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文檔簡介
暑假所體會的作文垂柳溫柔的揮著手,送走了戀戀不舍的夕陽,而大地卻還是像被包在蒸籠里一樣,知了也叫個不停,暑假起先了。下面是我給大家整理的暑假所體會的作文5篇,盼望對大家有所協(xié)助。
暑假所體會的作文1
期盼已久的暑假到了,媽媽確定帶我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部,這里四面環(huán)山,風景如畫,仿佛走進了世外桃源一般。陡峭的小山,潺潺的流水,香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境,平常學習的驚慌和夏日的燥熱一網(wǎng)打盡。
桃花源是這里比擬出名氣的一處景觀。但是很缺憾,我們來的時候,桃花已經(jīng)開過了,望著這些茂密的桃樹葉,眼前仿佛呈現(xiàn)出那嬌柔明麗的桃花。雖沒有看到桃花,但是有茂密的葉子,我也知足了。
之后,我們來到了一條澄澈的小溪邊,陽光溫柔地照在河面上,波光粼粼。一陣微風,伴著活潑得意的燕子來到小河邊,為小河增加了幾分嫵媚。河邊的小草隨風扭動著腰肢,野花也爭先恐后地綻開了笑臉,把小河點綴得更加漂亮。潺潺的流水,猶如悅耳的歌聲,使我不由得沉醉其中。我靜坐在河邊的石頭上,傾聽著這奇妙的流水聲,望著水中游戲的魚兒,享受著大自然賜予的好心情。這時,我不由自主地把腳伸進水里,涼絲絲的,似乎每個細胞都灌滿了活力。
順著溪流,我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議:我們來進展一個爬山競賽?!昂醚?,好呀!”我拍手贊同?!邦A備,起先!”我和媽媽一起向山上沖去,先是媽媽領先,但我不甘示弱,用完全力向前沖去。到了山腰,媽媽放慢了速度,而我還是前沖??斓缴巾?shù)臅r候,媽媽追上了我,竟然超過我了,媽媽贏了。站在山頂,遠眺遠方,習習涼風吹來,竹仙洞的美景盡收眼底,好舒心,爬山輸了的不快一網(wǎng)打盡。
不知不覺中,天色暗了下來,我和媽媽戀戀不舍地離開了這里。假期五彩的生活,也因竹仙洞增色了很多、很多。
暑假所體會的作文2
垂柳溫柔的揮著手,送走了戀戀不舍的夕陽,而大地卻還是像被包在蒸籠里一樣,知了也叫個不停;天空早已做好了夢的襁褓,等待著第一顆星星的誕生;最終一抹彩霞也在天空中悄然離去;輕風來回地在每個人的耳邊喃喃低語,宣布著夏夜的降臨。夜幕駕臨了,我搬著小凳子和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼,但一點涼意也沒有,蟲鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子,一邊觀賞起夏夜的美景來。
夏夜的星空多么漂亮呀!那些閃耀不定的星星既像一只只無趣、得意而又充溢才智、神奇的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們似乎在和我們玩捉迷藏的嬉戲。它們靠著自己靈活的身軀,東躲西藏,時隱時現(xiàn),弄得人紛繁蕪雜。突然,一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過,“我找到你了!我找到你了!”我叫起來。可是,一擠眼,它就又不見了。
一陣微風吹來,好像在告知我們月亮出來了。果真,我抬頭一看,月亮像個羞澀的小姑娘,羞答答地探出半個腦袋,向外面視察著,直到她發(fā)覺沒有異樣動靜時,才一轉身,出此時此刻天空中。這時,天空中就像掛著一盞漂亮的明燈,霎時間,旖旎純凈,光榮四溢,照得大地清楚光明。
我沉醉在這夏夜的美景中,不知不覺地睡著了,我夢見我飛到了天上,與星星玩捉迷藏,聽月亮姐姐講故事,天空中留下了我們歡快的笑聲。
暑假所體會的作文3
放暑假了!放暑假了!你問我最想去的地方?這還要說嗎?當然是北海啰!去年暑假去北海的情景我到此時此刻還歷歷在目、難以忘懷呢!雖然北海離我們家的路程特別的遙遠,但是我覺得北海是一個特別值得去游玩的地方,因為北海不但風景好、美食多,而且好玩的游樂園又一大堆,所以我最想要去的地方當然是北海啰!
北海的愛河是聞名的旅游景點,當你看過愛河時你將會墜入愛河的浪漫柔波里,不過,我最想去的地方當然是北海的游樂世界啰!游樂世界不但風景好而且游樂設施又多又好玩,恐懼的鬼屋嚇破人心、刺激的云霄飛車驚險百出、好吃的食物令人食指大動、漂亮的風景令人嘆為觀止!聽我這樣一說,你是不是也躍躍欲試了?
北海的天悅飯店就像國王的城堡一樣,不但又大又美麗,而且床又松軟又安適,讓人去了就樂不思蜀,不想回家了呢!北海的冰品入口即化,讓你吃了再多碗也不會覺得膩;北海的裝飾品店有著五花八門的裝飾品,讓人進到里面彷佛進到了用裝飾品做成的奇幻小屋呢!還有!還有!北?;ǖ昀锏幕〒嵛咳诵?,不管是長長短短、又香又甜、五花八門的花都會感到十萬分的喜悅,當你走進花店時你將會沉醉在這花花的世界中。
我想去北海!因為我想體驗游樂園的游樂設施;我想去北海!因為我想嘗遍美味的美食和涼爽的冰品;我想去北海!因為我想看艷麗嬌美的花和漂亮的裝飾品;我想去北海!因為我想觀看風光明媚的風景!北海好、北海棒、北海北海贊贊贊!在這邊看了這么多,倒不如親自走訪一趟北海,也親身體驗這里最棒的國際港都文化吧!
暑假所體會的作文4
時代在進步,社會在開展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所須要的已經(jīng)不再是單純的學問型人才。時代給予人才新的定義:不僅僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的潛力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈χ練庾叱鱿笱浪?,去理解實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個學問與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有應對社會,才能心平氣和地作出一些選取,才能確立自己學習和生活的目標。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,起先我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡潔實踐,卻讓我受益匪淺。
習慣了校內(nèi)里那種有那么學,不學那么息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。遺忘這世界的人不只是四周的這樣,生活也不只是如此簡潔,悠然,只需謹慎的學好那些課程,就能夠有交代,能夠滿意。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,須要我們真正的專心去過好。學校成果上的收獲讓我所學的學問有了施展拳腳的時機,然而,社會實踐的經(jīng)驗,卻一份不行多得珍貴財產(chǎn)。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少勝利的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)驗,讓我深刻的相識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛起先實踐的時候,自己也不習慣于與人溝通,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所須要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都須要學會主動與人溝通,提出疑問,事先熟知一切,而且就應學會如何與四周的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也能夠幸免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱忱,對任務的投入看法,都確定了我們在前輩眼中的被信任程
度,實習過程難免有忽視的時候,但這時的我們就應抱有學習的看法主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再微小的工作都存在著它自身的價值!不要羞怯,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好膽怯,做好工作。
作為當代中國的大學生,就應不再只是被動的等待別人告知你就應做什么,而是就應主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假設暫停休息,多多視察那些資深的人員,多與他們閑聊,坦誠應對他們,他們會與你溝通他們的工作經(jīng)歷及人生經(jīng)驗,終歸經(jīng)歷也是人生一筆財產(chǎn),會讓我們明白的,明白的.更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會應對的種種問題,對以后的開展和接著深造都是非常非常有好處的。
當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不行因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生珍貴的大學學習時期。正如出名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的潛力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充溢自己,也讓我們更加清晰我們以后努力的方向,讓前方的路再迷茫。此刻我已經(jīng)是準大學三年級的學生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷,明白不要辜負父母,要對自已的將來負責,為以后效勞社會打下更堅實的根底!
暑假所體會的作文5
暑假到了,我快樂極了。在歡樂的暑假中,我去過許多地方。暑假迎著陽光是一種姿態(tài),翩躚起舞是一種自由,一碧萬頃是一種胸懷,走進自然是一種享受。在暑假中印象最深的就是和妹妹一起去臨安漂流。
暑假的一天我和妹妹以及她的同學去臨安漂流。一路上,我發(fā)覺,原來夏天也很美。小溪流淌,花朵盛開,樹上的知了嘰嘰的叫著,唱著美麗好聽的歌曲。臨安路上漂亮的風光盡收眼底,在我們歡身笑語中不知不覺就到了臨安的雙溪漂流勝地。我望見漂流前面的人群越來越少很開心。最終輪到我們了,坐上竹筏,向前漂去。我覺得沒什么特殊,漂了一會兒,水流就越來越急,原來前面有斜坡變成一條瀑布,妹妹驚慌的閉上了眼睛,很膽怯,我看著這個情景也驚呆了。就像一匹受驚的野馬在狂奔,很想把我們趕走,只見妹妹大叫一聲“啊”,響徹云霄的聲音,把我們從小瀑布上“趕了下來”,于是濺起水花,水花直灑向天空,我們變成了落湯雞,太刺激了。水花過后就是一朵朵翻滾的浪花。經(jīng)過了小瀑布,接著又是一片寧靜,在水的兩邊,拔地而起的樹木又高大又茂密,遠處一座座高大的山聳立在地面上,此時的妹妹坐在竹筏上歡樂的哼著歌。不一會兒,水流又變得喘急,從“上坡”始終穿梭到“下坡”又進了一個山洞,妹妹感到很恐懼,緊緊的抓住我的手不放,我也有點驚慌。光明最終出現(xiàn)了,經(jīng)過了山洞,天空又變亮了。
這時,河中突然出現(xiàn)了一塊大石頭擋在我們前面,就像一位勇士守護著自己的地盤,我們怎么也過不去,通過我們同心協(xié)力,一起拐向右邊,最終沖破了石頭。在石頭的后面有妹妹的“死對頭”,于是她們倆起先了一場水上之戰(zhàn)。妹妹拿著灌好水的水槍,往死對頭的身上打,可沒打中,死對頭盡然扔了一個球過來,
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