錦城網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃-課后習(xí)題答案

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職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃導(dǎo)論（一）課后習(xí)題

1、大學(xué)階段短暫而重要,在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,如果不做好自己的職業(yè)生涯

設(shè)計(jì),以后將要花費(fèi)更多的時(shí)間與金錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)。因此，作為新時(shí)期的大學(xué)生，

一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意識(shí)，在知己的基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢(shì)，規(guī)劃

自己的職業(yè)生涯，確立自己的職業(yè)目標(biāo).這一說(shuō)法，你認(rèn)為：。

A、正確.

正確

2、在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不

一的圓圈?？墒怯幸晃磺嗄暝诒倍沸堑闹敢?成功地走到了大漠邊緣。這

則故事給我們的大學(xué)生活怎樣的啟示?.

D、以上說(shuō)法都正確。

正確

3、規(guī)劃，是制定比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)（）問(wèn)題的思考、考

量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案。

A、整體性、長(zhǎng)期性、基本性

正確

4、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素，遵

循特定的準(zhǔn)則,為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定培訓(xùn)、發(fā)展計(jì)劃,

并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。你認(rèn)為

這種說(shuō)法:

A、正確

正確

5、從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)說(shuō)，未來(lái)職業(yè)發(fā)展是大學(xué)

生活的（）。

C、導(dǎo)向

正確

6、生涯規(guī)劃過(guò)程中，必須先進(jìn)行完自我認(rèn)知的過(guò)程，

才能開(kāi)始職業(yè)探索的步驟.你認(rèn)為這種說(shuō)法：

B、錯(cuò)誤

正確

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職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃導(dǎo)論（二）課后習(xí)題

完成!

11題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)，下列哪項(xiàng)是正確

的:

B、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí),科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的

正確

2、除了從課堂上獲得老師傳授的知識(shí)外,我們還能從什么途徑來(lái)得到學(xué)習(xí)資

源,豐富擴(kuò)展我們的知識(shí)面呢?

D、以上都可以

正確

3、由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一個(gè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃?

C、大學(xué)生自己

正確

4、馬斯洛需求層次理論中，最底層的需求是：

B、生理需求

正確

5、生涯發(fā)展可以分為成長(zhǎng)期、探索期、建立期、維持期四個(gè)階段。你認(rèn)為這種

說(shuō)法：

B、錯(cuò)誤

正確

6、學(xué)好就業(yè)指導(dǎo)課，應(yīng)該注意的問(wèn)題不包括：

C、主動(dòng)請(qǐng)別人提問(wèn)題

正確

7、職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所有與（)相關(guān)的活動(dòng)與任務(wù)的計(jì)劃或

預(yù)期性安排。

B、職業(yè)

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正確

8、（）是生活中各種事件的演進(jìn)方向與歷程，統(tǒng)合了個(gè)人一生中各種職業(yè)與

生活角色,有此表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài)。

D、生涯（career)

正確

9、因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃與生涯規(guī)劃不同，所以在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，只需要考

慮自己工作者角色的扮演情況,而不需要考慮如何扮演好其他的人生角色，

以及這些角色與職業(yè)角色之間的關(guān)系。你認(rèn)為這種說(shuō)法:

B、錯(cuò)誤

正確

10、以下選項(xiàng)中，屬于職業(yè)的心理意義的是:

A、獲得自我肯定

正確

11、工作的價(jià)值

就在于賺取

勞動(dòng)報(bào)酬，

滿足自身的

生活所需。

你認(rèn)為這種

說(shuō)法：

B、錯(cuò)

誤

正確

影響職業(yè)規(guī)劃的因素課后習(xí)題

完成！

5題正確,0題錯(cuò)誤重做

1、職業(yè)生涯的影響因素有:

D、以上均是

正確

2、影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括：

A、個(gè)人的就業(yè)意愿

正確

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3、以下不是影響職業(yè)規(guī)劃的自身因素的是：

C、家庭

正確

4、影響職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境因素指的是社會(huì)環(huán)境因素，如經(jīng)濟(jì)、政治因素等。你認(rèn)

為這一說(shuō)法：

B、錯(cuò)誤

正確

5、如果一個(gè)人在適合他興趣、能力、價(jià)值觀等個(gè)人特點(diǎn)的

職位上工作,那么他的潛力可以得到最大限度的發(fā)揮。你

認(rèn)為這一說(shuō)法：

A、正確

正確

認(rèn)識(shí)自我(一)課后習(xí)題

完成！

2題正確,0題錯(cuò)誤重做

1、生涯規(guī)劃過(guò)程中，認(rèn)識(shí)自我一般包含哪些方面？

C、了解自己的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力

正確

2、在進(jìn)行自我探索時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析的方法,綜合解析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、

機(jī)會(huì)和威脅.你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

認(rèn)識(shí)自我（二）課后習(xí)題

完成！

11題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、對(duì)于興趣愛(ài)好，以下說(shuō)法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A、一個(gè)人的興趣與情緒聯(lián)系緊密，如果對(duì)某件事沒(méi)興趣，影響情

緒,不如不做

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正確

2、每一種職業(yè)都對(duì)從業(yè)者的性格品質(zhì)提出了特定的要求，要適應(yīng)這一職業(yè)就

需要具備相應(yīng)的性格特征。你認(rèn)為該說(shuō)法：

A、正確

正確

3、霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類(lèi)型?

C、技能型

正確

4、以下關(guān)于職業(yè)興趣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:

B、職業(yè)興趣是客觀的

正確

5、喜歡用手或工具制造或修理東西的人，屬于霍蘭德六種興趣類(lèi)型中的哪一

種？研究型藝術(shù)型常規(guī)型

D、實(shí)用型

正確

6、喜歡處理信息或觀點(diǎn)、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象

問(wèn)題的人,屬于霍蘭德六種類(lèi)型中的哪一種？

A、研究型

正確

7、喜歡創(chuàng)造和自我表達(dá)、喜歡藝術(shù)的人，屬于霍蘭德六種類(lèi)型中的哪一種?

B、藝術(shù)型

正確

8、喜歡幫助別人、與人合作的人，屬于霍蘭德六種類(lèi)型中的哪一種?

C、社會(huì)型

正確

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9、喜歡固定、有秩序的活動(dòng)，喜歡組織和處理數(shù)據(jù)的人,屬于霍蘭德六種類(lèi)

型中的哪一種？

A、常規(guī)型

正確

10、興趣可以促進(jìn)我們提高工作效率，更充分地發(fā)揮才能.你認(rèn)為這種說(shuō)

法：

A、正確

正確

11、

通常，我們會(huì)用()個(gè)字母來(lái)代表（）種興趣類(lèi)型，由此組成“霍蘭德代

碼”。

A、3，3

正確

認(rèn)識(shí)自我（三）課后習(xí)題

完成！

14題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、注意力、記憶力、想象力和思維能力等，我們稱(chēng)之為：

A、一般能力

正確

2、了解自己的天賦可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增加自信心，從而更好地發(fā)揮潛力。

你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

3、（)是人們按照自己所理解的重要性,對(duì)事物進(jìn)行評(píng)價(jià)與抉擇的標(biāo)準(zhǔn)。

D、價(jià)值觀

正確

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4、(）支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等，支配著人認(rèn)識(shí)世界、明

白事物對(duì)自己的意義和自我了解、自我定向等。

C、價(jià)值觀

正確

5、了解自己的價(jià)值觀，有助于回答哪三個(gè)根本問(wèn)題：(1）我是誰(shuí)？(2）我喜

歡做什么工作？(3）我適合做什么工作？(4）我的生命有什么意義?

D、（1）(3）(4)

正確

6、自我認(rèn)識(shí)的維度之一是心理我。以下選項(xiàng)中，不屬于心理我維度的是:

B、家庭背景

正確

7、自我認(rèn)識(shí)的維度之一是社會(huì)我.以下選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)我維度的是:

C、價(jià)值觀

正確

8、如果某個(gè)觀點(diǎn)不是一個(gè)人自主選擇認(rèn)同的，那么這個(gè)觀點(diǎn)就不是他的價(jià)值觀

所在。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

9、一個(gè)人的價(jià)值觀不需要體現(xiàn)在他的實(shí)際行動(dòng)上。你認(rèn)為這種說(shuō)法:

B、錯(cuò)誤

正確

10、一個(gè)人的價(jià)值觀一旦形成，就不會(huì)再發(fā)生改變。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

B、錯(cuò)誤

正確

11、職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我們需要了解自己的價(jià)值觀，目的之一在于找到這

樣一家企業(yè)或機(jī)構(gòu)，它所具有的機(jī)構(gòu)價(jià)值觀或企業(yè)文化與自己的個(gè)人價(jià)值

觀相適配。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

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正確

12、以下關(guān)于

能力的說(shuō)

法，錯(cuò)誤

的是：

A、

能力是

后天環(huán)

境和教

育的產(chǎn)

物

正確

13、以下能力中,屬于特殊能力的是：

B、繪畫(huà)能力

正確

14、回憶自己過(guò)

去經(jīng)歷中取

得成功的事

件，以此來(lái)

明確和證明

自己所具備

的能力，這

種方法是:

C、成

就事件分

析

正確

認(rèn)識(shí)自我（四）課后習(xí)題

完成！

3題正確,0題錯(cuò)誤重做

1、自我認(rèn)知是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進(jìn)行自我認(rèn)知,有哪些方

法途徑:

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D、以上方法都可以

正確

2、關(guān)于自我認(rèn)知,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？

A、主要依靠自我評(píng)價(jià)，不要相信別人對(duì)自

己的評(píng)價(jià)

正確

3、在多個(gè)維度上綜合匹配自我特點(diǎn)的職業(yè)或崗位，能使我們

工作起來(lái)幸福感更高。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

了解職業(yè)（一）課后習(xí)題

完成！

5題正確,0題錯(cuò)誤重做

1、對(duì)職業(yè)的描述，以下哪種說(shuō)法是正確的：

C、職業(yè)具有維持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的功能

正確

2、勞動(dòng)者在承擔(dān)職業(yè)崗位職責(zé)并完成工作任務(wù)的過(guò)程中要索取報(bào)酬，獲得收

入,一方面，這是社會(huì)、企業(yè)及用人部門(mén)對(duì)勞動(dòng)者付出勞動(dòng)的回報(bào)；另一方

面,勞動(dòng)者以此維持家庭生活，這是保持整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了職

業(yè)的什么性質(zhì)：

C、經(jīng)濟(jì)性

正確

3、有關(guān)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是:

D、以上說(shuō)法都正確

正確

4、行業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)部門(mén)的種類(lèi)，包括從事生產(chǎn)各種有形物品與提供各種服務(wù)的

經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。你認(rèn)為該說(shuō)法：

A、正確

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正確

5、關(guān)于行業(yè)與職業(yè),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

C、職業(yè)都屬于某種特定的行業(yè)

正確

了解職業(yè)（二)課后習(xí)題

完成！

4題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、了解職業(yè)和職位內(nèi)容，包括了解以下哪些具體信

息:(1）工作性質(zhì)(2）所需的教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)

（3)收入、薪酬范圍和福利（4）典型人群的人

格特征(5)工作條件

D、(1）(2）(3)（4）(5）

正確

2、對(duì)某個(gè)具體行業(yè)的了解和評(píng)估包括以下哪些內(nèi)

容：(1）國(guó)家政策對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響(2)行業(yè)對(duì)

人才的需求(3）行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的動(dòng)向（4)行

業(yè)內(nèi)薪資的走向

D、(1)（2）（3)（4)

正確

3、認(rèn)識(shí)工作世界的方法包括以下哪些：(1）人才交

流會(huì)（2)行業(yè)展覽會(huì)（3)信息咨詢(4)情景模

擬

D、（1)(2)（3）(4）

正確

4、當(dāng)你想了解一個(gè)不熟悉的職業(yè)時(shí)，可以找到這個(gè)

職業(yè)的成功人士，對(duì)他進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的訪談.這種探

索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱(chēng)之為:

B、生涯人物訪談

正確

了解職業(yè)(三）課后習(xí)題

完成！

8題正確，0題錯(cuò)誤重做

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1、處于“開(kāi)發(fā)期"的企業(yè)，其創(chuàng)業(yè)階段為大學(xué)生大展身手創(chuàng)造了有利條件，但

晉升的機(jī)會(huì)通常不多。這一說(shuō)法,你認(rèn)為：

B、錯(cuò)誤

正確

2、職業(yè)探索的具體內(nèi)容包括哪些：①職業(yè)的核心工作內(nèi)容、入門(mén)崗位及其職業(yè)

發(fā)展通路②職業(yè)的發(fā)展前景、薪資待遇及潛在收入空間③崗位設(shè)置及不同

行業(yè)、企業(yè)間的差別④職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門(mén)具體能力

D、①②③④

正確

3、企業(yè)如何關(guān)心員工的發(fā)展問(wèn)題，是一個(gè)企業(yè)文化的先進(jìn)性所在.這一說(shuō)法,你

認(rèn)為：

A、正確

正確

4、在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，需要了解公司的一系列信息，其中包括哪些:(1）公司

的使命和遠(yuǎn)景（2）公司的發(fā)展策略(3）公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力(4)公司的管

理文化（5)部門(mén)的定位（6）部門(mén)的發(fā)展機(jī)會(huì)

D、(1)(2）（3）(4）(5)（6)

正確

5、下列方法中，不能幫助我們更多地了解職業(yè)世界

的是：

B、刻苦學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)

正確

6、下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)認(rèn)知的方

法?

C、360度評(píng)估

正確

7、組織結(jié)構(gòu)、制度以及辦公場(chǎng)所的布局等都可以體現(xiàn)一個(gè)組織的組織文化.你

認(rèn)為該說(shuō)法：

A、正確

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正確

8、用人單位在選擇人才時(shí)不看重那些非專(zhuān)業(yè)因

素.你認(rèn)為該說(shuō)法：

B、錯(cuò)誤

正確

職業(yè)發(fā)展決策（一)課后習(xí)題

完成！

8題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、在確定自己的職業(yè)發(fā)展方向之前,需要了解多方面的信息，不包括:

D、了解同事

正確

2、因備選項(xiàng)目太多，無(wú)法從中擇一而行，經(jīng)常處于掙扎的狀態(tài),下不了決定。

這屬于生涯決策風(fēng)格的哪種類(lèi)型?

A、猶豫型

正確

3、生涯決策風(fēng)格包括哪幾種類(lèi)型：①麻痹型②直覺(jué)型③計(jì)劃型④順從型

D、①②③④

正確

4、“直覺(jué)型”決策風(fēng)格是依據(jù)()來(lái)做出決策。

C、感覺(jué)

正確

5、小明在填報(bào)高考志愿時(shí)選擇的是師范院校，因?yàn)樗改付际墙處?，他們認(rèn)為

如果小明報(bào)考師范院校的話,將來(lái)小明工作以后他們可以助他一臂之力。雖

然小明對(duì)教師這一行業(yè)不太感興趣，但一想“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前",也

就同意了。小明的這種決策風(fēng)格屬于哪種類(lèi)型？

B、順從型

正確

6、以下影響生涯決策的因素中,個(gè)人較難控制的是:

A、年齡

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正確

7、以下哪項(xiàng)不是影響生涯決策的社會(huì)環(huán)境因素：

C、父母意見(jiàn)

正確

8、影響生涯決策的內(nèi)在因素不包括：

C、就業(yè)機(jī)會(huì)

正確

職業(yè)發(fā)展決策（二）課后習(xí)題

完成！

5題正確,0題錯(cuò)誤重做

1、對(duì)于SWOT分析方法，下面說(shuō)法正確的是:

B、它既能用于個(gè)人分析，也能用于組織和團(tuán)隊(duì)的分析

正確

2、下列選項(xiàng)中，不屬于決策平衡單操作步驟

的是：

B、分析自身優(yōu)劣勢(shì)

正確

3、在進(jìn)行生涯決策時(shí),不管做出哪種選擇，結(jié)果都存在風(fēng)險(xiǎn)。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

4、決策的結(jié)果是得到一個(gè)唯一正確的答案。你認(rèn)為這種說(shuō)法:

B、錯(cuò)誤

正確

5、常用的職業(yè)生涯決策的方法有以下哪些：（1）SWOT分析法（2）

CASVE循環(huán)（3)決策平衡單（4)5W問(wèn)題澄清法

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D、（1)（2)（3)(4）

正確

職業(yè)發(fā)展決策（三）課后習(xí)題

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5題正確，0題錯(cuò)誤重做

1、目標(biāo)的作用不包括：

A、成功的捷徑

正確

2、在完成生涯決策后，我們還可能對(duì)其進(jìn)行修正。你認(rèn)為這種說(shuō)法：

A、正確

正確

3、以下有關(guān)擇業(yè)的思想,不正確的是：

C、身邊多數(shù)人選擇的行業(yè)，我也應(yīng)該選擇