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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于環(huán)保演講稿范文(新版)

編號(hào):YB-JH-0317

(演講稿)

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關(guān)于環(huán)保演講稿范文(新版)

Thespeechdraftshavethefunctionsofpropaganda,agitation,educationandappreciation,makingthemconvincedandempathizingintheirthoughtsandfeelings.

關(guān)于環(huán)保演講稿范文(新版)

本演講稿作用為:可以用來(lái)溝通思想、感情,表達(dá)主見(jiàn)、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷等等;演講稿具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)、教導(dǎo)和觀賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)節(jié)或直接使用。

關(guān)于環(huán)保演講稿范文篇一

恭敬的各位評(píng)委,伴侶們:

大家好!我是來(lái)自xx中學(xué)的xxx。今日,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,我喜愛(ài)?抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起,一棵棵巍峨的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消逝了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面向著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的耀眼的光線,我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,憧憬那生命的綠啊!

這時(shí)候,衰老的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同

年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、規(guī)矩先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上,環(huán)境庇護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境庇護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,創(chuàng)造污染。

舉世著名的長(zhǎng)江,是中華民族絢爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回憶……而今日的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的無(wú)數(shù)港口,江面一致蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江黝黑半江濁”。

森林慘遭消滅,耕地不斷削減,大氣嚴(yán)峻污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅亡。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

還記得XX年的那場(chǎng)災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不行擋。頓時(shí),洪水沖毀了茅屋,淹死了雞鴨,沉沒(méi)了囫圇小山村!人們一片混亂,心里彌漫了恐驚,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發(fā)覺(jué)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲處。

宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和連續(xù)的基礎(chǔ)。漂亮和睦的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

誰(shuí)不希翼頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰(shuí)不希翼腳下的大地綠草如茵?

誰(shuí)不希翼身邊的湖水清亮明潔?

誰(shuí)不希翼眼前的陽(yáng)光絢爛如金?

聰慧的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的細(xì)葉帶了一個(gè)危

亡病人的新生,我想,我們也會(huì)制造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。最終,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬敞的公路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)頭回歸,生命開(kāi)頭回歸……

伴侶們,庇護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命給予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用衰老的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些順手拾起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,拾起地下的一片紙屑,體貼一只小鳥(niǎo),愛(ài)惜一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信心,踏著時(shí)代的步子,找

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