六年級下冊道德與法治期末測試卷加答案（名師推薦）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是〔

〕。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞2.以下關(guān)于反思的觀點，錯誤的選項是〔

〕。A.考試成績實在不理想，讓我來回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽，但是我害怕失敗，不敢參加，我這么做究竟對不對呢？我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情，只會增加煩惱，我才懶得去想3.中國的祖先倡導(dǎo)〔

〕的思想，注重人與自然的和諧相融，給現(xiàn)代社會的開展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一4.上海合作組織包括〔

〕個國家。

A.5

B.21

C.85.〔

〕年，聯(lián)合國恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19766.在〔

〕人們的房屋是依河而建的。A.中國烏鎮(zhèn)B.寒冷的北極C.哈尼族人的村寨D.美國的農(nóng)場7.麗麗雙休作業(yè)沒做完，課代表知道后應(yīng)該〔

〕。A.寬容她，不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯誤，并幫助她完成作業(yè)8.一句理解、尊重的話，會給人帶來溫暖和鼓勵，下面表達語言尊重重要性的俗語是〔

〕。A.金無足赤，人無完人B.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒C.三人行，必有我?guī)熝?.中國西南地區(qū)模仿花鳥魚蟲等姿態(tài)的舞蹈是〔

〕。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰10.善待他人的態(tài)度能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。所以〔

〕被稱為健康的“維生素〞。A.寬容B.善良C.反思D.尊重二.填空題(共10題，共40分)1.各種文化都是〔

〕。我們在認同自己文化的同時，應(yīng)以包容、〔

〕對待不同于我們的文化，〔

〕。2.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在〔

〕自己。3.人們在長期的〔

〕中形成的禮儀，也是〔

〕的重要組成局部。4.國際和平日是每年的〔

〕。5.中國人民解放軍是保衛(wèi)租國的“〔

〕〞，是我們〔

〕的重要保障。6.〔

〕可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。7.尊重自己包括〔

〕、自重、自愛和〔

〕等方面。相信自己的價值，〔

〕，不自卑就是〔

〕的重要表現(xiàn)8.國家之間應(yīng)當(dāng)〔

〕，尊重別國的文化，制度和價值觀。這些核心原那么逐漸開展為國際社會的共識，成為〔

〕的基石。9.世界人民熱愛和平，〔

〕是當(dāng)前國際社會的主要趨勢，〔

〕的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢。10.在交相輝映的早期文明中，只有〔

〕一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族〔

〕的重要源泉。三.判斷題(共10題，共20分)1.他總是很愛面子，輸不起、說不得，總覺得自己身上沒有缺點。〔

〕2.在生活、工作中，需要我們反思的事一定是壞事。〔

〕3.美國反對強權(quán)政治，永遠不稱霸。〔

〕4.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。〔

〕5.反思要重過程輕結(jié)果?！?/p>

〕6.我國的國土是由寬廣的陸地和浩瀚的海洋兩局部組成。〔

〕7.小明和同學(xué)們一起玩的時候，被一個淘氣的同學(xué)起了一個難聽的外號，小明很生氣，決定以后再也不理那個同學(xué)了。〔

〕8.尊重他人不僅是道德要求，也是一個人的文明素養(yǎng)的表達?！?/p>

〕9.中國反對強權(quán)政治，永遠不稱霸，永遠不搞擴張?！?/p>

〕10.自然災(zāi)害對人類生活沒有什么影響，只要躲開就可以了。〔

〕四.連線題(共2題，共12分)1.世界之最連一連。世界最大的平原

太平洋面積最大的海洋

亞馬孫平原世界最高的山脈

亞洲面積最大的洲

喜馬拉雅山2.2007年中國氣象局發(fā)布的〔氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播方法〕對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號作了規(guī)定，共分為四級，請你用線連出對應(yīng)的等級。五.簡答題(共5題，共35分)1.中國為世界的和平與開展作出了哪些奉獻?2.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的？3.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些？4.寬容的作用有哪些？5.請你說說，我們應(yīng)該如何做到寬容他人，擁有一顆寬容的心？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯，再說明理由。七.材料題(共2題，共22分)1.破壞生物多樣性，就是在消滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2021年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性〞，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩〞。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的根底。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生?！?〕你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？〔2〕人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？〔至少3條〕〔3〕地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？〔至少4條〕2.材料一2021年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的奉獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新開展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,創(chuàng)造了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共2題，共18分)1.讀“汶川地震圖〞，分析答復(fù)以下問題。

〔1〕可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些？〔至少寫兩條〕〔2〕請你列舉：面對地震災(zāi)害，人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作？〔至少兩條〕2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家?！?〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？〔2〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C

5.C6.A7.C8.B9.B10.A二.填空題1.平等的；開放的態(tài)度；求同存異2.反思3.生活交往；文化4.9月21日5.鋼鐵長城；和平幸福生活6.反思7.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己8.互相尊重；國際和平9.和平；局部戰(zhàn)爭10.中華文明；文化自信三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：2.五.簡答題1.〔1〕中國不干預(yù)別國的內(nèi)部事務(wù)，與周邊國家和平共處?！?〕中國反對強權(quán)政治，永遠不稱霸，不搞擴張?！?〕中國軍隊始終是維護世界和平的堅決力量。2.北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。在這里，整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還在地平線上。3.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要根底。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。5.〔1〕擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題?！?〕擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙〞。報復(fù)不是解決沖突的方式，反而可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。〔3〕“金無足赤，人無完人〞，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤，擁有一顆寬容的心，學(xué)會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時，如果來不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護著頭部；圖二中孩子的做法是錯誤的，打雷的時候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.〔1〕6月5日?！?〕①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。〔3〕答：保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定保護地球的班級環(huán)保公約。④保護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：〔1〕手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小創(chuàng)造、小制作;等?！?〕獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4