六年級(jí)優(yōu)秀作文：我學(xué)《弟子規(guī)》的故事-2023修改整理

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我學(xué)《弟子規(guī)》的故事

在我們班，仿照中心電視臺(tái)《百家講壇》欄目開(kāi)設(shè)了“少兒英才講堂”我也是“英才”之一。其中我們要講《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是清代

秀才李毓秀所編著的，將中華五千年來(lái)立身處世的準(zhǔn)則，精微而獨(dú)特

地濃縮在短短的篇幅中。

許博斕，班里的中等生，這個(gè)學(xué)期教師獎(jiǎng)給了他一次登上“英才講堂”的機(jī)會(huì)，他講的是《弟子規(guī)》中的：“無(wú)心非，民為錯(cuò)。有心非，名

為惡?！币馑际牵杭偃鐭o(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，就叫“過(guò)錯(cuò)”，假如是明

之故犯，便是罪惡。雖然我們班每人都免費(fèi)擁有一本《弟子規(guī)》，但

他為了講這12個(gè)字，為學(xué)生們講一個(gè)相關(guān)的故事他父親又用自己的血

汗錢(qián)特地為他買(mǎi)了一本《弟子規(guī)解讀》，他引用了其中一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓?/p>

事《曹操割發(fā)》。這節(jié)課我聽(tīng)的十分入神。我懂了一個(gè)道理：假如是

一個(gè)不當(dāng)心犯下的錯(cuò)誤，是能夠原諒的。假如是知道自己做錯(cuò)了事還

要做，那是錯(cuò)上加錯(cuò)。

感人的事情還有。張奕哲，主動(dòng)申請(qǐng)主講《弟子規(guī)》中的：“墨磨偏，心不端。字不敬，心先病?！币馑际牵杭偃绨涯テ?，表示你心不

在焉；寫(xiě)出來(lái)的字假如潦草不工整，就表示你浮躁擔(dān)心，思想不集中。為了講好這個(gè)次課她特地哀求父親從太原郵購(gòu)了一本錢(qián)文忠教授在

《百家講壇》講《弟子規(guī)》出版的《錢(qián)文忠講解弟子規(guī)》，這件事班

里流傳，全班都被她激動(dòng)了她以嘹亮的聲音和悅耳的語(yǔ)言講完了這節(jié)課，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，她微笑地走下了講臺(tái)。這節(jié)課讓我

懂得了字要?jiǎng)傄獙?xiě)規(guī)范。經(jīng)典道理我懂得了但真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，卻并不簡(jiǎn)單，教師有時(shí)說(shuō)我寫(xiě)的字像“扁柿餅”我感到很羞愧。我發(fā)

奮以后一定要把只寫(xiě)正，摒棄浮躁，踏踏實(shí)實(shí)。

愿我們班“少兒英才課堂”越辦越好讓我們從中學(xué)到越發(fā)經(jīng)典的作品，領(lǐng)會(huì)經(jīng)典精神，健康成長(zhǎng)。