自訂的《關(guān)于禁止在職老師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題的有關(guān)規(guī)定》,并要求全體老師在學(xué)習(xí)后簽字、發(fā)誓,嚴(yán)格執(zhí)行。
為了搞好這次自查整改:
一、小學(xué)成立了特地的領(lǐng)導(dǎo)小組,校委會成員分配到年級、班級跟蹤調(diào)查。XXX負(fù)責(zé)學(xué)前班,XXX負(fù)責(zé)一年級,XXX負(fù)責(zé)二年級,XXX負(fù)責(zé)三年級,XXX負(fù)責(zé)四年級,XXX負(fù)責(zé)五年級,XXX負(fù)責(zé)六年級。
二、還進(jìn)一步建立和健全禁止“三亂”行為自查制度,重點(diǎn)對以下幾方面舉行了查處:
1、在職老師有無利用歇息時光(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校園、外租(借)用場地從事有償家教收費(fèi)補(bǔ)課和以“奧賽班”、“提高班”、“輔導(dǎo)班”等各種目錄辦班并收取費(fèi)用。
2、在職老師有無課堂教學(xué)有意保留,強(qiáng)制或示意同學(xué)參與有償家教。有無私自參加社會力氣辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的面對義務(wù)教導(dǎo)階段中學(xué)校生的有償辦班補(bǔ)課。
3、在職老師之間有無私自互相介紹或為社會其他人員介紹同學(xué),為對方提供有償補(bǔ)課生源。
4、是否有將校舍和場地出租、出借給校園外人員開展以中學(xué)校生為對象的辦班補(bǔ)課。
5、小學(xué)和老師未經(jīng)教導(dǎo)行政部門審查準(zhǔn)入擅自允許單位和個人進(jìn)入校內(nèi)向同學(xué)推銷或有償推舉教輔資料、圖書、學(xué)具。
6、在職老師有無示意同學(xué)接受家教并向同學(xué)推銷教輔資料。是否有老師與書商串通在授課、輔導(dǎo)、考試過程中,實(shí)行主觀有意的做法,特地選取一種或幾種教輔資料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫同學(xué)購買使用這些資料,從中謀取益處(凡發(fā)覺在一個班級中有50%以上同學(xué)有同一種教輔資料的作為重點(diǎn)對象舉行查處)。
三、我們自查到的狀況:
1、沒有發(fā)覺在職老師利用歇息時光(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校園、外租(借)用場地從事有償家教收費(fèi)補(bǔ)課和以“奧賽班”、“提高班”、“輔導(dǎo)班”等各種目錄辦班并收取費(fèi)用的現(xiàn)象和行為。
2、沒有發(fā)覺在職老師在課堂教學(xué)有意保留,強(qiáng)制或示意同學(xué)參與有償家教,私自參加社會力氣辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的面對義務(wù)教導(dǎo)階段中學(xué)校生的有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象和行為。
3、沒有發(fā)覺在職老師之間私自互相介紹或為社會其他人員介紹同學(xué),為對方提供有償補(bǔ)課生源的現(xiàn)象和行為。
4、沒有發(fā)覺將校舍和場地出租、出借給校園外人員開展以中學(xué)校生為對象的辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象和行為。
5、沒有發(fā)覺小學(xué)和老師未經(jīng)教導(dǎo)行政部門審查準(zhǔn)入擅自允許單位和個人進(jìn)入校內(nèi)向同學(xué)推銷或有償推舉教輔資料、圖書、學(xué)具的現(xiàn)象和行為。
6、X年級超過半數(shù)以上同學(xué)使用一套與教材相配套的《教材全練》練習(xí)資料(XXX)。據(jù)向老師和同學(xué)及同學(xué)家長查證,老師只是向同學(xué)推舉,由家長、同學(xué)自愿、自行購買,老師沒有攬訂、代購和硬性要求購買的情形。
四、投訴和舉報
小學(xué)成立了以校長XXX為組長,副校長XXX、XXX為副組長、其他人員為班子成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立舉報箱及舉報電話,面對校園外公布“治理老師有償家教、老師違規(guī)使用教輔資料”舉報電話(CCCCCCCCCCC),建立舉報箱,自覺接同學(xué)、家長和社會各界的監(jiān)督,對群眾反映的問題,仔細(xì)開展調(diào)查核實(shí)。
因為以上工作做得細(xì)、實(shí),到目前為止,我校沒有浮現(xiàn)違背“有償家教和推銷教輔資料”的現(xiàn)象,社會反響良好。今后我們在教導(dǎo)教學(xué)工作中,將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,不斷規(guī)范教輔材料的使用,加大管理力度,仔細(xì)做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,做到層層抓管理、人
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