人教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)六單元總結(jié)和練習(xí)

Unit6How單元知識(shí)總結(jié)一、重點(diǎn)匯十一十二3.thirteen十三4.fourteen十四十五十六十七十八十九10.twenty二十11.twenty-one二十一12.thirty十，thirty-one31風(fēng)箏美的二、重點(diǎn)子及解析1.Howdoyousee?I解析：Howmany...doyou詢問(wèn)看到的物品數(shù)量是多少。（many后面的名詞必須是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式）Isee+基數(shù)詞（1,2,3...）對(duì)看到的物品的數(shù)量進(jìn)行回答。2.Howyouhave?Ihave2/11.解析：Howmany...doyouhave詢問(wèn)對(duì)方擁有物品的數(shù)量？（后面的名詞必須是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式）Ihave+基數(shù)詞（1,2,3...）對(duì)自己擁有物品的數(shù)量進(jìn)行回答。4.Lookatthekites.解析:Lookat看。是的復(fù)數(shù)5.beautiful.解析：so，非常，很，如此。非常漂亮。6.handhasfivelittlefingers.解析:是的單數(shù)形式為hand單數(shù)是復(fù)數(shù)用has，不用。

用于第一人稱、第二人稱和第三人稱復(fù)(第一人稱IWe)(第二人稱：You)(三人稱復(fù)數(shù)：They).用于第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞(第三人稱單數(shù)：He、She、It)7.legstenlittletoes.解析：是的原型。因?yàn)閘egs是復(fù)數(shù)，所以用，不用和上一個(gè)句子對(duì)比看。8.解析：Whats=What的縮寫(xiě)。9.Whydidyouletitgo?解析did是助動(dòng)do的過(guò)去式do的在分詞是數(shù)是。三、語(yǔ)法展名詞：名詞是人、動(dòng)物、事物、地方、狀態(tài)、品質(zhì)或動(dòng)的名稱。它可以表示具體的東西，也可以表示抽象的東西。名詞復(fù)數(shù)：一個(gè)名詞如果表示一個(gè)或一樣?xùn)|西，它是單數(shù)形式，如watermelon。如果表示兩個(gè)或更多的這類東西，則需要用名詞復(fù)數(shù)形式，構(gòu)成名詞復(fù)數(shù)，大多數(shù)在單數(shù)形式后加--有下面6種情況:1.一般情況加s2.以sh,結(jié)尾加。3.以輔音字母+y結(jié)尾，變yi再加。4.以輔音字母o結(jié)尾的，有生命加生命加s。5.以f，結(jié)尾，去f變ves。

名詞復(fù)數(shù)對(duì)于三年級(jí)學(xué)生較為抽象在學(xué)習(xí)時(shí)要點(diǎn)到為止不可拓展太多。四、語(yǔ)音總結(jié)元音字母在單詞中發(fā)音.1.元音字母a音發(fā)音為：2.元音字母e音發(fā)音為：/e/3.元音字母i音發(fā)音為：//4.元音字母短音發(fā)音為：//5.元音字母短音發(fā)音為：//請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師總結(jié)的五個(gè)元音字母的發(fā)音課本中找出相應(yīng)的單詞。

知識(shí)點(diǎn)測(cè)一、看圖，選擇與圖片對(duì)應(yīng)的對(duì)話。________________________________

____________A．Howmanysee?IB．catssee?Iten.．Howmanyapplessee?Ieight.D．Howsee?Isix.二、選出畫(huà)線部分正確的意思。()1．elevenbirds.AB12C．13()2．fourteenpears.A．10B12C．14()3．A．11B．12．()4．nineA．9B．10．11

()5．twenty-oneA．10B．11C．21三、正確書(shū)寫(xiě)元音字母Aa,Ii,Uu。四、讀字母，選出含元音字母的組合。()1．A．．GHJ．KMN()2．A．QRTB．．EZX()3．A