寫作技巧線索

寫作技巧線索第1頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)之---文章結(jié)構(gòu)安排:A類卷:“思路通暢”，B類卷:“思路連貫”，C類卷:“思路基本清楚”。所謂“思路暢通”----是指學(xué)生在寫作過程中，必須遵循一種前后相繼并且存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系的思維線索，這種思維線索貫穿行文始終，從而使讀者在閱讀過程中，能清晰把握行文的思路，探究作者創(chuàng)作思維的軌跡，完成和讀者的對話。由此可見:“線索”在記敘文的寫作中有著非常重要的作用。第2頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五

線索是指貫穿于整篇文章的思路、脈絡(luò)，將文章的材料組織和串聯(lián)起來的一種寫作技法。什么是線索?第3頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五

能把文章中表達(dá)的思想內(nèi)容貫串起來，組成一個整體。（使文章條理清楚，文脈貫通。）線索的作用第4頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五文章的線索分為以下幾類：1、以人物為線索2、以事件為線索3、以物品為線索4、以感情變化為線索5、以地點(diǎn)為線索6、以時間為線索

第5頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五線索技法指導(dǎo)第6頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法一、以人物為線索

按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為文章的線索。如《老王》以“我”與老王的交往為線索，寫了幾個生活片段，表現(xiàn)了老王的窮苦卑微、凄涼艱難、卻老實(shí)厚道、心地善良、知恩圖報的善良品質(zhì)。第7頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法二、以中心事件為線索

故事情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。如《社戲》按照“盼看社戲”——“去看社戲”——“懷念社戲”這一中心事件來構(gòu)思全文，再現(xiàn)兒時在平橋村的一段美好生活。第8頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法三、以物品為線索

在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段反復(fù)出現(xiàn)，并通過各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物品往往起過渡、象征或點(diǎn)明中心思想的作用。例：《皇帝的新裝》以具有奇怪特性的“新裝”為線索，寫了皇帝愛新裝，騙子做新裝，君臣看新裝，游行穿新裝，孩子揭新裝等一場場騙局。諷刺了封建統(tǒng)治階段昏庸、愚蠢、虛偽、狡詐、自欺欺人、荒唐可笑的本性，無情鞭撻了黑暗腐朽的封建制度。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心、無私無畏，敢于說真話。第9頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法四、以人的感情變化為線索文章是表達(dá)作者情感的。有不少的文章在敘事時，就是以人物的某種感情或感情變化為線索，串聯(lián)起材料，組成文章，完成主題的表達(dá)。

如《阿長與<三海經(jīng)>》文章一開始寫“我”對她“實(shí)在不大佩服”甚至“最討厭”，對她的煩瑣的規(guī)矩和很多道理也覺得“非常麻煩”。而后對她講的“長毛故事”卻產(chǎn)生“空前的敬意”，后來她買來《山海經(jīng)》時，作者產(chǎn)生了“新的敬意”，再后來是真摯的感激、懷念之情，最后作者發(fā)出一聲深深的祝福：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！”文章以作者的感情變化為線索敘事，感情真摯，條理清晰。第10頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法五、以空間為線索

按空間方位的轉(zhuǎn)換敘述事件，表達(dá)真情實(shí)感。如《從百草園到三味書屋》：課文先回憶童年時代在百草園快樂的生活,后寫在三味書屋的讀書生活，“從百草園到三味書屋”，人物活動在空間范圍的轉(zhuǎn)換，一目了然。

第11頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五技法六、以時間為線索

就是把事情發(fā)展過程中比較明顯的時間寫出來，并敘述在此時間內(nèi)發(fā)生的事情。

如《最后一課》，先寫那天早晨上學(xué)路上的所見所聞，然后回憶平常日子里的情形，接著按事情的發(fā)展記敘“我”在那一天的見聞與感受，最后寫下課后的情形。這樣，把法國人民的愛國主義情感，淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者的面前。第12頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五安排線索應(yīng)注意的問題（1）注意線索必須和所寫的內(nèi)容緊密相關(guān)；必須有利于記敘情節(jié)的展開；必須有助于表達(dá)文章的中心思想。（2）線索一經(jīng)確定，就要用它組織所要表達(dá)的內(nèi)容。（3）線索的安排，要做到首尾呼應(yīng)，使全文上下一致，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第13頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五溫馨提示：線索技法運(yùn)用一線穿珠法：一要有珠，材料要一個比一個棒，像珍珠一樣光艷奪目；二要有美麗的彩線，必須選用最能體現(xiàn)文章主旨，又能貫穿全篇的連綴物；三要貴藏忌露，有虛有實(shí)，或明或暗，形成文章的起伏變化，既不能讓讀者一目了然，又要讓讀者有跡可尋。第14頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五例文導(dǎo)航：想起了父親蒼老的臉（１）夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……（２）小時侯，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學(xué)，我便騎在父親的肩上，同學(xué)們那羨慕的眼光，更讓我對父親產(chǎn)生了深深的愛。第15頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五（３）然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源于上六年級時填寫學(xué)籍表，當(dāng)別的同學(xué)都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠長、經(jīng)理時，我只能怯怯地寫上“務(wù)農(nóng)”，交表時，我只能緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見笑話我。啊，父親，為什么你不是廠長、經(jīng)理……（４）天氣轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切地說道：“天冷了，多穿件衣服?！薄芭叮懒?。”我毫不在乎地回答，猛地抬頭，父親那蒼老的臉和關(guān)切的眼神進(jìn)入了我的視線。我的心微微地顫了……第16頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五（５）夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是那樣圓，那樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影，讓我久久不能忘卻……

（６）只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出了教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾顆落光了葉子的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦，那佇立在寒風(fēng)中的身影：如青松，似翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑寒風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿……第17頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五（７）哦，起風(fēng)了，月亮升高了，月光下，我清晰地看見了父親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我發(fā)現(xiàn)自己是一個多么不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？（８）月亮升得更高了，在月光的映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。（９）哦，愛在心靈深處……第18頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五想起了父親蒼老的臉

夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

小時侯，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學(xué)，我便騎在父親的肩上，同學(xué)們那羨慕的眼光，更讓我對父親產(chǎn)生了深深的愛。自豪愛第19頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五

然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源于上學(xué)時填寫檔案表，當(dāng)別的同學(xué)都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠長、經(jīng)理時，我只能怯怯地寫上“務(wù)農(nóng)”，交表時，我只能緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見笑話我。啊，父親，為什么你不是廠長、經(jīng)理……

天氣轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切地說道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了?！蔽液敛辉诤醯鼗卮?，猛地抬頭，父親那蒼老的臉和關(guān)切的眼神進(jìn)入了我的視線。我的心微微地顫了……傷感責(zé)怪震撼第20頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五

夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是那樣圓，這樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影，讓我久久不能忘卻……

只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出了教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾顆落光了葉子的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦，那佇立在寒風(fēng)中的身影：如青松，如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑寒風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿……第21頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五

哦，起風(fēng)了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高地顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我發(fā)現(xiàn)自己是一個多么不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？月亮升得更高了，在月光的映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。哦，愛在心靈深處……悔悟愛與前文呼應(yīng)第22頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五一.情真意切，感人至深。平淡之中見真情，可敬可親！二．描寫細(xì)膩，語言優(yōu)美。景物描寫，外貌描寫都給人留下了深刻的印象；多種修辭手法的巧妙融合，更給文章增色不少。三．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾圓合。全文以“我”的情感變化為線索，有自豪有傷感，有責(zé)怪有震撼，更有深深的悔悟，層次分明，一氣呵成，行文自然，首尾呼應(yīng)。

我來點(diǎn)評第23頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五三、寫作（40分鐘）題目：你是我的太陽要求：1.除詩歌外，文體不限，600字左右。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。第24頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五1、寫作過程中要求做到：“口不出聲，目不斜視，筆不停止”，遇到不會的字先空出來，完成作文后補(bǔ)上。2、寫作時書面要工整，字體要規(guī)范。3、寫完后在自評欄目寫上你對討論題的看法。4、43分鐘后，小組內(nèi)交換作文完成互評和小組推薦優(yōu)秀作文的任務(wù)。【寫作要求】：第25頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五四、討論（3分鐘）

寫完作文的同學(xué)思考下列問題，把內(nèi)容寫到自評欄目內(nèi)，并準(zhǔn)備用這些問題評議其他同學(xué)的作文：1、你的作文線索是什么？你圍繞線索記敘了哪些事件？你的作文反映了什么樣的中心思想？2、你覺得此次作文的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)還有哪些？第26頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五五、互評（8分鐘）1、用修改符號劃出文章的錯別字、病句、描寫生動的語句。2、作文的線索是什么？你認(rèn)為作者這樣安排文章的線索是否合適?文章還有那些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)并提出修改意見。旁批眉批不下五處。3、寫一句鼓勵的話送給作者。4、評語字?jǐn)?shù)在100字以上。第27頁，共30頁，2023年，2月20日，星期五六、評議聽清