教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷附參考答案【B卷】_第1頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷附參考答案【B卷】_第2頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷附參考答案【B卷】_第3頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷附參考答案【B卷】_第4頁
教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷附參考答案【B卷】_第5頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動(dòng)物》測試卷一.選擇題1.下面動(dòng)物中的（

）不會(huì)生活在校園里。A.

B.

C.2.在尋訪小動(dòng)物時(shí)，如果翻動(dòng)落葉堆，我們需要（

）。A.用小木棍輕輕翻

B.用手直接翻3.青蛙是兩棲動(dòng)物，生活在（

）。A.陸地上或水中

B.陸地上

C.水中4.蝸牛的眼睛長在（

）上。A.長觸角

B.短觸角

C.腹足5.蝸牛有（

）只眼睛。A.1

B.2

C.4二.填空題1.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。2.到校園里尋找動(dòng)物要帶（

）。3.校園里的動(dòng)物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。4.要觀察動(dòng)物的（

）和（

）情況。5.在（

）、（

）、（

）、（

）中都生活著魚。6.人們生活離不開空氣和水，我們要關(guān)心空氣和水的“健康”，就是關(guān)心我們和地球的（

）。三.判斷題1.我和蝸牛都有觸角。（

）2.植物不會(huì)運(yùn)動(dòng)，沒有生命。（

）3.所有動(dòng)物都有觸角。（

）4.小洞里可能有小動(dòng)物，我們可以將手伸進(jìn)去尋找。

（

）5.我喜歡吃甜的食物。（

）6.校園里的動(dòng)物有老虎、大象，還有螞蟻和蝸牛。（

）四.連線題1.下列動(dòng)物會(huì)在哪里出現(xiàn)？連一連。五.簡答題1.動(dòng)物都有哪些共同特征？2.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生長；蜣螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”……動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)他們，想一想，你能為動(dòng)物做些什么呢?寫出來吧。3.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。4.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？六.綜合題1.請寫出蝸牛身體各部分的名稱。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B二.填空題1.肉眼；放大鏡2.工具3.蜜蜂；螞蟻；蝸牛；麻雀；蚯蚓4.身體；運(yùn)動(dòng)5.小溪；池塘；大河；大海6.健康三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.動(dòng)物的共同特征：會(huì)運(yùn)動(dòng)，吃食物，有嘴，需要空氣，會(huì)生長，需要呼吸等。2.給小鳥做個(gè)窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。3.圖略4.我們可以從以

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