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文檔簡介
2022-2023學(xué)年黑龍江省伊春市普通高校對口單招語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列四個詩句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對偶句的一句是()A.二月山城未見花B.三山半落青天外C.三峽星河影動搖D.萬方多難此登臨
2.下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.過去城西的河水發(fā)黑,【滿目瘡痍】。現(xiàn)在,堤上種植著美人蕉和菖蒲,河里則放養(yǎng)幾萬尾鰱魚,美化了視覺環(huán)境,也凈化了水質(zhì)。
B.年終,各種盤點【甚囂塵上】,其中年度漢字的評選備受關(guān)注?!拔ⅰ弊之?dāng)選年度漢字,“莫言”“你幸福嗎”等入選年度關(guān)鍵詞。
C.王剛一直想買一套中華書局八十年代出版的《史記》,這次去上海出差,終于買到了一套,真是【妙手偶得】啊!
D.大量轉(zhuǎn)發(fā)的拜年短信,常常毫無個性和感情色彩,卻沾染了現(xiàn)代人某種功利性、庸俗化的人際文化特色,因此很多人對節(jié)日期間的一些所謂短信【不勝其煩】。
3.城市草地對資源浪費的反思中國人口多,耕地少,精耕細(xì)作成了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣?!缎睦镩L草》、《滿地是草》、《斬草除根》,在人們心目中,草成了貶義詞家族中的重要一員。如今,在我們的城市小區(qū)、公園,草成了寵兒,從大都市到小城鎮(zhèn),《滿地是草》,不是《斬草除根》,而是在大力的《栽草固根》。我國人口密度大,特別是城市人均占有可活動空間小。但現(xiàn)在全國城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。這些草場公園除人行道外,到處是《小草在成長,不要踩踏我》的標(biāo)牌,不準(zhǔn)游人進(jìn)入。面對空曠的公園,游人只能望洋興嘆,《大飽眼?!贰?shù)以萬計的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也是草場占據(jù)。以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了《有綠無蔭》的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。城市綠化,其實種植樹種、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物立體功能更強(qiáng),同樣面積可以比種草釋放更多的氧氣、水分,更有利于改善城市生態(tài)環(huán)境。以植樹和種草為例,在吸收顆粒物方面樹木是草坪的3倍以上;種樹吸收二氧化碳、制造氧氣的功能是草坪的5倍多。每公頃樹木每年可滯塵量10.9噸,吸收二氧化碳16噸,吸收二氧化硫300公斤,產(chǎn)生氧氣12噸。夏季樹林中的氣溫比空曠地低3--5℃,冬季則高2--4℃。一棵大樹晝夜的調(diào)溫效果相當(dāng)于10臺空調(diào)機(jī)工作20小時。二者的投資比例為1∶10,而產(chǎn)生的生態(tài)效益比為30∶1。據(jù)測算,每平方米草坪《喝》一次水需要1.2噸。草坪的修剪、除草、澆灌、病蟲害防治等,每年每平方米要5元左右,這也大大超出以樹木為主的綠地管理。這都有悖于《節(jié)約型綠化》的指導(dǎo)思想。中國人均耕地很少,包括綠化在內(nèi)都應(yīng)該珍惜和合理利用每一寸土地,都應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)效益放在第一位。樹木《占天不占地》,在提高市區(qū)綠化覆蓋率方面起著重要作用,其經(jīng)濟(jì)價值和生態(tài)價值都比種草有優(yōu)勢。公園可以搞成干果、水果采摘園,冬天搞成蔬菜園大棚園。中國太陽谷綠化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白??梢猿匀~、泡茶。甜高粱結(jié)籽、秸稈含糖量高,增加甜高粱內(nèi)容使市民不出城也可以享受到田園生活。城市綠化植樹種菜,少種草坪,并不是說完全拒絕草坪。比如,我國草坪發(fā)源地大連,氣候干熱,土層薄,種樹難度大,只能先鋪草坪后逐步增加喬木。更主要的是大連市內(nèi)多山林地段,輔以草坪,能形成較好的綠地景觀和生態(tài)效果。問題在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求歐式大草坪。許多城市為讓綠化速成,不顧當(dāng)?shù)氐淖匀?、氣候條件,盲目種植大面積的草坪以取代栽樹。且多是從國外引進(jìn)的冷季型草坪,不耐旱、浪費水,缺一點水就發(fā)黃,管理費用高。暖季型鄉(xiāng)土草坪具有節(jié)水耐旱、耐踐踏、不用修剪優(yōu)勢。韓國、日本、美國等國家已經(jīng)認(rèn)識到冷季型草坪的問題,每年從我國進(jìn)口暖季型鄉(xiāng)土草坪的比重逐漸增加。雖然這些鄉(xiāng)土草坪一到10月份就變枯黃,但綜合效益要優(yōu)于冷季型草坪。(全國人大代表黃鳴2012.03.07新浪微博)1.下列關(guān)于《城市草地》資源浪費的理解,不正確的一項是()A.全國城市的新開墾區(qū)濫用資源,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場。
B.有的城市草地比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木。
C.全國人口密度大,加上城市草地綠化,導(dǎo)致城市人均占有可活動空間小。
D.城市草地的管理成本大大超出以樹木為主的綠地管理成本。
4.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為_____創(chuàng)作而成的。②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急_____。③保險絲是電路安全的報警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時,保險絲就會_____,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化
5.在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()
A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然
6.下列句子中沒有語病的一項是()A.我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。
B.解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
C.他在培育良種方面花了很大的心血。
D.我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路。
7.對下列各句運用的表達(dá)方式,判斷錯誤的一項是()
A.待到偏安于宗帽胡同,賃屋授課之后,她才始來聽我的講義,于是見面的回數(shù)就較多了。(記敘)
B.趙國的長城東起于代,中間經(jīng)過山西北部,西北折入陰山,至高闕為止。(說明)
C.足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠(yuǎn),嚴(yán)厲,蕭索的感觸來的。(議論)
D.人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭,你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵。(抒情)
8.下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()A.女(紅)(ɡōnɡ)安土(重)遷(zhònɡ)商(埠)(fǔ)花團(tuán)錦(簇)(cù)
B.(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)
C.(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)
D.(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)
9.下列作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說——羅曼·羅蘭——法國
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國——李皖
10.下列各句中的成語使用正確的一項是()A.這所房子看上去裝修得十分豪華,但因為地點太偏僻,故而顯得【煢煢孑立】。
B.我國歷史上有許多格言警句和詩詞歌賦,都是勸人要奮發(fā)向上,淡泊名利,不要為了【蝸角虛名】、蠅頭微利而蠅營狗茍地生活。
C.袁剛的弟弟袁田雖然為了一己私利出賣了兄長,但作為兄長的袁剛在了解情況之后選擇了包容,彰顯了【舉案齊眉】的傳統(tǒng)美德。
D.長期以來,一些官員把官場的繁文縟節(jié)當(dāng)成一種為官待遇,習(xí)以為常,【安之若素】。
二、填空題(10題)11.罔薜荔兮為帷,_________。_________,疏石蘭兮為芳。(屈原《湘夫人》)
12.盤盤焉,囷囷焉,_________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)
13._________,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,________。(王羲之《蘭亭集序》)
14.誨女知之乎?________,___________,是知也。(《論語?為政》)
15.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)
16.雕欄玉砌應(yīng)猶在,__________。(李煜《虞美人》)
17.劍閣崢嶸而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道難》)
18.元雜劇在元代文學(xué)中有突出的地位,被稱為“元曲四大家”的有()、馬致遠(yuǎn)、鄭光袓和()。
19.今臣亡國賤俘,至微至陋,___________,__________,豈敢盤桓,有所希冀。(李密《陳情表》)
20.或取諸懷抱,__________________________;或因寄所托,__________________________。(王羲之《蘭亭集序》)
三、文言文理解(10題)21.請用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)
22.在橫線處填寫出詩文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國詩人屈原在《國殤》一詩中,贊美楚國的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國犧牲,“誠既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________?!雹谲髯釉凇秳駥W(xué)》一文中說,“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個詩意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨登臺”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點點滴滴”,寫出了無限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。
23.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦
24.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒有人能比得上你了。”這說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識。(200字左右,12分)
25.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(3分)
26.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。
B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運用了陶淵明遭受貶謫的典故。
C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。
D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。
四、閱讀理解(10題)27.本段文字選自()(作者)的《故都的秋》。
28.下面兩句話各釆用了什么描寫方法?分別寫出了人物怎樣的形象特點?①假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!②往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去。
29.“我們一提到杜鵑,心頭眼底便好像有說不盡的詩意?!边@是因為什么?(限用原文回答)
30.你認(rèn)為造文中哪些事能夠從正面充分體現(xiàn)“至深至純師生情?
31.閱讀下面文章回答問題。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸林岫眼下北京人最時髦的話是“換個活法兒”。太累了不是?那好,去打球,去釣魚,反正別照老樣子窩著。打球,有輸贏之爭,還是釣魚舒心,一人一竿,往那林泉花溪邊上一坐,魚兒咬鉤也好,不咬鉤也好,釣者怡然,還可以坐收身心之益。四川人說“想得寬,要釣竿”,算得上大徹大悟。古代的文人詩人“耍釣竿”嗎?幽默作家林語堂先生說,中國的文人“并不釣魚,只是觀魚、觀釣而已’[甲]文人改行去當(dāng)釣魚郎的當(dāng)然不會多,但不多不等于沒有?;蛞驊嵤兰邓?,或因以適療疾,去換個活法兒的,恐怕也不在少數(shù)。周代的姜太公和唐代的張志和,都是歷史上有名的煙波釣徒。據(jù)宋代《夷堅志》栽,卓彥恭夜過洞廷湖,忽有小魚船駛來,卓問有魚否,答曰“無魚有詩”,問何詩,有漁翁鼓榧高吟:“[乙]”就詩論人,這老翁至少也是個類同張志和的“以漁為隱”之士。漁釣詩中最有情趣的是寫漁家生活的詩。如柳宗元的“煙消日出不見人,欸乃一聲山水綠”,韓惺“漁翁睡著無人喚,過午醒來雪滿船”,胡令能的“路人借問遙招手,恐畏魚驚不應(yīng)人”等,皆清雅可誦,充滿了生活氣息。清代鄭板橋的《道情十首》,第一首就寫漁翁。詞曰:“[丙]”后來為老漁翁寫照生情者,俱莫過于此。漁釣詩中有一類借漁家生活自道隱居之樂的漁隱詩,也很值得一讀。詩中的“漁翁”大都是換個活法兒的文人,唐代張志和可為代表。《新唐書》本傳說他“每垂釣,不設(shè)魚餌,志不在魚也”。他那首《漁父》詞傳到日本,令嵯峨天皇五體投地,率朝臣群起而效之,恨不立刻置辦蓑衣小舟,也作江湖之行。嵯峨所作“[丁]”等五首漁歌,后又傳到長安,觀者皆以為“有真玄子(張志和)風(fēng)神”。天皇位居至尊,未必真舍得去當(dāng)釣魚郎,換個活法兒也只是想想而已。另有一些借魚釣事諷刺名利之徒(或假隱士)的詩,也很有深味?!懊@?貪餌江魚自上鉤”,魚兒貪餌忘鉤,與貪利試法者似懂非懂“俗世可欺名可盜,沽來道貌岸然人”,釣者設(shè)餌得魚,又與沽名釣利者似。如此情景相符,自然得天成之詩料。如南朝張正見的“[戊]”、唐代沈佺期的“釣玉君徒尚,微金我未賢。為看芳餌下,貪得會無筌”等皆是。魏晉《孔叢子》說,衛(wèi)國有個人在河里釣到一條極難釣到的鰥魚,大得都能裝滿一輛車。智者子思上前請教是如何釣到的。衛(wèi)國人說,先下一小魴做釣餌,鰥魚經(jīng)過時連看都不看一眼;后來用半只小豬做釣餌,鰥魚就上鉤了。于是子思說,鰥魚雖然難得,對于能置之死地的魚餌也會起貪心;士人雖然具備一定的道德品質(zhì),對于能置之死地的利祿也會起貪心,此類詩文,足可為貪利者鑒。根據(jù)上下文意,在甲處補(bǔ)填一句承上啟下的話。
32.你認(rèn)為小說中的阿寵有春天嗎?請結(jié)合文本,并聯(lián)系現(xiàn)實生活,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
33.至深至此師生情——與周有光先生二三事①在北求大學(xué)中文系讀書時,系里曾邀請周有光先生給我們講授文字改革課程,這樣,我便有幸成了先生的學(xué)生。后來,我和先生的來往增多。②我曾一直努力要為周先生出版多卷本的文集,為此也和幾家出版杜聯(lián)系過,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文化出版社都鉆鏊先生提及為周先生出版文集的事。郝先生對周先生素來敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周有光語文論集》,并由他自己擔(dān)任責(zé)編,不過要我大力協(xié)助。我把這件事報告給周先生,燭也很高興。周完生在和出版社簽訂合同時,特別注明“主編是蘇培成”。我幸到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交給出阪社時,刪去了這句話〃因為這些文章是周本文作者茅培成先生的著作,我很愿意做一點編輯加工,談不到什么名利。這部論集出版時沒有具體署名由誰主編,只在《出版說明》里提到“論集的編選工作主要由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān)”,這就足夠了。③我和周先生很快就開始了論集的編選。周先生極為認(rèn)真,經(jīng)過多次商討,最后取得一致意見:前三卷收錄單行奉著作,第四卷牧單篇論文。每一卷文稿先由我復(fù)印做編輯加工,整理好后由周先生審定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三萬面合作愉快,工作進(jìn)展順利。論集出版后,郝先生親自帶著樣書來京,我們一齊到周先生家。周先生專注地翻看樣書,表示滿意,至此,我終于了卻了這樁心事。④2007年5月,吳玉章基金委員舍開展第五屆人文社會科學(xué)獎的評獎活動。我看到征集評獎作品公告后,按要求買下三部《周有光話文論集》,親自送到中國人民大學(xué)科研處申請參評。事有湊巧,過了不久,我收到是吳玉章基金會的聘書,聘請我為這次評獎的評委。我被分在語言學(xué)著作評選小組,組長是胡明揚先生。8月份,評選開始。我所在的小組專門召開專家座談臺聽取意見。座談舍上,北京大學(xué)中文系教授郭錫良說:“我認(rèn)為在語言學(xué)類參評的圖書中,只有《周有光語文論集》夠得上特等獎!”他的意見得到了其他專家的響應(yīng),這部書最后被評為特等吳。⑤在那次評選舍動中,有一部參評圖書是《圖畫文字說與人類文字的起源》,胡明揚先生要我仔細(xì)看看這本書,提出初歩的意見拱各位評委參考。我認(rèn)真讀了這本書,可是有的地方自己也拿不準(zhǔn)。我就想起了周先生,他是這方面的專家。我把書轉(zhuǎn)給周先生,沒幾天就收到了周先生寫來的讀后意見。指出:“把漢字說成是表意文字。不要這種舊說法,不符合事實。漢字中有假借字和形聲字,都表音,而且數(shù)量大。漢字是表意和表音的意音文字?!薄皶泻鷣y混淆語言學(xué)和文字學(xué)。不妥。文字學(xué)在邏輯分類上屬于語言學(xué),但是語言學(xué)的理論不能胡亂用于文字學(xué)?!雹揠m然這部作品最后未能獲獎,但書中引用的美國學(xué)者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的話引起了周先生的注意。周先生沒有讀過這本書,很想讀一讀。他對我說,你看看北大圖書館有沒有。我到北大圖書館一查,還真有,于是借出來給周先生送去。那時周先生己經(jīng)102歲了,正在生病住院,我到醫(yī)院把書交給他。這是本很厚的英文書,但不到半個月,周先生就把書讀完了,這令我十分敬佩。⑦今年6月,周有光先生和我的通信桌《語文書簡》出版。書中收入我們之間往來的信件118封?!墩Z文書簡》出版后,語言學(xué)界一位有影響的專家給我發(fā)來郵件,談了他的讀后感。他說:“昨天一口氣讀完了《語文書簡》,這才知道您和同先生之間的師生情有多深、多純,多么珍貴。我也從中獲得做人、做學(xué)問的許多教益。”我受了他的鼓勵,就寫了這篇文章,用以自勉。(選文有改動)選文第③段“我終于了卻丁這樁心事”一句中,“這樁心事一具體指什么?
34.文中對老安生活環(huán)境和生活喜好的描寫,有什么作用?請簡要分析。
35.閱讀語段,回答問題。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家來,手里拿著一個大信封?!翱囱剑彼f,“這里有點東西給你?!彼唧{興興地拆開信封,抽出一張請柬……她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請柬丟在桌上,()著:“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是,親愛的,我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門,這是一個機(jī)會,這個,一個好機(jī)會!……”她用惱怒的眼睛瞧著他,不耐煩地大聲說:“你打算讓我穿什么去呢?”他沒有料到這個,結(jié)結(jié)巴說:“你上戲園子穿的那件,我覺得很好,依我……”他住了口,驚惶失措,因為看見妻子哭起來了,兩顆大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角來了。他吃吃地說:“你怎么了?你怎么了?”她費了好大的力,才()住悲痛,擦干她那濕潤的兩眼,用平靜的聲音回答:①“沒有什么。只是,沒有件像樣的衣服,我不能去參加這個舞會。你的同事,誰的妻子打扮得比我好,請把這請柬送給誰吧。”他難受了,接著說:“好吧,瑪?shù)贍柕伦鲆簧砗线m的衣服,你在別的場合也能穿,很樸素的,得多少錢呢?”她想了幾秒鐘,合計出了一個數(shù)目,考慮到這個數(shù)目可以提出來,不會招致這個儉省的書記的立刻的拒絕和()的叫聲。末了,她遲疑地答道:②“準(zhǔn)數(shù)呢,我不知道,不過我想,有四百法郎就可以辦到。”他臉色有點發(fā)白了。……然而他說:“就這樣吧,我給你四百法郎。不過你得把這件長衣裙做得好看些?!痹谏衔睦ㄌ栔幸来翁钊朐~語,完全正確的一項是()A.得意洋洋咕噥抑制驚駭B.高高興興埋怨抑制不滿C.得意洋洋埋怨控制不滿D.高高興興咕峨控制驚駭
36.分別概括這三段文字的主要內(nèi)容。(每點不超過10個字,不含標(biāo)點符號)
五、文言文(2題)37.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨取畜羊百余,田宅財物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時漢方事匈奴,式上書,愿輸家財半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭,邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!笔拐咭月劇I弦哉Z丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓笫?,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會渾邪①等降,縣官費眾,倉府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財助邊?!笔菚r,富家皆爭匿財,唯式尤欲助費,上于是以式終長者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長,田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”歲余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨羊也,治民亦猶是也。以時起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣。”乃拜為御史大夫。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時,焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動)注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對下列句子中的詞語的解釋,不正確的一項是()A.愿輸家財半助邊。輸:捐獻(xiàn)
B.人皆從式,式何故見冤。見:我
C.于是上久不報式。報:答復(fù)
D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為...好
38.下列對原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是()A.明宣宗在位期間,宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌,沒有取得突破。
B.明代中期,吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。
C.陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡練放逸又不失法度。
D.徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫,很好地表現(xiàn)了他的澎湃激情和憤懣情緒。
六、寫作(2題)39.微笑是夏日的清風(fēng),微笑是冬日的暖陽,父母的微笑包容了你的任性,老師的微笑拉近了師生的距離,同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑讓你感受到了真誠……請以“微笑”為話題,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。
40.作文(50分)請以“依靠”為題,寫一篇不少于700字的文章,立意自定,文體不限(詩歌除外)。
參考答案
1.C閣夜作者:杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。
野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。
臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。
2.DA項,滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象,不合語境。B項,甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論十分囂張。貶義詞。感情色彩錯。C項,妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。此處望文生義。D項,不勝其煩:指煩瑣得使人受不了。此處使用恰當(dāng),所以選D項。
3.C談的不是資源浪費的問題,與題干無關(guān),也不是這個原因?qū)е鲁鞘腥司加锌苫顒涌臻g小。
4.C
5.A
6.DA項搭配不當(dāng),“生產(chǎn)”不能搭配“自給”,應(yīng)改為“我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。”;B項句意糅雜,“不夠養(yǎng)活”和“不夠生活”表述重復(fù);C項用詞不當(dāng),“很大”常用來指某種物品,“心血”表示付出的努力,應(yīng)改為“很多心血”。
7.DD項并未運用抒情的表達(dá)方式。
8.CA項商(埠)(bù);B項(蔫)頭耷腦(niān);D項(坍)陷(tān)。
9.C《東方和西方的科學(xué)》是美國科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
10.BB項,“蝸角虛名”比喻微不足道的名聲。含貶義。符合語境。A項“煢煢孑立”指孤零零一人站在那。形容孤單、無依無靠。指的是人,不能形容“房子”。屬于用錯對象。C項,“舉案齊眉”形容夫妻相敬。這里指兄弟之間情誼深厚、應(yīng)用“手足情深”。屬于用錯對象D項安之若素”指(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對待,毫不在意。不合語境。解答此類試題不一定要弄清楚具體的含義,但應(yīng)從感情色彩、指代對象、語體色彩等方面進(jìn)行辨析,此外還要弄清熟語的本義、引申義、比喻義并能恰當(dāng)運用。
11.擗蕙櫋兮既張白玉兮為鎮(zhèn)
12.蜂房水渦矗不知其幾千萬落
13.雖趣舍萬殊暫行于己
14.知之為知之不知為不知
15.后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也
16.只是朱顏改
17.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開
18.關(guān)漢卿,白樸
19.過蒙拔擢寵命優(yōu)渥
20.悟言一室之內(nèi)放浪形骸之外
21.持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必敗/故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止?!吧B(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時的運行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。
22.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄
②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣
③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)
④煙光凝而暮山紫萬里悲秋常作客
⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生
⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣
23.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分
24.(觀點2分,聯(lián)系實際3分,具體分析3分,語言表達(dá)4分)
25.《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人對追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)
26.B
27.郁達(dá)夫
28.心理描寫。表現(xiàn)了她們面對敵人寧死不屈的堅貞品格。語言描寫。說明她們機(jī)智聰慧,有豐富的水鄉(xiāng)生活經(jīng)驗。
29.杜鵑在人們心中成為了愛的象征,民族感情的象征。
30.(1)“我”為周先生出版多卷本文集,不計名利。周先生在和出版社箍訂合同時,特別注明“主編是蘇培成”,而“我刪去了這句話?!?2)“我”看到征集評獎作品公告后,購買了三部周先生的文集,親自申請參評,最終被評為特等獎。(3)“我”擔(dān)任評委時,列-參評書有的地方拿不準(zhǔn),請周先生幫助審閱,很快就收到周先生的讀后意見。(4)周先生和“我”的通信集《語文書簡》出版,書中收入我們之間往來信件118封。
31.此話未必盡然。
32.答案一:阿寵有春天。①阿別給了它春天般的關(guān)愛:阿別心疼它;喂草料對給它多兌苞谷:像哄孩子一樣地跟它說話;在別人饑餓想要殺抻它時,決定拼死保護(hù)它。②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人。它雖然命運悲慘,卻任勞任怨地在井下拉車,并在危難時救人性命,最后以犧牲自己的生命來挽救饑餓垂死的人們。③阿寵不僅得到了愛,也為別人無私地
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